资源简介

学习课题 第四单元 自然界的水 课题4、 有关相对分子质量的计算
任课教师主编
教学媒体 多媒体教学
学习目标 知识与技能 初步学会利用相对原子质量的有关计算了解物质组成元素的质量比能计算化学式中某元素的质量分数
过程与方法 通过讨论交流，活动探究，培养学生利用所学的知识解决实际问题的能力和基本计算能力。
情感态度与价值观 进一步让学生认识化学中的一些简单的计算题，通过元素的计算让学生了解化学在生活实际中的应用让学生感受化学对生活、对社会的积极意义，增强学生学习化学的兴趣
学习重点、难点 相对分子质量计算计算格式物质组成元素的质量比计算格式物质中某元素的质量分数计算格式
课时划分 一课时
教学内容及问题情境 师生互动 设 计 意 图
【知识再现】前面我们学习了相对原子质量（Ar）现在请同学们通过元素周期表找出下列原子的相对原子质量 H C N O S Ca 考查学生对元素周期表的熟悉情况
【活动一】1请同学们回忆相对原子质量是如何得来的，预习教材87页找到相对分子质量的定义： 相对分子质量定义： （符号为：Mr）例：求CO2的相对分子质量解：在CO2中，Mr(CO2)= 12+16×2=44 考察学生的知识迁移能力
【活动二】练一练利用定义分别计算出下列物质的相对分子质量1、SO2、2、KMnO4 、3、Ca(OH)2 1. 2. 3. 形如AmBn中， 公式一：Mr (AmBn)= 1.通过一些简单的练习实现学习目标2.通过一些简单的练习激发学生的学习化学兴趣
【活动三】已知化学式求各元素的质量比 师：各元素之间的质量比=各原子的相对原子质量 ×该原子个数之比例：求H2SO4中各元素的质量比解：在H2SO4中 m (H) : m (S) : m (O) =(1×2):32:(16×4)=1:16:32 通过一些简单的练习实现学习目标
【活动四】练一练求下列物质中各元素的质量比 1. CO2 2. H2O3.N(NO3)3 1、 2、 3、 形如AmBn中， 公式二：m(A):m(B)=
【活动五】已知化学式求某元素的质量分数 师：物质中某元素的质量分数，就是该元素的质量与组成物质的元素总质量之比例：计算CaCO3中氧元素的质量分数解： CaCO3中 O%= = 理解领悟如何通过化学式求某元素的质量分数
【活动六】练一练求下列加线元素的质量分数1、CO(NH2)22、NH4NO33、CaCO3 1、 2、 3、 形如AmBn中， 公式三：A%= 1.通过一些简单的练习实现学习目标2.对知识进行巩固和练习3.严格要求学生的解题格式
教学反思
氧原子的相对原子质量×氧原子的个数
×100%
CaCO3的相对分子质量
16×3
=48%
×100%
40+12+16×3

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