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9.4 电流及其测量
预习案
一、预习目标及范围
1、预习目标
（1）初步掌握电流的形成和单位，会进行单位换算。
（2）知道电流表的用途和符号。
（3）记住并理解电流表的使用规则。
2、预习范围
教材第九章第四节内容
二、预习要点
1．规定_________的方向为电流方向，按照这个规定，在一个闭合电路中，电流是从电源的____极流出，经过用电器，流向电源的____极。
2．电流的符号___，单位是____。常用单位有___________。
3．测量电流大小的仪器是 。
4. 图中电流表的示数是 。 如果选用“-”和“0.6”两个接线柱时，它的量程是 ，每一小格表示 A，此时电流表的读数 A；如果选用“-”和“3”两个接线柱时，它的量程 A，每一小格表示 A。
三、预习检测
1、①0.8A=_________mA =_________μA
②700μA=________mA=________A
③100mA=_______A。
在金属内部，电流是____________发生定向移动形成的；人们把____电荷的定向移动的方向规定为电流的方向。
学校实验室里常用的电流表有__________个接线柱，__________个量程。如果使用的是“－”和“0.6”两个接线柱时，刻度盘上每大格表示__________A，每小格表示______A；如果使用的是“－”和“3”两个接线柱时，刻度盘上每大格表示______A，每小格表示________A。如图所示，若使用“－”和“0.6”两个接线柱，其示数为________A；若使用“－”和“3”两个接线柱，其示数为______A。
4、在实验室，某同学发现一个电流表有两个量程，大量程是0～9A，小量程模糊不清．为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图a所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图b所示，则电流表的小量程为（　　）
探究案
一、合作探究
1．电流的形成和方向
(1)电流的形成
把小灯泡与干电池连接起来，小灯泡就持续发光；如果把导线断开，小灯泡就熄灭了。
就像水在水管中沿着一定方向流动，水管中就有了水流。在电路中，导体中的电荷向一定方向移动，就会形成电流。
电流的方向
在19世纪初，物理学家刚刚开始研究电流时，并不清楚在不同的情况下究竟是什么电荷在移动，当时就规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。这一规定一直沿用至今。
电流的方向是人为规定的，根据这一规定我们可以知道以下三点：
(1)电流的方向与正电荷定向移动的方向相同；
(2)电流的方向与负电荷定向移动的方向相反；
(3)电流从电源的正极流出，经过用电器，流回电源的负极。
3. 电流的大小及单位
水管中的水流有大有小，在相同的时间内，从水管中流出的水越多，水流就越大。导体中的电流也有大小，但是电流看不见，摸不着，怎样才能知道它的大小呢？
(1)电流就是表示电流的强弱的物理量，通常用字母I表示。
(2)电流的单位是安培，简称安，符号是A。常用的还有毫安(mA)和微安(μA)。
电流单位换算关系是：
1 A＝103 mA,1 mA＝103μA。
4. 电流表
(1)电流表的用途及表示符是什么呢？
(2)认识电流表
(3)电流表的使用
电流表的内部构造比较精密，使用不当，很容易烧坏电流表，因此，我们要学会正确使用电流表的规则。在不能预先估计被测电流大小的情况下，怎样选择电流表的量程？
电流表的读数
电流表读数方法是什么呢？有哪些需要注意的呢？
二、随堂检测
1．计算器中的电流很小，大约100μA，也就是 A；雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105A，相当于 mA。
2．下列关于电流的说法中正确的是（　　）
A．导体中有电流通过时，导体两端就一定有电压
B．自由电子定向移动的方向为电流的方向
C．只要电荷移动就能形成电流
D．电路中有电源就一定有电流
3．关于电流．下列说法中不正确的是（　　）
A．电流是表示电流快慢的物理量
B．电流是表示电流强弱的物理量
C．电流的单位是安培，符号是“A”
D．电流的符号是“I”，单位可以用毫安，也可以用微安
小红和小丽用电流表测量电路中的电流，小红接入电路中的是0～0.6A量程，而小丽却按照O～3A量程读得测量值为2.4A，则实际测得的电流应该是（　　）
A．1.2A B．4.8A C．0.12A D．0.48A
如图所示，电流表的示数是（　　）
A．1.8A
B．0.36A
C．可能是1.8A，也可能是0.36A
D．可能是1.4A，也可能是0.33A
参考答案
预习案
①800；8×105；②0.7；7×10-4③0.1
电荷；正
三　两　0.2　0.02　1　0.1　0.3 1.5
D
探究案
10-4；2×108
A
A
D
C

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