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5.2 自然地理环境的差异性 导学案
【学习目标】
1. 了解自然带的概念及其分布。
2. 掌握陆地环境的地域分异规律及其形成与表现。
3．运用地域分异规律，分析评价人类的生产与生活。
【重点难点】
1. 自然带的的形成。
2. 陆地自然地理环境的地域分异规律，尤其是自然带的垂直地域分异规律。
【学法指导】
小组合作学习法、比较法、探究法
【知识链接】
一、地理环境的差异性
1．体现：不同的空间尺度，①______有大有小。
(1)全球性的地域分异：包括②______分异和海陆分异。
(2)③________的地域分异：如陆地自然带的分布。
2．陆地自然带：由气候、④______和土壤共同形成，具有一定⑤______、呈⑥______分布。
二、由赤道到两极的地域分异规律
1．原因：⑦________的纬度差异。
2．分异基础：⑧____。
3．分布
三、从沿海向内陆的地域分异规律
1．原因： ______分布
2．分异基础： ______变化。
3．分布：中纬度地区，从沿海向内陆景观依次为 ______带、 ______带、 ______带。
四、山地的垂直地域分异规律
1．原因：随海拔的变化， ______状况差异很大。
2．分布：从 ______到 ______呈垂直分布，与山地所在的 ______、 ______密切相关。
【学习过程】
探究点一　由赤道到两极的地域分异规律
探究材料　教材P91图5.6世界陆地自然带的分布，P92图5.7热带雨林景观和图5.8苔原景观。
1．不同的气候带对应不同的自然带类型，它们之间的对应关系如何？且它们之间的相对位置如何？
2．图5.7与图5.8的对比，体现了怎样的地域分异规律？原因是什么？它们在气候、水文、生物、土壤等方面的差异是什么？
3．分析说明由赤道到两极的地域分异规律的形成与分布？
探究点二　从沿海向内陆的地域分异规律
探究材料　教材P92图5.9温带落叶阔叶林和图5.10温带荒漠。
“巴黎—北京国际汽车拉力赛”的路线，横穿亚欧大陆。参加拉力赛的运动员所经历的自然景观依次出现的顺序是：温带落叶阔叶林—温带草原—温带荒漠—温带草原—温带落叶阔叶林。
1．比较分析图示两个地区的景观差异。
2．从沿海向内陆的地域分异规律的含义、形成因素是什么？景观变化及延伸方向是怎样的？
3．怎样理解从沿海向内陆的地域分异规律在中纬度地带最明显？
探究点三　山地的垂直分异规律
探究材料　教材P93图5.11喜马拉雅山的垂直地域分异。
1．山地自然带垂直带谱与该山所处纬度有何关系？
2．图中北坡为何缺少森林带？
3．南坡高山草甸为何位置比北坡高？
4．为何南坡带谱较完整？
5．分析说明山地的垂直地域分异规律？
【基础达标】
一、选择题
1．陆地自然带最明显的标志是(　　)
A．气候 B．地形 C．水文 D．植被
下图是世界自然带的一部分，据有关知识回答2～3题。
2．据图中信息可判断该地区可能位于(　　)
A．亚欧大陆 B．非洲大陆 C．澳大利亚大陆 D．南美大陆
3．图中反映陆地环境的分异规律是(　　)
A．由赤道到两极的地域分异规律 B．从沿海向内陆的地域分异规律
C．非地带性分异规律 D．垂直地域分异规律
读“某大陆山地植被类型垂直分布图”，完成4～5题。
4．据图判断N地植被类型最有可能为(　　)
A．热带雨林 B．热带草原
C．针阔叶混交林 D．亚热带常绿阔叶林
5．该山地最可能位于(　　)
A．北美大陆 B．南美大陆
C．欧洲大陆 D．非洲大陆
二、综合题
6.图1为自然景观地域分异示意图，图2为珠穆朗玛峰自然带分布图，回答下列问题。
（1）自然景观①→②→③→④的变化体现了 的地域分异规律，是以
