资源简介

时间单位的换算
一、学习目标
1.会根据1时=60分，1分=60秒进行简单的时间单位的换算；
2.体会时间在学习、生活中的应用；
3.养成珍惜时间的习惯
二、重点难点
重点:会根据1时=60分，1分=60秒进行简单的时间单位的换算。
难点:把分化成时，把秒化成分
探究案
三、教学过程
温故知新
1.在括号里填上小时、分或秒
我们上一节课的时间是45( )
小朋友系好红领巾只需要大约20( )
我们的睡眠要达到9( )
小刚做30道口算题要用4( )
2.连一连说一说
3.填一填
1时=( )分
1分=( )秒
60+60=( )
60+60+60 =( )
(一)课前小故事
乐乐和妮妮从家里出发去游乐园，乐乐用了2小时，妮妮用了120分钟，乐乐说他用的时间少，妮妮说她的用时少，他俩谁也不甘示弱 同学们，请你当裁判，他俩究竟谁用的时间少？
(二)合作交流
2时=( )分
你是怎样想的？
1时=60分，2时就是( )个60分，也就是60分+60分=( )分
(三)规律探究
3分=( )秒
想:1分=60秒 3分就是( )个60秒，是( )秒
5时=( )分
你是怎样想的？
可以想，1时是60分，5时里有几个1时，就是几个60分
5时里有( )个60分，( )个60分是( )分
120秒=( )分
想:60秒是( )分，120秒里面有( )个60秒
试一试:
3时﹦( )分
4时﹦( )分
180秒﹦( )分
120分﹦( )时
1分40秒﹦( )秒
说一说最后一个小题你是怎样想的
小结：要准确快速的进行这样的换算，关键是要记住时、分、秒间的进率是________
小小裁判员
判断：90分=1时30分 ( )
小迷糊
想一想，填一填
90秒-30秒=( )分 30分+30分=( )时
随堂检测
1.判断
2时30分=150分 ( )
时间单位之间的进率是100 ( )
在百米赛跑中，小明用了18分钟 ( )
人的脉搏1分钟约跳75次 ( )
360秒=6时 ( )
2.填空
7分= 秒 1分30秒= 秒
80秒= 分 秒 1时50分= 分
3.选一选
4时=( )分
A. 400 B. 240 C. 140
2分20秒=( )秒
A. 220 B. 120 C. 140
300秒=( )分
A. 3 B. 30 C. 5
4.在〇里填“>”“<”或“=”
5分〇 5秒 60秒〇1分 1分〇100分
5.做20道口算题，小明用了160秒，小刚用了140秒，谁做得快？快多长时间？
课堂小结
你学会了哪些知识？
我的收获
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
探究案
温故知新
1.分 秒 小时 分
2.
3.60 60 120 180
(二)合作交流
120
2 120
(三)规律探究
180
3 180
300
5 5 300
2
1 2
试一试:
180
240
3
2
100
60
小小裁判员
√
60分是1时，90分=60分+30分，因此90分=1时+30分，即1时30分 所以题目判断正确
小迷糊
90秒-30秒=( 1 )分 30分+30分=( 1 )时
90秒减30秒得到的是60秒，60秒即1分，因此第一题填1。第二小题同理
随堂检测
1.√ × × √ ×
2.420 90 1 20 110
3.B C C
4.> = <
5.160-140=20(秒)
答：小刚做得更快；快20秒

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