资源简介 平面向量的基本定理及坐标运算一、知识框架1.平面向量基本定理如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使.其中,不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.把一个向量分解为两个互相垂直的向量,叫做把向量正交分解.2.平面向量的坐标表示在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i、j作为基底,对于平面内的一个向量a,由平面向量基本定理知,有且只有一对实数x、y,使得a=xi+yj,这样,平面内的任一向量a都可由x、y唯一确定,我们把(x,y)叫做向量a的坐标,记作a=(x,y),其中x叫做a在x轴上的坐标,y叫做a在y轴上的坐标.3.平面向量的坐标运算①向量坐标的求法(1)若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标.(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),则=(x2-x1,y2-y1).②向量加法、减法、数乘向量及向量的模设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+b=(x2+x1,y2+y1),a-b=(x1-x2,y1-y2),λa=(λx1,λy1),|a|=,|a+b|=.③平面向量共线的坐标表示设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b x1y2-x2y1=0.④向量的夹角已知两个非零向量a和b,作=a,=b,则∠AOB=θ(0°≤θ≤180°)叫做向量a与b的夹角.如果向量a与b的夹角是90°,我们说a与b垂直,记作a⊥b.二、真题演练1.(2020广东普通高中学业水平考试)设向量,若,则_____【答案】【详解】因为,所以,解得.故答案为-62. (2021广东普通高中学业水平考试)已知向量,若与共线,则m = ______.【答案】【详解】因为向量,且与共线,所以,解得:,故答案为:.3. (2022广东普通高中学业水平考试)已知向量a=(-1,2),b=(2,t),a⊥b,则t=【答案】1【详解】向量a=(-1,2),b=(2,t),a⊥b,所以,解得:,故答案为:1三、典型例题考向1 平面向量基本定理的应用1.设是平面内的一个基底,则下面的四组向量不能作为基底的是( )A.和 B.和C.和 D.和【答案】D【详解】∵,是平面内的一组基底,∴,不共线,而,则根据向量共线定理可得,与共线,根据基底的定义可知,选项D不符合题意.其他三组中的向量均为不共线向量,故可作为基底向量.故选:D.2.如图,在正方形网格中,向量,满足,则( )A. B.C. D.【答案】C【详解】由题意得,故选:C.3.如图,分别是边上的中线,与交于点F,设,,,则等于( )A. B. C. D.【答案】D【详解】由题意,是的重心,=,,故.故选:D考向2 平面向量的坐标及运算1.已知点,则向量的坐标为( )A. B. C. D.【答案】B【详解】由题意,故选:B2.已知向量,,则________.【答案】5【解析】将用坐标表示,再根据模长公式即可得结果.【详解】∵,,∴,则,故答案为:5.3.已知,则________.【答案】【详解】由,则.故答案为:考向3 共线向量共线的坐标表示1.若向量,且,则实数m的值为( )A.-2 B.- C.1 D.-2或1【答案】D【详解】因为向量,且,所以,解得m=-2或1.故A,B,C错误.故选:D.2.已知向量与方向相反,则实数的值为( )A.或1 B. C. D.或1【答案】B【详解】,,即或,当时,,,,与的方向相同,不成立;当时,,,,与的方向相反,成立..故选:B3.已知向量,若,则_______.【答案】【详解】因为向量,可得,又因为,可得,解得,可得.故答案为:.四、练习巩固一、单选题1.设D为三角形ABC所在平面内一点,则( )A. B.C. D.【答案】A【详解】由题知.故选:A.2.在平面四边形ABCD中,E、F分别为AB、CD上的点,,,,,则( )A. B. C. D.【答案】B【详解】由,得,,又,,,所以.故选:B.3.已知,是平面内一组不共线的向量,则下列四组向量中,不能做基底的是( )A.与 B.与C.与 D.与【答案】D【详解】A选项:令,因为,不共线,所以,无实数解,所以与不共线,故可以作为平面向量基底;B选项:令,因为,不共线,所以,无实数解,所以与不共线,故可以作为平面向量基底;C选项:令,因为,不共线,所以,无实数解,所以与不共线,故可以作为平面向量基底;D选项:易知,即与共线,不能作为平面向量基底.故选:D4.如图所示,每个小正方形的边长都是1,则下列说法正确的是( )A.,是该平面所有向量的一组基底,B.,是该平面所有向量的一组基底,C.,不是该平面所有向量的一组基底,D.,不是该平面所有向量的一组基底,【答案】A【详解】解:由图可知,平面向量,不共线,是该平面所有向量的一组基底,且,故选:A.5.设,是平面内所有向量的一组基底,则下面四组向量中,不能作为基底的是( )A.和 B.和C.和 D.和【答案】C【详解】A:不存在,使,故可作为基底;B:不存在,使,故可作为基底;C:存在,使,不可作为基底;D:不存在,使,故可作为基底;故选:C6.已知, 则( )A. B. C. D.【答案】C【详解】解:因为,所以(3,-4),故选:C7.平行四边形三个顶点坐标分别为,则顶点的坐标为( )A. B. C. D.【答案】D【详解】设,由平行四边形可得,即,解得,故.故选:D.8.已知点,,则与向量的方向相反的单位向量是( )A. B. C. D.【答案】A【详解】,,与向量的方向相反的单位向量为.故选:A.9.已知,,若,则点的坐标为( )A.(3,2) B.(3,-1) C.(7,0) D.(1,0)【答案】C【详解】设点的坐标为,则,,因为,即,所以,解得,所以.故选:C.10.已知,且,则( )A. B.2 C. D.【答案】D【详解】因为,,,所以,解得,所以,,所以, ,故选:D11.已知向量,,,若,则( )A. B. C. D.