为基础产生的。
（2）自然景观③→⑤→⑥的变化体现了 的地域分异规律，是以
为基础产生的。〖JP〗
（3）图2自然带的分布反映了地理环境的 地域分异规律，此规律同
的地域分异规律有些相似。
（4）珠穆朗玛峰北坡没有森林植被的原因是
。
（5）说出⑥地气候类型并分析该地区气候对其他自然地理环境要素的影响。
【拓展提升】
一、选择题
读图，完成1～2题。
1．图示区域的自然景观(　　)
A．以东西方向变化为主 B．以南北方向变化为主
C．以热带荒漠植被为主 D．以亚热带常绿林为主
2．图中陆地东部海域(　　)
A．有寒流经过　　　　　　 B．有世界著名大渔场
C．洋流自北向南流动 D．等温线向北凸
右图为“亚洲东部某区域陆地自然带分布示意图”。读图回答3～4题。
3．图示自然带的分布主要体现了(　　)
A．从沿海到内陆的地域分异规律
B．从赤道到两极的地域分异规律
C．垂直地域分异规律
D．非地带性地域分异规律
4．自然带P在大陆东岸分布纬度较低，其主要影响因素是(　　)
A．地形因素 B．太阳辐射
C．洋流因素 D．大气环流
下图为“某山地垂直自然带示意图”，读图判断5～6题。
5．图中①②③代表的自然带依次是(　　)
A．针叶林带、高山灌木林带、积雪冰川带 B．针叶林带、积雪冰川带、高山灌木林带
C．高山灌木林带、针叶林带、积雪冰川带 D．积雪冰川带、高山灌木林带、针叶林带
6．该山南坡比北坡垂直自然带显著的主要原因是南坡(　　)
A．纬度低 B．相对高度大 C．向阳坡 D．迎风坡
读“珠峰南坡海拔6 300米以上白天大气环流示意图”，结合所学知识，回答7～8题。
7．与图中海拔7 500米以下相比，海拔7 500米以上几乎没有积雪的主要原因是(　　)
①坡度陡　②风力大　③降雪少　④气温高
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
8．下列地点白天降水量最大的是(提示：水汽绝大部分来源于6 300米～7 500米的积雪表面)(　　)
A．① B．② C．③ D．④
二、综合题
9．图①是非洲大陆植被类型分布示意图，图②上下两部分分别是非洲西部沿海A－L各地1月份和7月份降水量示意图，读图回答下列部题。
(1)图②中甲月份表示的是________月份，判断的理由是___________________。
(2)找出A、L两地降水季节分配的共同特点及其原因。
(3)M、K两地同处在回归线附近，但两地植被类型差异显著。试分析形成两地降水差异的主要原因。(4分)
(4)A、L两地植被类型相同，但L地面积狭小，原因是________________________
_________________________________________________________________。
(5)分析非洲植被类型的分布特点，并说明其成因。
【学习反思】
【参考答案】
[知识链接]
①规模　②温度带　③陆地环境　④植被　⑤宽度　⑥带状　⑦太阳辐射　⑧热量　⑨东西　⑩南北　 海陆　 水分　 森林　 草原　 荒漠　 水热　 山麓　 山顶　 纬度　 高度
[学习过程]
探究点一：
1．不同的气候带对应不同的自然带类型，不同的自然带都有与之对应的气候类型，现以北半球为例对应如下：
2.两幅图的对比体现了由赤道到两极的地域分异，原因是由于纬度差异而造成的热量差异气候、水文、生物、土壤等自然景观特征不同，如下表所示：
自然景观 气候 水文 生物 土壤
热带雨林 终年高温多雨的热带雨林气候 终年降水丰富，河流水量丰富，水位变化小 热带雨林茂密，猩猩、河马 砖红壤
寒带苔原 冬季漫长而严寒，夏季短促而凉爽，为寒带苔原气候 蒸发微弱，地表湿润，河流结冰期长 低矮的灌木、草丛、苔藓、地衣，驯鹿、北极孤 冰沼土
