资源简介

1.7超声波及其应用
【学习目标】
1．知道什么是超声波。
2．了解现代技术中与超声波有关知识的应用。
3．通过观察、观看或看录像的等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中超声波利用方面的知识。
4．通过一些自然界中的动物对超声波利用的了解，激发学生的兴趣。
【学习重难点】
1．超声波的应用；
2．学生查找、交流信息、应用知识的能力。
【学习过程】
一、阅读课本，回答下列问题：
1．能引起人的听觉的声音频率在__________________范围内。
2．频率高于_______________的声波叫超声波。
3．频率低于_______________的声波叫次声波。
4．超声波和次声波都具有___________性能好的特点。超声波由于频率高，还具有_________，__________、_________和________，对人体危害性小等优点。
二、超声波的应用
1．声呐：
2．回声定位：
3．B超：
4．超声波去污（碎石）：
5．超声波探伤：
6．超声波测声速：
【课后作业】
1．下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）
A．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生
B．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的
C．医生用听诊器检查病情时，提高了声音的音调
D．太空中的宇航员能对话，表明声音能够在真空中传播
2．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A．声音在空气中传播速度为3×105 m/s
B．有倒车雷达的轿车，倒车时利用了次声波
C．医生利用超声波振动打碎人体内的结石，说明超声波能传递能量
D．吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，是为了改变所发乐音的响度
3．关于声现象的下列说法正确的是（　　）
A．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的
B．声音在真空中的传播速度是340m/s
C．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同
D．房间的窗户安装双层玻璃是在声源处减弱噪声
4．台风在发生前都会发出__________波，能使人的心脏及其它内脏剧烈抖动、狂跳，因此它的传递过程中也是______传递的过程。中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是利用了声波能传递____。

展开更多......

收起↑