2.2汽化和液化同步练习 苏科版八年级物理上册(Word版含答案)

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2.2汽化和液化同步练习 苏科版八年级物理上册(Word版含答案)

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2.2 汽化和液化
一、夯实基础
1、冬天,人说话时,可以看到嘴里呼出“白气”;夏天,打开冰箱时,也可以看到从冰箱里冲出“白气”.下列对这两种“白气”产生的原因,分析正确的是 ( )
A.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体液化产生的
B.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体汽化产生的
C.嘴里呼出的“白气”是嘴里的气体液化产生的
D.嘴里呼出的“白气”是嘴里的气体汽化产生的
2、等量的100℃的水蒸气比100℃的沸水对人体造成的烫伤更严重,这是因为( )
A.水蒸气是气体,更容易钻进人的皮肤
B.水蒸气温度比沸水温度高
C.水蒸气烫伤的面积一定比沸水更大
D.水蒸气液化时要放出大量的热
3、20世纪60年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取效果并不理想.她猜想:可能在高温的情况下药物被破坏掉了。对此,可采用的方法是 ( )
A.用微火加热使溶液慢慢沸腾 B.用旺火加热缩短沸腾的时间
C.减小容器内的气压 D.增大容器内的气压
4、天热时,打开电风扇,人感到凉快些,这是因为 ( )
A.电风扇吹的是凉风
B.空气流动加快,使室内温度降低
C.电风扇的风带走了周围的热量
D.电风扇的风使汗液蒸发加快,从而加快了从身体吸热
5、下表中列出了标准大气压下3种气体的沸点.现把这3种气体的混合气体用液化后再逐渐提高温度的方法分离出来,则得到的气体的顺序是 ( )
A.氧、氢、氮 B.氢、氧、氮 C.氢、氮、氧 D.氧、氮、氢
二、能力提升
6、冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时,镜片会变得“模糊”,产生该现象的原因是室内的水蒸气发生了
A.液化 B.凝华 C.汽化 D.凝固
7、端午节是我国的传统节日,赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗.小彤看见妈妈在家煮粽子时,锅中水沸腾后改用“小火”继续煮.针对这种做法,下列说法中正确的是 ( )
A.改用“小火”可以提高水的沸点,能更快地将粽子煮熟
B.用“大火”可使水沸腾更剧烈,沸点升高,不应该改用“小火”
C.水沸腾后,改用“小火”水温升高较慢,锅中水不易被烧干
D.水沸腾后,用“大火”或“小火”煮,水温都不变,用“小火”煮可节能
8、下列事例中,属于减少蒸发的措施是 ( )
A.将水果用保鲜膜包好后储存 B.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D.用电热吹风机将头发吹干
三、课外拓展
9、在“探究水的沸腾”实验中:
(1) 除了图中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是 .
(2) 若操作正确无误,根据图可知此时烧杯中水的实际温度是 ℃.
(3) 上表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是 ℃,你这样判断的理论依据是 。
(4) 小明得出水沸腾条件:达到沸点且继续吸热,但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因是
。(写出一条即可)
10、造环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质,而且环保,一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷代替氟利昂进行工作的.如图所示,环戊烷在管子里流动,当它流经冷冻室时就会发生 (选填“液化”或“汽化”)现象,并 (选填“吸收”或“放出”)热量。
四、中考链接
11、冬天手冷时,用嘴向手上“呵气”(张大嘴呼气) 和用劲儿向手上“吹气”的感觉是 ( )