3.由赤道到两极的地域分异规律的形成与分布，分析如下
含义 概念 受太阳辐射从赤道向两极递减的影响，地表景观和自然带沿着纬度变化的方向，由赤道到两极作有规律的更替
自然带更替方向 纬度变化的方向，即南北方向
自然带延伸方向 纬线方向，即东西方向
形成 基础因素 以热量为基础
变化趋势 太阳辐射从赤道向两极递减，热量从低纬向高纬递减
分布 显著地区 低纬和高纬地区横穿整个大陆的地带，中纬度在一定范围内东西向延伸、南北向更替的地带
横贯大陆的自然带 冰原带、苔原带和针叶林带(高纬度)，热带雨林带(低纬度)
中纬度 大陆东岸 亚热带常绿阔叶林带、温带落叶阔叶林带、温带针阔叶混交林带(低纬→高纬)
大陆西岸 亚热带常绿硬叶林带、温带落叶阔叶林带(低纬→高纬)
大陆内部 中部：亚热带荒漠带、温带荒漠带(低纬→高纬)两侧：热带草原带、温带草原带(低纬→高纬)
探究点二
1.列表比较这两个地区地理环境的地域差异，如下表所示：
2.从沿海向内陆的地域分异规律
项目 内容
概念 受海陆分布的影响，自然景观和自然带从沿海向大陆内部依次更替
形成基础 水分变化
根本因素 海陆位置差异，导致从沿海向内陆干湿状况差异大
景观变化 森林带、草原带、荒漠带(沿海→内陆)
自然带更替方向 从沿海向内陆的方向，即东西方向或经度变化的方向
自然带延伸方向 经线方向，即南北方向
分布地区 中纬度大陆地区最显著
3.中纬度地区，大陆宽阔，内陆距海较远，海洋水汽难以到达，沿海地区受海洋影响较大，沿海与内陆水分差异大，反映在植被上，从沿海向内陆由森林逐渐过渡到草原再过渡到荒漠，动物、土壤等要素也发生相应的变化，表现出明显的经度地带性特征。
探究点三
1．基带与水平带一致，纬度越低、海拔高度越高的山体，垂直带谱越完整。
2．北坡海拔较高，不具备森林带所需的水热条件。
3．南坡热量条件较北坡好。
4．南坡所处纬度低，且相对高差较大，因此垂直方向上水热差异大。
5．山地的垂直地域分异规律
项目 内容
概念 从山麓到山顶，自然带有规律的更替
形成基础 热量、水分
影响因素 纬度位置、海拔
自然带更替规律 从山麓到山顶的自然带更替类似于从其所在纬度向较高纬度方向的水平地域分异
明显分布区 中低纬度高山地区
[基础达标]
1. D 2.A　3.A 4.C　5.B
6. （1）从赤道到两极 热量
（2）从沿海到内陆 水分
（3）垂直 从赤道到两极
（4）北坡的基带处于4 000多米的高度，热量不足以生长森林
（5）⑥地区为温带大陆性气候（终年干燥）；影响：河流稀少，流量小；荒漠植被，沙漠广布。
[拓展提升]
1.A　2.C 3.B　4.C 5.A　6.B 7.A　8.C
9. (1)7　A地为北半球地中海气候，夏季降水少
(2)冬季降水多，夏季降水少(或雨热不同期)。夏季受副热带高气压带控制，冬季受西风带影响。
(3)M地受暖流影响，信风从海洋吹向陆地，且处于迎风坡；K地受寒流影响，信风从陆地吹向海洋(或吹离岸风)。
(4)地中海气候分布于南北纬30°～40°的大陆西岸，L地位于30°S附近，向南陆地狭小
(5)热带植被面积广大：非洲纬度低，大部分地区在南北回归线之间；南北对称分布：赤道横贯中部，南北所跨纬度大致相等；干旱植被面积广大：受副热带高气压和信风带影响地区面积大。5.1 自然地理环境的整体性 导学案
【学习目标】
1. 了解自然地理环境的组成要素及要素间的相互作用。
2. 掌握自然地理环境的整体性及各要素在地理环境形成和演化中的作用。
3．运用地理环境的整体性解释一些自然现象。
【重点难点】
1. 自然地理环境整体性的表现。
2. 陆地环境的整体性的形成及各构成要素之间的相互关系。
【学法指导】
小组合作学习、探究学习法
【知识链接】
一、地理要素间进行着物质与能量交换
