资源简介 3.2 函数的单调性与最大(小)值【学习目标】理解函数的单调性的概念,掌握判断或证明函数单调性的方法和步骤; 2.会求函数的单调区间;通过对函数单调性的证明及单调区间的求法的复习,培养学生的应用化归转化和分类讨论的数学思想解决问题的能力。【知识点梳理】考点1增函数与减函数的定义一般地,设函数f(x)的定义域为I,区间D I:(1)如果 x1,x2∈D,当x1(2)如果 x1,x2∈D,当x1f(x2),那么就称函数f(x)在区间D上单调递减,特别地,当函数f(x)在它的定义域上单调递减时,我们称它是减函数.考点2 函数的单调区间1.定义若函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,则称函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间.【特别提醒】(1)函数单调性关注的是整个区间上的性质,单独一点不存在单调性问题,故单调区间的端点若属于定义域,则区间可开可闭,若区间端点不属于定义域则只能开.(2)单调区间D 定义域I.(3)遵循最简原则,单调区间应尽可能大;(4)单调区间之间可用“,”分开,不能用“∪”,可以用“和”来表示;2. 常见函数的单调性函数 单调性一次函数() 当时,在上单调递增当时,在上单调递减反比例函数() 当时,在和上单调递减当时,在和上单调递增二次函数() 对称轴为 当时,在上单调递减; 在上单调递增当时,在上单调递增; 在上单调递减考点3 函数单调性的判断与证明1、定义法:一般用于证明,设函数,证明的单调区间为①取值:任取,,且;②作差:计算;③变形:对进行有利于符号判断的变形(如通分,因式分解,配方,有理化等);如有必要需讨论参数;④定号:通过变形,判断或(),如有必要需讨论参数;⑤下结论:指出函数在给定区间上的单调性2、图象法一般通过已知条件作出函数的图象(或者草图),利用图象判断函数的单调性.3、性质法(1)函数在给定区间上的单调性与在给定区间上的单调性相反;(2)函数在给定区间上的单调性与的单调性相同;(3)和的公共定义区间,有如下结论;增 增 增 不确定增 减 不确定 增减 减 减 不确定减 增 不确定 减考点4 函数的最大(小)值及其几何意义最值 条件 几何意义最大值 ①对于 x∈I,都有f(x)≤M, ② x0∈I,使得f(x0)=M 函数y=f(x)图象上最高点的纵坐标最小值 ①对于 x∈I,都有f(x)≥M, ② x0∈I,使得f(x0)=M 函数y=f(x)图象上最低点的纵坐标考点5 求函数最值的常用方法1.图象法:作出y=f(x)的图象,观察最高点与最低点,最高(低)点的纵坐标即为函数的最大(小)值.2.运用已学函数的值域.3.运用函数的单调性:(1)若y=f(x)在区间[a,b]上是增函数,则ymax=f(b),ymin=f(a).(2)若y=f(x)在区间[a,b]上是减函数,则ymax=f(a),ymin=f(b).4.分段函数的最大(小)值是指各段上的最大(小)值中最大(小)的那个.【解题思路】【典例分析】【考点1 定义法判断或证明函数的单调性】【典例1】根据定义证明函数在区间上单调递增.【变式1-1】(2021·浙江高一期末)已知函数.(1)判断函数在上的单调性,并用定义证明其结论;(2)求函数在区间上的值域.【变式1-2】利用单调性的定义,证明函数在上是减函数.【考点2 性质法判断函数的单调性】【典例2-1】(1)(2021·全国高一课时练习)函数的单调减区间是( )A. B. C. D.和【典例2-2】(2021·全国高一课时练习)函数在区间(2,4)上( )A.单调递增 B.单调递减C.先减后增 D.先增后减【变式2-1】(2021·青海西宁市)已知函数,则的单调增区间是( )A.和 B.C.和 D.【变式2-2】(2020·巩义市第四高级中学高一月考)函数的单调递减区间为( )A. B.C. D.【变式2-3】(2020·台州市黄岩中学高一月考)函数f (x)=1-( )A.在(-1,+∞)上单调递增B.在(1,+∞)上单调递增C.在(-1,+∞)上单调递减D.在(1,+∞)上单调递减【考点3 分类常数法判断函数的单调性】【典例3】(2020·全国高一单元测试)函数f(x)=的定义域为___,单调递减区间为____.【变式3-1】(2021·全国高一课时练习)函数f(x)=在( )A.(-∞,1)∪(1,+∞)上单调递增B.(-∞,1)∪(1,+∞)上单调递减C.(-∞,1)和(1,+∞)上单调递增D.(-∞,1)和(1,+∞)上单调递减【变式3-2】(2021·河南安阳市)函数A.在区间上单调递增 B.在区间上单调递减C.在区间上单调递增 D.在定义域内单调递减【考点4 图像法判断函数的单调性】【典例4】(2021·广东)作出下列函数的大致图像,并写出函数的单调区间和值域:(1); (2); (3);(4); (5).【变式4-1】函数的单调递减区间为( )A.