资源简介

2.1分类
预习案
一、预习目标及范围
1、结合实际生活体验分类的意义，通过动手操作学会分类的方法。
2、通过实践活动感知不同的标准下，分类的结果也不同。
3、在操作中提高对比、分析的能力。
4、渗透思想教育，平时应多帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动。
二、预习要点：
1、把衣服分类
（1）按爸爸、妈妈、小明分：
（2）按上衣、下衣分
（3）按男女分
（4）还可以怎样分？
2、归纳小结：分类是指在不同的物体中，把同一类物体和其他物体分开。分的方法不同，（ ）不同。
三、预习检测
1、分一分，说一说。
2、把水果下面的□涂成黄色，把蔬菜下面的□涂成绿色。
□ □ □ □ □ □ □
探究案
一、合作探究
1、请帮小明整理衣服。
（1）说一说，怎样整理？小组讨论一下。
讨论的结果是：
（2）还可以怎么分呢？
2、整理自己的书包，整理好后，说说你是怎样分类的。
练一练
1、分一分，说一说。
按年龄分
按性别分
2、分一分，说一说。
按颜色分：
按样式分：
二、随堂检测
1、自主练习第1题：
2、自主练习第2题：
3、自主练习第3题
4、自主练习第4题
参考答案
一、预习检测
1、
文具 服装 食物
2、
二、随堂检测
1、
2、
3、
4、按颜色分
按形状分：

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