资源简介

10.4热机
学习目标：
１、能记住什么是热机、3热机中的能量转化、四冲程内燃机的构造和工作原理。
２、能说出汽油机和柴油机的工作过程和在实际中的应用。
３、体会物理知识的实用性，能提高学习兴趣，养成乐于讨论、乐于交流的习惯。
重点、难点
1、热机的概念、热机中的能量转化、四冲程内燃机的构造和工作原理。
2、汽油机和柴油机的工作过程
自主预习：
1、什么是热机？
热机是把 能转化为 能的机器。
2、汽油机
阅读教材P20-21页，依据图自学并填写、汇报：
（1）汽油机是利用 作燃料来工作的。
（2）构造： 。
（3）什么是冲程？答：
（3）工作过程：请同学们依据课本P21页中的结构图自学，交流、填写。
①第一冲程：
吸气冲程中吸入汽缸的物质是 和 的混合物。
汽缸中活塞由 端向 端运动？
进气门 排气门 。（填“关闭”或“打开”）
②第二冲程：
压缩冲程中，活塞压缩燃料混合物是 能向 能转化。
汽缸中活塞由 端向 端运动。
进气门 排气门 。（填“关闭”或“打开”）
燃料混合物被压缩过程中，混合物的内能 温度 。
压缩冲程末 开始点火。
③第三冲程：
做功冲程指的是 对 做功。
是 能向 能转化。
汽缸中活塞由 端向 端运动。
进气门 排气门 。（填“关闭”或“打开”）
④第四冲程：
汽缸中活塞由 端向 端运动。
进气门 排气门 。（填“关闭”或“打开”）
排气冲程把 排出汽缸。
汽油机这四个冲程中只有 冲程中燃气对外做功，其他三个冲程都是辅助冲程，要靠安装在曲轴上的飞轮的 来完成。
合作探究：
3、柴油机（请同学们对比汽油机学习）
阅读教材，依据图自学并填写、汇报，并找出不同之处：
（1）柴油机是利用 作燃料来工作的。
（2）构造：
（3）工作过程：
讲解柴油机的工作过程并找出不同之处，其他同学补充。
柴油机的工作过程与汽油机大致 。
柴油机和汽油机在构造上的主要区别是：汽油机汽缸的顶部是 ，而柴油机汽缸的顶部是 。它们工作过程中的主要区别是：汽油机在吸气冲程中吸入汽缸的是 ，而柴油机在吸气冲程中吸入汽缸的是 ；通常汽油机的效率比柴油机的效率要 。汽油机采取的点火方式是 ，而柴 油机采取的点火方式是 。
汽油机和柴油机的共同点： 一个工作循环都有 个冲程，飞轮转动 周，对外做功 次，活塞往复 次，其他冲程靠飞轮的惯性完成。
随堂练习
1、当手扶拖拉机的柴油机出现故障而使转速急剧加快，正常操作已经不能使它停转时，下列措施中有效的是（ ）
A、捂住进气口 B、立即找一个隔热东西捂住进气口
C、脚踏杀车板，同时手拉制动器 D、让它空转，等它全部耗完油自动停下
2、如图是内燃机的某一个冲程的工作情况，可以断定是（ ）
A、吸气冲程 B、压缩冲程 C、做功冲程 D、排气冲程
3、某单缸汽油机飞轮转速是3000r/min,那么每秒中燃气推动活塞做功的次数为 次。
4、内燃机工作的四个冲程中，内能转化为机械能的是（ ）
A、吸气冲程B、压缩冲程C、做功冲程D、排气冲程
自主测评
1．在四冲程内燃机的工作过程中， 　 冲程将内能转化成机械能。
2．如图3所示，汽油机正处于 冲程。
3．在汽油机工作的四个冲程中，将机械能转化为内能的是________冲程，将内能转化为机械能的是___________冲程．
4．热机是将内能转化成　　　能的机器；热机一个工作循环由 　　个冲程组成，其中图1所示是热机的　 冲程。
5．如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图，该冲程是[ ]
A．吸气冲程 B．压缩冲程
C．做功冲程 D．排气冲程
6．关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法[ ]
①在做功冲程中，是机械能转化为内能 ②在做功冲程中，是内能转化为机械能
③只有做功冲程是燃气对外做功 ④汽油机和柴油机的点火方式相同
以上说法中正确的是
A．只有②③ B．只有①③ C．只有②④ D．只有②③④
7．在四冲程汽油机的一个工作循环中，进气门打开的冲程是（ ）
A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程
8．内燃机在做功冲程中，高温气体迅速膨胀而做功，此时气体的温度和内能变化的情况是要( )
A．温度降低，内能增大B．温度不变，内能不变C．温度升高，内能增大D．温度降低，内能减小
9．汽油机工作的四个冲程中，将内能转化为机械能的是( )
A． 吸气冲程 B． 压缩冲程 C． 做功冲程 D． 排气冲程
10．通过内能、热机内容的学习，可知：( )
A．物体运动的动能和所有分子势能的总和，叫做物体的内能 B．改变物体内能的方式有两种：做功和热传递 C．在热机的一个工作循环中，活塞往复两次燃气做功四次。 D．在做功冲程中，是机械能转化为内能 F.在热机的压缩冲程中汽缸内的气体压强逐渐增大，内能增大，温度升高。
11、内燃机的工作过程由 、 、 、 四个冲程组成。单缸四冲程汽油机的转速是3000r/min,1s内燃气做功 次，完成 个冲程。
总结、积累、整理笔记
学后反思
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