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第八单元整理和复习导学案
一、学习目标
1.初步认识几分之一和几分之几，并且会读、会写简单的分数，知道分数的各部分名称以及分数的大小；
2.会计算简单的同分母分数的加减法；
3.会进行简单的测量计算；
4.逐步形成空间观念，感受数学与生活的紧密联系。
二、重点难点
重点：会计算简单的同分母分数的加减法，会用分数的知识解决简单的实际问题。
难点：会用分数的知识解决简单的实际问题。
知识梳理
知识点1：分数的初步认识
1.涂色部分占整个图形的几分之几？
把一个物体平均分成几份，其中的1份就是它的几分之一；2份就是几分之二……
比较下面分数的大小，并说清比较的方法。
当分母相同时，分子大的分数大；当分子相同时，分母大的分数小。
巩固练习：
1.看图写出分数。
2.看图比较大小。
知识点2：分数的简单计算
1.
同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。
2.一块菜地的种了白菜，剩下的种芹菜。种芹菜的地占整块菜地的几分之几？
1减几分之几要把1化成与减数同分母分数再计算。
巩固练习：
+= -= += 1-=
知识点3：分数的简单应用
30朵鲜花，李老师买了这些花的，李老师买了多少朵？
求一个数的几分之几是多少，可以先求出这个数的几分之一，然后再算出其中的几份是多少。
巩固练习：
小强吃了这块巧克力的，小丽吃了这块巧克力的。他们各吃了几小块？
随堂检测
1.
2.你能把涂色部分用分数表示出来吗？
3.
4.选择正确答案。
1是由（ ）个 组成的。
① 1 ② 2 ③ 4
下列分数最大的是（ ）。
① ② ③
下列分数最小的是（ ）。
① ② ③
5.判断。
一个西瓜分成2块，其中一块是整个西瓜的。（ ）
<（a≠0）。 （ ）
甲乙两条同样长的绳子，甲剪去，乙剪去 ，甲剪去的多。（ ）
6.填一填。
7.看图列式计算。
8.这张纸还剩几分之几？
9.按分数圈一圈。
10.学校饲养组养了15只兔子。其中是白兔，白兔有多少只？
课堂小结
你学会了哪些知识？
我的收获
参考答案
知识梳理
知识点1：分数的初步认识
< < > < > <
巩固练习
1.
2. > < > ； > < >
知识点2：分数的简单计算
1.
2.1-=
巩固练习
知识点3：分数的简单应用
30 ÷ 6 ＝ 5（朵）5 × 5 ＝ 25（朵）
答：李老师买了25朵。
巩固练习
15 ÷ 5 ＝ 3（块） 3 × 2 ＝ 6（块）
答：小强吃了3小块，小丽吃了6小块。
随堂检测
（1）（2）（3）（4）
（1） （2）
② ③ ①
× √ ×
6. > > < ； > < <
7. 1
8.+= 1-=
9.圈法不唯一
10.15 ÷ 3 ＝ 5（只）5 × 2 ＝ 10（只）
答：白兔有10只。

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