资源简介 高中物理选择性必修一第一章 动量守恒定律5 弹性碰撞和非弹性碰撞1.理解什么是弹性碰撞和非弹性碰撞。2.知道什么是对心碰撞和非对心碰撞。3.会运用动量守恒定律和能量守恒定律分析、解决碰撞等相互作用的问题。知识点 1 弹性碰撞和非弹性碰撞1.弹性碰撞如果系统在碰撞前后____不变,这类碰撞叫作弹性碰撞。2.非弹性碰撞非弹性碰撞:如果系统在碰撞后____减少,这类的碰撞叫作非弹性碰撞。3.研究气垫导轨上滑块碰撞前后动能的变化如图所示,滑块在碰撞过程中可以看作弹性碰撞的是____;可以看作非弹性碰撞的是____。知识点 2 弹性碰撞的实例分析1.正碰:两个小球相碰,碰撞之前球的运动速度与两球心的连线在____上,碰撞之后两球的速度仍会沿着这条直线。这种碰撞也叫作____碰撞或____碰撞。2.弹性正碰的特点:假设物体m1,以速度v1与原来静止的物体m2发生弹性正碰。(1)与碰撞后系统的____相同,____相同。(2)两球质量相等时,碰撞的特点是____。(3)m1>m2时,碰撞的特点是m1和m2都____运动,且m1的速度____m2的速度。(4)m1(5)m1 m2,m1的速度____改变,而m2被撞后以____的速度向前运动。(6)m1 m2,m1以原来的速率向____方向运动,而m2仍然____。类型一 碰撞的特点和分类例1:2019年3月16日,世界女子冰壶锦标赛在丹麦锡尔克堡举行,中国队9∶3轻取平昌冬奥会冠军瑞典队,取得开门红。图为比赛中中国运动员在最后一投中,将质量为19 kg的冰壶抛出,运动一段时间后以0.4 m/s的速度正碰静止的瑞典冰壶,然后中国队冰壶以0.1 m/s的速度继续向前滑向大本营中心。若两冰壶质量相等。求:(1)瑞典队冰壶获得的速度。(2)试判断两冰壶之间的碰撞是弹性碰撞还是非弹性碰撞。练1:如图所示,两个大小相同的小球A、B用等长的细线悬挂于O点,线长为L,mA=2mB,若将A由图示位置静止释放,在最低点与B球相碰,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )A.A下落到最低点的速度是B.若A与B发生完全非弹性碰撞,则第一次碰后A上升的最大高度是LC.若A与B发生完全非弹性碰撞,则第一次碰时损失的机械能为mBgLD.若A与B发生弹性碰撞,则第一次碰后A上升的最大高度是L类型二 弹性碰撞的实例分析例2:如图,大小相同的摆球a和b的质量分别为m和3m,摆长相同,并排悬挂,平衡时两球刚好接触,现将摆球a向左拉开一小角度后释放。若两球的碰撞是弹性的,下列判断正确的是( )A.第一次碰撞后的瞬间,两球的动能大小相等B.第一次碰撞后的瞬间,两球的动量大小相等C.第一次碰撞后的瞬间,两球的速度大小相等D.第一次碰撞后,两球的最大摆角不相同练2:如图所示,B、C、D、E、F,5个小球并排放置在光滑的水平面上,B、C、D、E,4个球质量相等,而F球质量小于B球质量,A球的质量等于F球质量。A球以速度v0向B球运动,所发生的碰撞均为弹性碰撞,则碰撞之后( )A.5个小球静止,1个小球运动B.4个小球静止,2个小球运动C.3个小球静止,3个小球运动D.6个小球都运动例3、质量相等的A、B两球在光滑水平面上均向右沿同一直线运动,A球的动量为pA=9 kg·m/s,B球的动量为pB=3 kg·m/s,当A球追上B球时发生碰撞,则碰后A、B两球的动量可能是( )A.p′A=6 kg·m/s,p′B=6 kg·m/sB.p′A=8 kg·m/s,p′B=4 kg·m/sC.p′A=-2 kg·m/s,p′B=14 kg·m/sD.p′A=-4 kg·m/s,p′B=17 kg·m/s课堂训练1.质量为m的小球A,沿光滑水平面以速度v0与质量为2m的静止小球B发生正碰,碰撞后,小球A的动能变为原来的,那么小球B的速度可能是( )A.v0 B.v0C.v0 D.v02.如图所示,一木块用细绳悬挂于天花板上O点处于静止状态,一颗质量为m的子弹以水平速度v0射向质量为M的木块,射入木块后,留在其中,求木块可到达的最大高度(子弹和木块均可看作质点,木块未碰天花板。空气阻力不计)。3、在一条直线上相向运动的甲、乙两个小球,它们的动能相等,已知甲球的质量大于乙球的质量,它们正碰后可能发生的情况是( )A.甲、乙两球都停止运动B.甲球反向运动,乙球停下C.甲、乙两球都反向运动D.甲、乙两球都反向运动,且动能仍相等4、如图所示,滑块A、C质量均为m,滑块B质量为m。开始时A、B分别以v1、v2的速度沿光滑水平轨道向固定在右侧的挡板运动,现将C无初速度地放在A上,并与A粘合不再分开,此时A与B相距较近,B与挡板相距足够远。若B与挡板碰撞将以原速率反弹,A与B碰撞后将粘合在一起。为使B能与挡板碰撞两次,v1、v2应满足什么关系? 展开更多...... 收起↑ 资源预览