资源简介

1.1 认识电路
预习案
一、预习目标及范围
1、预习目标
（1）知道电路的组成。
（2）掌握电路的三种状态：通路、断路、短路。
（3）会画一些电路元件的电路符号。
（4）能根据实际电路画出简单的电路图。
2、预习范围
教材第九章第二节内容
二、预习要点
1．用导线把 、 和 连接起来组成的电流通路就称为电路。。
2．电路的组成：一个完整的电路至少包括 、 、 和 四部分。
3．电路的三种状态分别是______，_______，_______。
4. 电源的作用是_______________，用电器的作用是_________________，开关的作用是_______________，导线的作用是_____________。
三、预习检测
1、下列器材中不属于用电器的是（　　）
A．电灯 B．电熨斗 C．开关 D．空调
2、如图所示的电路，R1、R2并联，则甲、乙、丙三只电表应分别是（　　）
电流表、电流表、电压表
电压表、电流表、电流表
C．电流表、电压表、电流表
D．电压表、电流表、电压表
3、在如图所示的电路图中，正确的是（　　）
A．
B．
C．
D．
如图所示电路中，当两个开关都闭合时，关于电灯和电铃的工作状态分析正确的是（　　）
电灯亮，电铃响
电灯亮，电铃不响
C．电灯不亮，电铃响
D．电灯不亮，电铃不响
探究案
一、合作探究
1. 认识电路
（1）同学们，随着人们生活水平的提高，越来越多的家用电器进入了我们的家庭．你们想一想，在你的家中就有哪些是用电来工作的设备
（2）拿出一个电灯要使它发光，需要哪些东西呢？
2. 你能连接起来使小灯泡发光吗？
3. 什么装置能提供给它电呢？实际生活中，电灯是在我们需要的时候就亮，不需要的时候就不亮，这就需要控制它，所以还需要什么？
4. 我们已经连成了一条电灯的工作电路，哪个同学能说说什么是电路？归纳一下，这条电路由哪几个部分组成
5.电路中的各个元件的作用是什么？如何简单表示它们呢？
6.什么是通路？怎样知道电路通了？什么是断路？有哪几种情况？什么是短路？发生短路会有哪些危害？
6. 我们怎样把这个电路图画出来？需要注意哪些呢？
二、随堂检测
1．如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（　　）
A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器
2．下列电路元件符号表示电动机的是（　　）
A． B． C． D．
3．如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（　　）
L1被烧坏
L2被烧坏
C．电池被烧坏
D．L1发光、L2不发光
如图，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是（　　）
A．①和③是电压表，②是电流表
B．①是电流表，②和③是电压表
C．①和②是电流表，③是电压表
D．①②和③都是电流表
如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（　　）
两灯泡串联
电流表测的是总电流
电流表测的是L1的电流
开关只能控制L2
参考答案
预习案
C
C
C
C
探究案
D
C
C
A
C

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