资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第一单元 古代亚非文明(约前3500年~前6世纪)时序坐标考点1 古埃及文明 金字塔古埃及文明 发源地 非洲________流域 金字塔发展概况文明成就 太阳历、________文字、金字塔、狮身人面像[徐州2020.23]地位 是世界上最早的文明之一金字塔 简介 古埃及__________(国王)的陵墓,是国王权力和地位的象征 狮身人面像意义 是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平考点2 古代两河流域文明 《汉谟拉比法典》古代两河流域文明 发源地 __________(幼发拉底河和底格里斯河流域)发展概况文明成就 ______文字、阴历、60进位制计数法、《汉谟拉比法典》《汉谟拉比法典》 概况 古巴比伦国王__________在位时颁布,用楔形文字刻在一块黑色石柱上,从中可以了解古巴比伦社会目的 保护________的利益 《汉谟拉比法典》石柱局部图可了解的古巴比伦社会 (1)社会等级森严:分为有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个社会等级(2)维护奴隶制度:战俘是奴隶的主要来源;__________是古巴比伦的一大特征,男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威(3)商品经济活跃:对租赁、雇佣、交换、借贷等作出规定地位 迄今已知世界上第一部较为完整的________法典意义 是__________王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长纵横学史古代中外文字考点3 古代的印度社会 种姓制度 佛教的创立古代的印度社会 发源地 ________流域发展概况文明成就 阿拉伯数字、佛教等________ 概况 雅利安人进入印度后,建立的严格的社会等级制度,将居民从高到低分为__________(掌管祭祀)、刹帝利(掌管军事和行政权力)、吠舍(从事农业、畜牧业和商业)、首陀罗(从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业)、“不可接触者”(贱民)特点 各等级世代相袭;等级之间贵贱分明佛教的创立 创立 公元前6世纪,乔达摩·悉达多(又称__________)创立教义 反对婆罗门的特权,提倡“__________”;宣扬“忍耐顺从”传播 公元前3世纪后,开始向外传播。公元前1世纪,经中亚传到中国新疆,再传入中国内地,后又传到朝鲜、日本和越南等国。往南经锡兰,传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览