1．自然地理环境的组成要素：包括①______、水、②______、生物、③______、地形等。
2．循环类型：④______、生物循环和⑤______物质循环。
3．循环目的：进行⑥______迁移和⑦______交换。
4．循环结果：形成相互渗透、相互⑧______和相互联系的⑨______。
二、地理要素间相互作用产生新功能
1．生产功能
(1)概念：自然地理环境具有合成______的能力。
(2)过程：植物提供 ______，大气提供 ______和二氧化碳，土壤及水圈、岩石圈提供 ______及无机盐，通过 ______作用，生产出有机物。
2．平衡功能：各自然地理要素通过 __________交换，使自然地理环境的性质保持 ______的能力。
三、自然地理环境具有统一的演化过程
1．特点
(1)变化性：各要素每时每刻都在演化。
(2)统一性：各要素的发展演化是 ______的，一个要素的演化伴随着 ____________的演化。
2．结果：保证了自然地理要素之间的 ______。
3．地理要素的变化会“牵一发而动全身”
(1)表现：某一自然地理要素的变化，会导致其他要素及整个 ____________的改变。
(2)变化
【学习过程】
探究点一　地理要素间进行着物质与能量的交换
探究材料　位于我国西藏自治区东南方的世界第一大峡谷——雅鲁藏布大峡谷，长496.3千米，平均深度大约为5 000米，其长度和深度远远超过美国科罗拉多峡谷(长349千米，深1 800米)和秘鲁的科尔峡谷(深3 200米)，是天然水汽通道。还是奇异的植物世界，生物学家称之为“物种基因库”，科学家称之为世界罕见的“野外实验室”。该地区由于位于板块交界处，地质条件复杂，地貌奇特，地壳活动频繁。
绿色植物在改造自然、保护环境、维护生态平衡等方面有着重要意义，植被破坏会引发一系列的生态失调、环境恶化等负面环境效应，产生环境问题。
绿色植物的环境效益 植被破坏引起的环境问题
别称 表现
天然空气净化器 吸收二氧化碳，释放氧气，维持碳氧平衡 空气质量下降，二氧化碳浓度上升
天然吸尘器 吸烟除尘，净化空气 温室效应加剧
天然黏合剂、绿色卫士 防风固沙，保护农田 枯枝落叶减少，土壤腐殖质含量下降，表土流失，肥力下降
天然蓄水池 阻滞径流，涵养水源 径流下渗减少，地表径流增加，水旱灾害加剧；泥沙入河湖，河湖淤积；土壤肥力下降
天然滤沙器 保持水土，防止水土流失
天然消音器 降低噪声
绿色美容师 美化环境，调节小气候
绿色宾馆 野生动物栖息地 动物栖息地被破坏，生物多样性减少
物种基因库 保留物种资源
1.自然地理环境有哪些构成要素？它们通过哪些循环进行物质和能量的交换？其结果怎样？
2．简要说明生物循环的过程和意义。
探究点二　地理要素间相互作用产生新功能
探究材料　藏羚羊的生存是与青藏高原可可西里的自然环境相适应的。在无人类干扰的情况下，自然环境各要素的变化，迫使藏羚羊不断通过增减数目适应环境，其结果是藏羚羊的数目保持了相对稳定，这体现了自然环境的平衡功能。如下图所示：
1．材料中体现出的本质是什么？
2．地理要素间相互作用产生哪些新功能，请你对比分析？
探究点三　自然地理环境具有统一的演化过程
探究材料　伐檀的悲剧
我国古代文学名著《诗经》里，收集了一首春秋时期魏国的民歌《伐檀》，歌中这样唱道：“坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟漪……”
魏国在今山西省芮城县东北，芮城在山西西南端，黄河北岸。这首民歌，为我们唱出了历史上当时黄河流域的景象。
“坎坎”地伐呀伐，到了唐代，黄河流域成了大诗人李白笔下的“洛阳三月飞胡沙”，成了刘禹锡笔下的“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”