(–∞,2] B.[2,+∞) C.[0,2] D.[0,+∞)【变式4-2】函数的单调减区间是______.【变式4-3】已知函数(1)把写成分段函数;并在直角坐标系内画出函数大致图像;(2)写出函数的递减区间.【考点5 根据单调性求参数】【典例5-1】若函数在上是增函数,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【典例5-2】已知函数是上的增函数,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【变式5-1】(2020春 平城区校级月考)函数在区间(﹣2,+∞)上为增函数,则a的取值范围为( )A.a= B. C. D.【变式5-2】(2019秋 浦东新区校级期末)若函数f(x)=单调递增,则实数a的取值范围是( )A.(,3) B.[,3) C.(1,3) D.(2,3)【考点6 函数值利用单调性解不等式】【典例6】(2021·全国高一)已知,则不等式的解集为( )A. B. C. D.【变式6-1】若函数在上单调递增,且,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【变式6-2】已知在定义域上是减函数,且,则的取值范围为( )A.(0,1) B.(-2,1) C.(0,) D.(0,2)【变式6-3】已知,若,则实数m的取值范围是( )A. B. C. D.【考点7 函数的最值】【典例7】画出下列函数的图象,指出函数的单调区间,并求出函数的最大值或最小值:(1);(2),;(3);(4);(5);(6).【变式7-1】(2018秋 芙蓉区校级期中)已知函数f(x)=,x∈[3,6],则f(x)的最小值是( )A.1 B. C. D.【变式7-1】(2021·广东汕头市·高一期末)设函数,若对于,恒成立,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【变式7-2】(2021·广东广州市·高一期末)已知函数,若,,则的取值范围是_________.【变式7-3】(2021·全国)函数在区间上的值域为_____【变式7-4】(2021·浙江湖州市·湖州中学高一月考)若函数在区间上的最大值为,则实数( )A. B. C. D.或专题3.1 函数的概念(知识解读)【学习目标】理解函数的单调性的概念,掌握判断或证明函数单调性的方法和步骤; 2.会求函数的单调区间;通过对函数单调性的证明及单调区间的求法的复习,培养学生的应用化归转化和分类讨论的数学思想解决问题的能力。【知识点梳理】考点1增函数与减函数的定义一般地,设函数f(x)的定义域为I,区间D I:(1)如果 x1,x2∈D,当x1(2)如果 x1,x2∈D,当x1f(x2),那么就称函数f(x)在区间D上单调递减,特别地,当函数f(x)在它的定义域上单调递减时,我们称它是减函数.考点2 函数的单调区间1.定义若函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,则称函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间.【特别提醒】(1)函数单调性关注的是整个区间上的性质,单独一点不存在单调性问题,故单调区间的端点若属于定义域,则区间可开可闭,若区间端点不属于定义域则只能开.(2)单调区间D 定义域I.(3)遵循最简原则,单调区间应尽可能大;(4)单调区间之间可用“,”分开,不能用“∪”,可以用“和”来表示;2. 常见函数的单调性函数 单调性一次函数() 当时,在上单调递增当时,在上单调递减反比例函数() 当时,在和上单调递减当时,在和上单调递增二次函数() 对称轴为 当时,在上单调递减; 在上单调递增当时,在上单调递增; 在上单调递减考点3 函数单调性的判断与证明1、定义法:一般用于证明,设函数,证明的单调区间为①取值:任取,,且;②作差:计算;③变形:对进行有利于符号判断的变形(如通分,因式分解,配方,有理化等);如有必要需讨论参数;④定号:通过变形,判断或(),如有必要需讨论参数;⑤下结论:指出函数在给定区间上的单调性2、图象法一般通过已知条件作出函数的图象(或者草图),利用图象判断函数的单调性.3、性质法(1)函数在给定区间上的单调性与在给定区间上的单调性相反;(2)函数在给定区间上的单调性与的单调性相同;(3)和的公共定义区间,有如下结论;增 增 增 不确定增 减 不确定 增减 减 减 不确定减 增 不确定 减考点4 函数的最大(小)值及其几何意义最值 条件 几何意义最大值 ①对于 x∈I,都有f(x)≤M, ② x0∈I,使得f(x0)=M 函数y=f(x)图象上最高点的纵坐标最小值 ①对于 x∈I,都有f(x)≥M, ② x0∈I,使得f(x0)=M 函数y=f(x)图象上最低点的纵坐标考点5 求函数最值的常用方法1.