A.向手上“呵气”和“吹气”感觉相同
B.向手上“呵气”时感觉更冷
C.向手上“呵气”时感觉温暖
D.向手上“吹气”时感觉温暖
12、下列判断中错误的是 ( )
A.烧水时壶口会出现“白气”,这是汽化现象
B.潮湿的衣服变干了,这是汽化现象
C.夏天的早晨自来水管会“冒汗”,这是液化现象
D.秋天,草地上会出现露珠,这是液化现象
13、海水淡化可有效解决人类的用水问题.淡化海水的方法有很多种,其中一种是“蒸馏法”,即将海水中的水蒸发出来,再将水蒸气冷凝成液态淡水.以上过程涉及的物态变化有 ( )
A.汽化和凝固 B.汽化和凝华 C.汽化和液化 D.升华和凝华
参考答案
一、夯实基础
1、【答案】C
【解析】冰箱里冲出的白气是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,嘴里呼出的“白气”是嘴里的水蒸气遇冷液化形成的,故C正确。故本题答案为C。
【答案】D
【解析】100℃的水蒸气液化时要放出热量,变成100℃的水,由于多了水蒸气液化放热这个过程,所以,100℃水蒸气烫伤比被100℃的开水烫伤更严重;故选D。
【答案】C
【解析】A选项,如果不降低气压,即使用微火加热,水的温度仍为100℃,并不能降温,故A错误。B选项,如果不降低气压,即使缩短加热沸腾时间,水的温度仍为100℃,并不能降温,故B错误。C选项,降低容器内气压,水的沸点也会降低,此方法是可行的,故C正确。D选项,增加容器内气压,水的沸点会升高,故D错误。故本题答案为C。
【答案】D
【解析】打开电风扇后,空气流动速度加快,就增加了人体表面汗液的蒸发速度,蒸发过程中要从人体吸热,所以人会感到凉快些。所以D选项是正确的.
5、【答案】C
二、能力提升
6、【答案】A
【解析】冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时,室内的水蒸气遇冷的镜片会发生液化,形成小水珠粘在镜片上,使镜片变得“模糊”,故A正确。故本题答案为A。
7、【答案】D
【解析】A、改用“小火”没有改变水面上气压,不能改变水的沸点.不符合题意,B、改用“大火”没有改变水面上气压,不能改变水的沸点.不符合题意,C、水沸腾后,无论用“小火”还是“大火”,水的温度都保持不变.不符合题意,D、水沸腾后,用“大火”或“小火”煮,水温都不变,用“小火”煮可节能.符合题意。故选D
8、【答案】3.2cm;1cm;3.15cm;1mm;乙;测量结果要估读到分度值的下一位;337.5.
【解析】A选项,将水果用保鲜膜包好后储存,从减弱空气流动和降低温度两个方面减慢了水果中水分的蒸发,故A正确。B选项,扫帚把洒在地面的水向周围扫开,增大了水的表面积,加快了水分的蒸发,故B错误。C选项,湿衣服晾到向阳、通风的地方,从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了衣服上水分的蒸发,故C错误。D选项,电热吹风机吹湿头发,是从提高温度和加快空气流动两个方面加快了头发上水分的蒸发,故D错误。故本题答案为A。
三、课外拓展
9、【答案】(1)秒表;(2)96;(3)95;水沸腾时温度不变;98
【解析】(1)在实验中,还需要用秒表记录时间,所以除了需要温度计外,还需秒表;(2)由图知,温度计的分度值为1℃,所以其示数为96℃;(3)水在沸腾过程中温度保持不变,由表格中数据知,水从第10min开始沸腾,沸腾过程中的温度是98℃,而第12分钟的温度为95℃,所以是此数据记录错误;根据实验数据判定该地水的沸点为98℃。
【答案】汽化;吸收
【解析】环戊烷是一种极易液化又容易汽化的物质,当流经冷冻室时,发生汽化现象,吸收热量,冷冻室的温度下降,从而达到冷冻的效果。
四、中考链接
11、【答案】C
【解析】吹气时手背感觉凉爽,呵气时手背感觉湿热.吹气可以加速手背汗液的蒸发吸热,所以手背感觉凉爽;呵气时呵出的水蒸气在手背遇冷液化放热,于是手背感觉湿热。故答案为:C
12、【答案】A
【解析】“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水珠,是液态,而不是气态。
13、【答案】C
【解析】将海水中的水蒸发出来,属于汽化过程;将水蒸汽冷凝成液态淡水,属于液化过程,故选C。

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