【答案】B【详解】解:因为,,,所以,又,所以,解得.故选:B12.若,,与共线,则向量的坐标可能为( )A. B.C. D.【答案】A【详解】若,则,,故A正确;若,则,,故B错误;若 ,则,,故C错误;若,则,,故D错误.故选:A.13.已知向量,,若,则k的值为( )A. B.2 C. D.18【答案】A【详解】由题设有,可得.故选:A14.已知向量,,若与共线,则实数的值为( )A. B.1 C. D.0【答案】C【详解】由已知,,又与共线,所以,解得.故选:C.二、填空题1.如图所示,在中,是中点,设,则________(请用表示).【答案】【详解】因为是中点所以又因为所以即故答案为:2.已知向量,,若,则__________.【答案】【详解】,,,故答案为.3.设向量,,则__________.【答案】【详解】,故,故填.4.已知向量,,且,则m=______.【答案】【详解】∵,,∴,∵,∴,解得.故答案为:.三、解答题1.已知向量.(1)求;(2)若,求实数的值;(3)若,求实数的值.【答案】(1)(2)(3)【详解】解:(1)因为,所以,解得.所以,即.(2)因为,所以,即,所以,反向.当,共线时,,解得m=-1或m=2.当m=-1时,,同向,不符合题意;当m=2时,,反向,且,符合题意.平面向量的基本定理及坐标运算一、知识框架1.平面向量基本定理如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使.其中,不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.把一个向量分解为两个互相垂直的向量,叫做把向量正交分解.2.平面向量的坐标表示在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i、j作为基底,对于平面内的一个向量a,由平面向量基本定理知,有且只有一对实数x、y,使得a=xi+yj,这样,平面内的任一向量a都可由x、y唯一确定,我们把(x,y)叫做向量a的坐标,记作a=(x,y),其中x叫做a在x轴上的坐标,y叫做a在y轴上的坐标.3.平面向量的坐标运算①向量坐标的求法(1)若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标.(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),则=(x2-x1,y2-y1).②向量加法、减法、数乘向量及向量的模设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+b=(x2+x1,y2+y1),a-b=(x1-x2,y1-y2),λa=(λx1,λy1),|a|=,|a+b|=.③平面向量共线的坐标表示设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b x1y2-x2y1=0.④向量的夹角已知两个非零向量a和b,作=a,=b,则∠AOB=θ(0°≤θ≤180°)叫做向量a与b的夹角.如果向量a与b的夹角是90°,我们说a与b垂直,记作a⊥b.二、真题演练1.(2020广东普通高中学业水平考试)设向量,若,则_____2. (2021广东普通高中学业水平考试)已知向量,若与共线,则m = ______.3. (2022广东普通高中学业水平考试)已知向量a=(-1,2),b=(2,t),a⊥b,则t=三、典型例题考向1 平面向量基本定理的应用1.设是平面内的一个基底,则下面的四组向量不能作为基底的是( )A.和 B.和C.和 D.和2.如图,在正方形网格中,向量,满足,则( )A. B.C. D.3.如图,分别是边上的中线,与交于点F,设,,,则等于( )A. B. C. D.考向2 平面向量的坐标及运算1.已知点,则向量的坐标为( )A. B. C. D.2.已知向量,,则________.3.已知,则________.考向3 共线向量共线的坐标表示1.若向量,且,则实数m的值为( )A.-2 B.- C.1 D.-2或12.已知向量与方向相反,则实数的值为( )A.或1 B. C. D.或13.已知向量,若,则_______.四、练习巩固一、单选题1.设D为三角形ABC所在平面内一点,则( )A. B.C. D.2.在平面四边形ABCD中,E、F分别为AB、CD上的点,,,,,则( )A. B. C. D.3.已知,是平面内一组不共线的向量,则下列四组向量中,不能做基底的是( )A.与 B.与C.与 D.与4.如图所示,每个小正方形的边长都是1,则下列说法正确的是( )A.,是该平面所有向量的一组基底,B.,是该平面所有向量的一组基底,C.,不是该平面所有向量的一组基底,D.,不是该平面所有向量的一组基底,5.设,是平面内所有向量的一组基底,则下面四组向量中,不能作为基底的是( )A.和 B.和C.和 D.和6.已知, 则( )A. B. C. D.7.平行四边形三个顶点坐标分别为,则顶点的坐标为( )A. B. C. D.8.已知点,,则与向量的方向相反的单位向量是( )A. B. C. D.9.已知,,若,则点的坐标为( )A.(3,2) B.(3,-1) C.(7,0) D.(1,0)10.已知,且,则( )A. B.2 C. D.11.已知向量,,,若,则( )A. B. C. D.12.若,,与共线,则向量的坐标可能为( )A. B.C. D.13.已知向量,,若,则k的值为( )A. B.2 C. D.1814.已知向量,,若与共线,则实数的值为( )A. B.1 C. D.0二、填空题1.如图所示,在中,是中点,设,则________(请用表示).2.已知向量,,若,则__________.3.设向量,,则__________.4.已知向量,,且,则m=______.三、解答题1.已知向量.(1)求;(2)若,求实数的值;(3)若,求实数的值. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题十一-平面向量的基本定理及坐标运算(原卷) -2023年高三广东数学春季高考.docx 专题十一-平面向量的基本定理及坐标运算(解析) -2023年高三广东数学春季高考.docx