1．伐檀与水土流失、沙尘暴有必然的联系吗？人类破坏环境中的某一因素，会引起整个环境的变化吗？
2．如何理解自然地理环境具有统一的演化过程？
【基础达标】
一、选择题
下图是“我国鄂尔多斯某地区历史上因土壤水分变化引起的农业地带变化示意图”。完成1～2题。
1．当地土壤水分的空间分布状况是(　　)
A．自西南向东北逐渐增加 B．自西南向东北逐渐减少
C．自东南向西北逐渐减少 D．自东南向西北逐渐增加
2．有关图示信息分析正确的是(　　)
A．甲时期属于当地的干燥期
B．乙时期属于当地的湿润期
C．土壤水分减少时期，当地各农业带面积会缩小
D．土壤水分增多时期，当地各农业带会向西移动
读图，完成3～4题。
3．松花江与珠江的水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用(　　)
A．① B．② C．③ D．④
4．下列叙述中，属于P环节的是(　　)
A．降水多集中夏季，河流有夏汛
B．植被破坏严重，易形成红色沙漠
C．夏季高温多雨，有机质分解快，积累少
D．山区地形坡陡，水土流失严重，土壤贫瘠
5．读“二氧化碳在自然界中主要循环示意图”。人类在使用化石燃料过程中向大气排放大量CO2，但大气中的CO2浓度仍基本稳定，原因是(　　)
A．大气本身具有减缓CO2增加的功能
B．自然地理环境具有生产功能
C．自然地理环境具有平衡功能
D．组成自然地理环境的各要素都具有平衡功能
二、综合题
6．对动物生活习性的研究表明，野象喜欢生活在温暖湿润的森林环境中。下图为“中国历史时期野象活动地点分布图”。读图回答问题。
(1)中国野象活动地点的分布及范围变化的特征是_____________________________
________________________________________________________________________。
引起这种变化的自然因素主要是__________和______________________。野象活动地点分布范围的变化体现了自然环境的____________特征。
(2)若A地区的气温恢复到公元前500年前的状况，你认为该地区还能成为野象频繁活动的地点吗？理由是什么？
【拓展提升】
一、选择题
下左图表示大气圈、生物圈和岩石圈的某种关系，a为甲、乙间相互作用，b为甲、丙间相互作用。右图为我国内陆某地自然景观。据此回答1～2题。
1．若a形成化石，b形成右图中的景观，则下列判断正确的是(　　)
A．甲表示大气圈　　　　　 B．乙占有甲的全部
C．乙表示岩石圈 D．乙影响丙的演化
2．景观图所示的区域(　　)
①热带气旋活动频繁　②生态系统比较脆弱　③植被根系比较发达　④径流季节变化较小
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图完成3～4题。
3．判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是(　　)
①土壤水增多　②库区蒸发量增大　③蒸腾加强　④植被覆盖率增大
A．①③②④ B．②④①③
C．①④②③ D．①④③②
4．图中各要素之间的关系体现了地理环境的(　　)
A．整体性特征 B．区域性特征
C．差异性特征 D．不稳定性特征
地表环境中各事象之间都是相互联系的，当某事象发生变化时就会给其他事象带来影响，甚至发生一系列的变化。读图回答5～6题。
5．依据图示，中心事象(X)是指(　　)
A．海平面的上升 B．城市数量增多
C．动物数量减少 D．冰雪覆盖扩大
6．世界各国对此变化应达成的共识是(　　)
A．修筑水利工程 B．控制大城市规模
