资源简介

2.3 物质的密度及其应用
预习案
一、预习目标及范围
1、预习目标
（1）通过探究活动学会测量液体、固体的密度，学会利用物理公式间接地测定一个物理量的科学方法。
（2）知道密度知识的应用。
（3）能运用密度知识鉴别物质，计算物体的质量与体积。
2、预习范围
教材第二章第三节内容
二、预习要点
1、密度
（1）_______________________叫做物质的密度，其国际单位为：_______________，铜的密度为8.9×10 kg/m ，它表示的物理含义为_________________________________。
（2）计算密度的公式是：_______________；由此可知，计算质量时m=________；计算体积时V=__________。
（3）同种物质的质量与体积的比值是 的，不同物质的质量与体积的比值是 的。因此，这个比值反映了物质的一种特性。
2.密度的应用
（1）同种物质的密度一般不相同，它与这个物体的________和_______均无关；不同种物质的密度一般不同，质量相同的不同物质，其体积与密度成 比；体积相同的不同物质，其质量与密度成________比。
（2）要测出某物质的密度，需要用天平测出物体的_______。用量筒或量杯测出物体的 ，然后用公式 就可以算出这种物质的密度。
三、预习检测
1、一块钢板的密度为7.8×103kg/m3,测得它的质量为39kg,当截去体积的1/3，它的密度为 kg/ m3。
2、有一瓶食用油用掉一半,则剩下的半瓶油的密度（ ）
A 密度为原来的一半 B 质量为原来的一半
C 体积为原来的一半 D 质量、体积和密度都为原来的一半
3、下列对密度公式的几种理解中，正确的是（ ）
A 密度与物体的质量成正比 B密度与物体的体积成反比
C 密度与物体的体积成正比 D密度是物质本身的一种属性，与物体的质量和体积无关
完成下列单位换算
19.3×103 kg/m3= g/cm3 2.7×103 kg/m3= g/cm3
0.8g/cm3= kg/m3 1.03 g/cm3= kg/m3
探究案
一、合作探究
1、密度的特征
①固体、液体、气体中密度最大的、最小的各是什么物质？
②固体、液体、气体中密度值一般相差的数量级是多少？
③密度相同的物质有哪些？
④密度表中采用的单位是哪个？
⑤密度表中对温度和压强作了限定是什么意思？
二、随堂检测
1、关于对密度公式ρ=m/V的理解，下列说法正确的是 ( )
A．某种物质的密度与质量成正比
B．某种物质的密度与体积成反比
C．单位体积某种物质的质量越大，密度越大
D．单位质量某种物质的体积越大，密度越大
2、对于密度ρ=m/V的理解，下列说法不正确的是（　　）
A．体积相同的不同物质，质量大的其密度大
B．质量相同的不同物质，体积大的其密度小
C．同种物质组成的不同实心物体，它们的质量与其体积的比值相等
D．物质的密度跟物质的质量成正比，跟物质的体积成反比
3、一块木头削去一半，一钢瓶氧气用去1/3（体积不变），下列描述正确的（　　）
A．前者质量减小，后者质量不变 B．前者密度不变，后者密度变小
C．前者密度变小，后者密度变小 D．两者质量都减小
4、一个瓶子装满水时的总质量是400g，装满酒精时的总质量是350g。则瓶子的容积是（）（　　）
A．400cm3 B．250cm3 C．350cm3 D．200cm3
参考答案
预习案
7.8×103kg/m3
BC
C
1930；270；800；1030
探究案
C
D
BD
B

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