图象法:作出y=f(x)的图象,观察最高点与最低点,最高(低)点的纵坐标即为函数的最大(小)值.2.运用已学函数的值域.3.运用函数的单调性:(1)若y=f(x)在区间[a,b]上是增函数,则ymax=f(b),ymin=f(a).(2)若y=f(x)在区间[a,b]上是减函数,则ymax=f(a),ymin=f(b).4.分段函数的最大(小)值是指各段上的最大(小)值中最大(小)的那个.【解题思路】【典例分析】【考点1 定义法判断或证明函数的单调性】【典例1】根据定义证明函数在区间上单调递增.【解答】证明:,且,则====,,则,,,,即,函数在区间上单调递增.【变式1-1】(2021·浙江高一期末)已知函数.(1)判断函数在上的单调性,并用定义证明其结论;(2)求函数在区间上的值域.【答案】(1)函数在上是增函数,证明见解析;(2).【解析】(1)函数在上是增函数.证明:任取,且,,,,,即,函数在上是增函数;(2)由(1)知函数在区间上是增函数,又,,所以函数在区间上的值域为.【变式1-2】利用单调性的定义,证明函数在上是减函数.【答案】证明见解析【解析】设x1,x2是区间上任意两个实数且,则,∵,∴,,.∴.即,.∴在上是减函数.【考点2 性质法判断函数的单调性】【典例2-1】(1)(2021·全国高一课时练习)函数的单调减区间是( )A. B. C. D.和【答案】D【解析】根据题意,函数的定义域为,由反比例函数的单调性可知,函数在区间和上都是减函数,但在定义域上不单调,因此,函数的单调递减区间为和.故选:D.【典例2-2】(2021·全国高一课时练习)函数在区间(2,4)上( )A.单调递增 B.单调递减C.先减后增 D.先增后减【答案】C【解析】函数图象的对称轴为直线x=3,此函数在区间(2,3)上单调递减,在区间(3,4)上单调递增.故选:C【变式2-1】(2021·青海西宁市)已知函数,则的单调增区间是( )A.和 B.C.和 D.【答案】D【解析】二次函数的对称轴为,并且开口向上则函数在上单调递增,即D选项正确;故选:D【变式2-2】(2020·巩义市第四高级中学高一月考)函数的单调递减区间为( )A. B.C. D.【答案】C【解析】的定义域为,图象如图所示:所以的单调递减区间为,故选:C【变式2-3】(2020·台州市黄岩中学高一月考)函数f (x)=1-( )A.在(-1,+∞)上单调递增B.在(1,+∞)上单调递增C.在(-1,+∞)上单调递减D.在(1,+∞)上单调递减【答案】B【解析】f (x)图象可由y=-图象沿x轴向右平移一个单位长度,再向上平移一个单位长度得到,如图所示.故选:B【考点3 分类常数法判断函数的单调性】【典例3】(2020·全国高一单元测试)函数f(x)=的定义域为___,单调递减区间为____.【答案】 和【解析】函数f(x)的定义域为;任取且x1<x2,则f(x1)-f(x2)=,即f(x1)>f(x2),故f(x)在(-1,+∞)上为减函数;同理,可得f(x)在(-∞,-1)上也为减函数,故的单减区间为和故答案为:;和【变式3-1】(2021·全国高一课时练习)函数f(x)=在( )A.(-∞,1)∪(1,+∞)上单调递增B.(-∞,1)∪(1,+∞)上单调递减C.(-∞,1)和(1,+∞)上单调递增D.(-∞,1)和(1,+∞)上单调递减【答案】C【解析】f(x)的定义域为{x|x≠1}.f(x)==-1=-1,因为函数y=-在(-∞,0)和(0,+∞)上单调递增,由平移关系得,f(x)在(-∞,1)和(1,+∞)上单调递增.故选:C.【变式3-2】(2021·河南安阳市)函数A.在区间上单调递增 B.在区间上单调递减C.在区间上单调递增 D.在定义域内单调递减【答案】B【解析】因为数,所以,因为,所以函数在递减,在上递减,故选B.【考点4 图像法判断函数的单调性】【典例4】(2021·广东)作出下列函数的大致图像,并写出函数的单调区间和值域:(1); (2); (3);(4); (5).【答案】见解析【解析】(1),图象如图所示:函数在和为减函数,因为,所以,故值域为:;(2),图象如图所示:函数在和为减函数,在和为增函数,当时,取得最小值,故值域:;(3),图象如图所示:函数在和为增函数,在为减函数,值域为:.(4),图象如图所示:函数在和为减函数,在和为增函数,值域为:;(5),函数在和为减函数,在和为增函数,值域为:【变式4-1】函数的单调递减区间为( )A.(–∞,2] B.[2,+∞) C.[0,2] D.[0,+∞)【答案】B【解答】∵,∴函数的单调递减区间是(–∞,2],增区间为[2,+∞),∴的单调递减区间是[2,+∞),故选:B.【变式4-2】函数的单调减区间是______.【答案】,【解答】去绝对值,得函数当 时,函数 的单调递减区间为当 时,函数的单调递减区间为综上,函数 的单调递减区间为,故答案为:,【变式4-3】已知函数(1)把写成分段函数;并在直角坐标系内画出函数大致图像;(2)写出函数的递减区间.