C．保护人类文化遗产 D．控制大气中CO2的含量
下图是水土流失过程中各要素的相互作用。读图回答7～8题。
7．图中序号按“地表起伏大、植被条件差、地表侵蚀”顺序排列的是(　　)
A．②、③、① B．②、①、③
C．①、②、③ D．③、②、①
8．水土流失对内河航运会造成一定的影响，因为水土流失会导致(　　)
A．地表起伏增大 B．河流含沙量增大
C．土壤质地变差 D．植被条件变差
二、综合题
9．读“某国地理环境要素关系图”，完成下列问题。
(1)该国最可能是 (　　)
A．印度尼西亚 B．英国 C．日本 D．新西兰
(2)结合上图，试简述该国气候、地形和水文三要素之间的关系。
(3)该国的传统民居多为木质结构，试分析其自然地理原因。
【学习反思】
【参考答案】
[知识链接]
①大气　②岩石　③土壤　④水循环　⑤岩石圈　⑥物质　⑦能量　⑧制约　⑨整体　有机物　 叶绿素　 热量　 水分　 光合　 物质和能量　 稳定　 统一　 其他各个要素　 协调　 地理环境状态　水　岩石
[学习过程]
探究点一：
1．大气、水、岩石、生物、土壤、地形等地理要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。
2．生物循环的过程与意义
(1)主要环节：吸收作用、光合作用、呼吸作用、分解作用。
(2)图示：
(3)意义：①促进自然界物质和化学元素的迁移运动及能量的流动、转化；②联系自然地理环境中的有机界和无机界。
探究点二
1．当环境改善后，藏羚羊的数量增加；而当环境恶化时，藏羚羊的数量减少，这样藏羚羊的数量就可保持相对稳定，这是图中体现出的本质，即体现了自然环境的平衡功能。
2.
功能 生产功能 平衡功能
概念 自然地理环境具有合成有机物的能力 它是指各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理环境的性质保持稳定的能力
性质 生产功能是自然环境的整体功能而非单个地理要素的功能 自然地理环境拥有各地理要素本身不具备的平衡功能
举例 生态系统生物的生长发育 大气中二氧化碳的平衡、大气中氧气的平衡、一定范围内各物种数量基本恒定
探究点三
1．(1)两者有一定的联系，这体现了环境的整体性的特征。
(2)某一地理要素的变化必然导致其他要素及整个地理环境状态的改变。
2.
整体性表现 自然地理环境具有统一的演化过程
含义 自然地理环境各个要素的发展演化是统一的，一个要素的演化伴随着其他各个要素的演化，每个地理要素的演化都是自然地理环境演化的一个方面
意义 自然地理环境具有统一的演化过程，保证了自然地理要素之间的协调
举例 气候的变化、地貌的变化、岩石的形成和风化、土壤的形成和退化、水土流失等都是自然地理环境的统一演化过程
例如：我国西北内陆地区，受深居内陆的海陆位置的作用，形成了干旱的大陆性气候，而由于气候干旱，使得这里的水文、地貌、植被、土壤等自然环境要素无不呈现出温带荒漠带的突出特征，形成温带荒漠景观(如下图)
[基础达标]
1.C　2.D 3. A 4. C 5. C
6. (1)活动范围不断缩小；活动地点分布北界不断南移　气候　植被　整体性
(2)不能。中纬度地区降水量可能会减少；人类活动对环境的影响空前增大；植被难以恢复到野象生存所需的状况。
[拓展提升]
1.D　2.C 3.C　4.A 5.A　6.D 7.A　8.B
9. (1)C
(2)该国气候主要为季风气候且海洋性特征明显，降水丰沛，河流水量充足，地形受流水侵蚀和冲积作用明显；由于地形坡度大，水力资源丰富。
(3)该国森林资源丰富，取材方便，又多火山、地震，木质结构利于防震。

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