资源简介

8.1 咏雪 学案
学习目标
1.正确朗读课文，积累词语。
2.理清故事情节。
3.了解本文语言描写的精妙，深刻把握作品深刻的思想意义。
学习重难点
1.理清故事情节。
2.了解本文语言描写的精妙，深刻把握作品深刻的思想意义。
学习过程
一、预习新课
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》
燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——高群《对雪》
二、导学基础知识
作者简介
刘义庆（403-444），字季伯，彭城（今江苏徐州）人，南朝宋文学家。宋武帝刘裕之侄，袭封临川王。他爱好文学，广招四方文学之士，聚于门下，组织文人编写《世说新语》。
（二）文学常识——《世说新语》
《世说新语》又名《世语》，由刘义庆组织编写，是我国最早的一部文言志人小说集。全书原8卷，今传本3卷，分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，主要记述了自汉末到东晋时期士大夫的言谈、逸事。鲁迅称之为“名士底教科书”。
三、常考文言知识积累
1.请给下面加点的汉字注音。
太傅（ fù ） 俄而（ é ）
差可拟（ chā ） 无奕（ yì ）
雪骤（ zhòu ） 谢道韫（ yùn ）
2.通假字
尊君在不（同“否”）
3.词类活用
谢太傅寒雪日内集（名词作状语，在里面，此处指在家庭内部）
4.古今异义
（1）与儿女讲论文义 （古义：这里泛指小辈，包括侄儿侄女。今义：因为）
（2）未若柳絮因风起 （古义：趁、乘。今义：因为）
四、导读理解
1.怎样理解文章首句的作用？
明确：交代了咏雪的背景。在雪天聚会谈论文章的义理，营造了一种融洽、儒雅、温馨的家庭氛围。
2.“俄而雪骤”中“骤”字妙在哪里？
明确：“骤”字传神地表现出雪下得急，突出了雪景的非凡气势，为下文咏雪做铺垫。
3.分析“撒盐空中差可拟”所运用的修辞手法及作用。
明确：比喻。把“白雪纷纷”比喻为“撒盐空中”，表现了大雪下得猛烈密集的情景。
4.分析“未若柳絮因风起”所运用的修辞手法及作用。
明确：比喻。把“白雪纷纷”比喻为“柳絮因风起”，写出了雪花飘舞的轻盈姿态，富有诗意和美感。
5.文章结尾为什么要补充交代谢道韫的身份？
明确：这是一个有力的暗示，表明作者对谢道韫才华的赞赏。
自我检测
1.文学常识填空。
刘义庆，南朝___________文学家，《世说新语》是我国最早的___________小说。全文分德行、言语、政事、文学等三十六个门类，记载了从汉末到___________豪门贵族和官僚士大夫阶层的言谈、逸事，较为集中地反映了当时社会上层人物的精神状态和生活情况。
2.阅读下面的文言文，回答问题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（1）解释下列句中加粗的词。
①俄而雪骤 骤：_________
②公欣然曰 欣然：_________
③与儿女讲论文义 儿女：_________
④撒盐空中差可拟 差：_________
（2）请给文中画框线的句子划分节奏。（标1处）
未若柳絮因风起
（3）请用现代汉语翻译下面的语句。
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
（4）如果你是这场咏雪比赛的评委，你觉得谢朗和谢道韫谁的比喻更好呢？为什么？
（5）假如你穿越到东晋，置身谢家，你认为这个家族有着怎样的家庭氛围？结合文章内容分析。
答案以及解析
1.答案：宋 笔记 东晋
2.答案：（1）①急 ②高兴的样子 ③子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女 ④大体
（2）未若/柳絮因风起
（3）谢太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起，和小辈讲解、谈论文章的义理。
（4）【示例一】我觉得谢朗的“撒盐空中”的比喻更好。雪的颜色和下落之态跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往往呈现上扬的姿态，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。描写景物首先需要求得形似而后达于神似，形似是基础。
【示例二】我觉得谢道韫的“柳絮因风起”的比喻更好。这个比喻给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。而“撒盐空中差可拟”一句中的比喻缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意蕴，“柳絮因风起”的比喻就好在意蕴深刻。
（5）从“内集”“讲论文义”“欣然”“大笑”等内容可以看出，谢家的家庭氛围是融洽、和谐、欢快、轻松、富有文化气息的。
解析：（2）本题考查划分文言语句朗读节奏的能力。此句译为：不如比作柳絮乘风飞舞。根据文意即可推断出正确答案：未若/柳絮因风起。
（3）本题考查理解并翻译文中的句子的能力。注意把握重点字词的意思，翻译时兼顾语句的流畅性。内集：把家里人聚集在一起。文义：文章的义理。
（4）本题考查鉴赏文章的内容的能力。这是一道开放性题目，可以有不同的观点，但是都要围绕文章的内容说出相应的理由。注意结合自己的生活实际或社会实践来谈依据。如果认为“撒盐空中”的比喻更好，可从雪的颜色和下落之态跟盐比较接近的角度作答。如果认为“柳絮因风起”的比喻更好，可从它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴的角度作答。
（5）本题考查理解文言文内容的能力。通读全文，从“谢太傅寒雪日内集”“与儿女讲论文义”可以看出这个家庭是一个温馨、和谐的书香门第。从“欣然”“大笑”等词语可以看出，家庭中弥漫的是一种融洽、欢快、轻松的气氛。
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