【解答】(1),函数图像如下图所示:(2)由(1)中函数的图像可知:函数的递减区间为:.【考点5 根据单调性求参数】【典例5-1】若函数在上是增函数,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【解答】函数的对称轴为,开口向上,依题意可得,解得,即;故选:D【典例5-2】已知函数是上的增函数,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【解答】因为函数是定义在R上的增函数,所以,解得,所以实数a的取值范围为.故选:B.【变式5-1】(2020春 平城区校级月考)函数在区间(﹣2,+∞)上为增函数,则a的取值范围为( )A.a= B. C. D.【答案】C【解答】解:函数的定义域为:(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)求导函数可得:=令f′(x)>0,可得2a﹣1>0∴即时,函数在区间(﹣2,+∞)上为增函数∴a的取值范围为故选:C.【变式5-2】(2019秋 浦东新区校级期末)若函数f(x)=单调递增,则实数a的取值范围是( )A.(,3) B.[,3) C.(1,3) D.(2,3)【答案】B【解答】解:∵函数f(x)=单调递增,由指数函数以及一次函数的单调性的性质,可得3﹣a>0且a>1.但应当注意两段函数在衔接点x=7处的函数值大小的比较,即(3﹣a)×7﹣3≤a,可以解得a≥,综上,实数a的取值范围是[,3).故选:B.【考点6 函数值利用单调性解不等式】【典例6】(2021·全国高一)已知,则不等式的解集为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】的图象如下图所示:由图象可知:在上单调递增,因为,所以,所以即,所以解集为:.故选:C.【变式6-1】若函数在上单调递增,且,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C【解答】在上单调递增,,,解得:,实数的取值范围为.故选:C.【变式6-2】已知在定义域上是减函数,且,则的取值范围为( )A.(0,1) B.(-2,1) C.(0,) D.(0,2)【答案】A【解答】因为在定义域上是减函数,所以由,故选:A【变式6-3】已知,若,则实数m的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【解答】因为的定义域为,关于原点对称,且,所以是偶函数,故由可得,当时,是增函数,所以,解得,故选:B【考点7 函数的最值】【典例7】画出下列函数的图象,指出函数的单调区间,并求出函数的最大值或最小值:(1);(2),;(3);(4);(5);(6).【解答】(1)图象如题所示:,单调递减区间为,递减区间为 最大值为,无最小值;(2)图象如图所示:,单调递减区间为,最小值为,最大值为;(3)图象如图所示:,单调递增区间为,无最大值和最小值;(4)图象如图所示:,单调递减区间为,最大值为;(5)图象如图所示:,单调递减区间为,单调递增区间为,最小值为,无最大值;(6)图象如图所示:,单调递增区间为,无最大值和最小值.【变式7-1】(2018秋 芙蓉区校级期中)已知函数f(x)=,x∈[3,6],则f(x)的最小值是( )A.1 B. C. D.【答案】B【解答】解:∵f(x)=,∴∵x∈[3,6],∴函数在[3,6]上单调递减,∴x=6时,f(x)取得最小值故选:B.【变式7-1】(2021·广东汕头市·高一期末)设函数,若对于,恒成立,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】当时,,由,得,不符合题意;当时,函数的对称轴为,当时,函数在区间上单调递增,此时函数,要使,恒成立,只需,解得,所以;当时,函数在区间上单调递减,此时函数,要使,恒成立,只需,解得,不符合题意;综上:实数的取值范围是.故选:B【变式7-2】(2021·广东广州市·高一期末)已知函数,若,,则的取值范围是_________.【答案】【解析】,恒成立,即恒成立,设在单调递减,所以,所以.故答案为:.【变式7-3】(2021·全国)函数在区间上的值域为_____【答案】【解析】由题:,函数在单调递减,在单调递减,可以看成函数向右平移1个单位,再向上平移1个单位,作出图象:所以函数在递减,在递减,,,所以函数的值域为.故答案为:【变式7-4】(2021·浙江湖州市·湖州中学高一月考)若函数在区间上的最大值为,则实数( )A. B. C. D.或【答案】B【解析】函数,即,,当时,不成立;当,即时,在递减,可得为最大值,即,解得成立;当,即时,在递增,可得为最大值,即,解得不成立;综上可得.故选:. 展开更多...... 收起↑ 资源预览