资源简介 6.5 求比一个数多(或少)百分之几的数是多少导学案一、学习目标1、在理解百分数意义的基础上,借助线段图,分析数量关系,“求比一个数多(少)百分之几的数是多少”百分数的问题。2、在解决实际问题的过程中,进一步体会数学知识间的内在联系,增强思维的深刻性,发展数感。3、在用百分数表达和交流生活现象、解决实际问题的过程中,体会百分数与生活的密切联系,感受百分数在现实生活中的应用价值。重点:在理解百分数意义的基础上,借助线段图,分析数量关系,“求比一个数多(少)百分之几的数是多少”百分数的问题。难点:在解决实际问题的过程中,进一步体会数学知识间的内在联系,增强思维的深刻性。二、温故知新1、把25克盐溶解在100克水中,盐的重量占盐水的百分之几?2、刘老师家七月份用水20吨,比上月多用6吨,上个月比这个月节约了百分之几?三、教学过程(一)老师谈话。学校图书室原有图书1400册,今年图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书?(二)合作交流①从中读出了哪些数学信息?学校图书室原有图书1400册。今年图书册数增加了12%,问题是 现在图书室有多少册图书?②你是怎样分析题里的数量关系的?线段图可以帮助我们理解题里的数量关系,把“1400册”看作单位“1”。如何计算呢?方法一:先算出今年图书册数增加的数目,再求出现在图书室有多少册图书。方法二:先求出今年图书册数占原有图书数量的百分之几,再求出现在图书室有图书的数量。(三)规律探究你能说说“求比一个数多(少)百分之几的数是多少”的问题的计算方法吗?求比一个数多(或少)百分之几的数是多少的问题,与求比一个数多(或少)几分之几是多少的问题的数量关系与解题方法完全相同,只是题目中的分数换成了百分数。解答求比一个数多(少)百分之几的数是多少的题目,关键要找准标准量。小小裁判员实验小学去年有小学生2800人,今年比去年减少了0.5%。今年有小学生多少人?小迷糊养鸭场用2400个鸭蛋孵小鸭,有5%没有孵出来,孵出来的小鸭有多少只?随堂检测小明的以往的跳远记录是4.3米,今年的跳远成绩比这一记录高了10%。小明今年的跳远成绩是多少米?2、王伯伯家的梨园去年收入4万元,今年收入比去年增长5%。今年的收入是多少万元?3、一种电视机原来每台的价格为10000元,现在比原来便宜25%。这种电视机现在的价格是多少元?4、敦煌莫高窟藏经洞出土文献5万余件,这些珍贵的文献约有70%流失海外。国内大约剩下多少万件?5、工程队修一条300米长的路,第一期完成了40%,第二期完成了30%,第一期比第二期多修了多少米?6、看图列式计算。课堂小结你学会了哪些知识?我的收获__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案温故知新1、25÷(25+100)=20%答:盐的重量占盐水的20%。2.6÷20=30%答:上个月比这个月节约了30%。小小裁判员2800-2800×0.5%=2800-14=2786(人)答:今年有小学生2786人。小迷糊2400×(1-5%)=2400×0.95=2280(只)随堂检测1、4.3×(1+10%)=4.3×1.1=4.73(米)答:小明今年的跳远成绩是4.73米。2、4 ×(1+5%)= 4×1.05= 4.2(万元)答:梨园今年的收入是4.2万元。3、10000 – 10000 × 25% = 7500(元)10000 × (1-25%) = 7500(元)4、5 - 5×70% = 1.5 (万件)5×(1-70%) = 1.5 (万件)5、300×40% - 300×30% = 30(米)300×(40% - 30% )= 30(米)6、把儿子的身高看作单位“1”,爸爸的身高是儿子的(1+20%)。150×(1+20%)= 180(cm) 展开更多...... 收起↑ 资源预览