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第1课时 口算除法
【学习目标】
1.理解和掌握整十数除整十数或几百几十数（商一位数）的口算方法，能正确进行口算，并能结合具体情景进行除法的估算。
2.通过交流探索的过程，提高口算能力，培养分析问题和解决问题的能力。
3.感受数学与生活的联系，培养热爱数学的情感，以及学生之间诚信，友善，互帮互助能力。
【重点】掌握除数是整十数，商是一位数的口算方法。
【难点】理解除数是两位数的估算方法。
【使用方法与学法指导】
1.先精读一遍教材P71，重点看小朋友的对话。
2.找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑。
预 习案
一、预习。
1.口算。
80÷20=（ ）
方法一：根据 8÷2=（ ） 方法二：（ ）个20是80。
所以80÷20=（ ） 所以80÷20=（ ）
2.估算。
83÷20≈（ ）
把83看作（ ），
所以是（ ）÷（ ）=( ),
结果是（ ）。
2、自测。
口算下列各题。
60÷30= 150÷30=
80÷19≈ 121÷30≈
探 究 案
【使用方法与学法指导】
独立完成探究案，找出自己的疑惑和需要讨论的问题，用红笔做好标记。
1.在括号里填上合适的整十数。
359÷（ ）≈6 178÷（ ）≈3
421÷（ ）≈7 445÷（ ）≈9
2. 一本故事书有120个小故事，我每天看1个小故事，看完这本书大约需要几个月？

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