资源简介

3.7 10的加减法
预习案
一、预习目标及范围
1、熟悉10的组成，熟练计算10以内的加减法。
2、进一步提高计算能力、提出问题和解决问题的能力。
3、在计算中感知数学与生活的联系，培养良好的学习习惯。
二、预习要点
10的加法和减法
（1） 把10个圆片分成两堆。
动手分一分
（2）分的结果如下：
（3）根据分的结果，写出加法和减法算式
加法算式：
减法算式：
三、预习检测
1、 在○里填一填。
2、 找朋友，两个数相加得10
探究案
一、合作探究
解决分桃的问题
1、活动要求：
（1）用圆片代替桃子分一分。
（2）把分的结果用自己喜欢的方法记录下来。
（3）小组内交流分的结果。
（4）组长整理小组内所有的分法。
2、写出分的结果
例如：
9+1=10 1+9=10 10-1=9 10-9=1
3、归纳小结
（1）计算和是10的加法时，可以利用数的组成来算，计算10减几的减法时，除了运用数的组成计算外，还可以根据相应的加法算式来算。
（2）一幅情境图，根据观察的角度不同，通常可以列出相关联的两道加法算式和两道减法算式。
二、随堂检测
1、自主练习第1题
2、自主练习第2题
3、自主练习第3题
4、自主练习第9题
参考答案
一、预习检测
1、 从左往右依次是5 7 2 9 3 8 6 4 1
2、
二、随堂检测
1、 7+3=10 10-4=6
2、 6+4=10 4+6=10 10-4=6 10-6=4
3、 8 2 1 8 10 7 5 10
4、 10-3=7 10-4=6 5+5=10

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