资源简介

15.2电功率
【学习目标】
1、电功率的物理意义是什么？
2、根据电功率的定义，可得出电功率的计算公式是什么？
3、电功率的单位有哪些？
4、知道额定功率是什么意思。
5、能用电能表来测用电器的电功率。
6、能用两种电功率的计算公式进行简单计算。
7、会用电压表和电流表测量小灯泡的电功率。
【重点难点】
1、电功率的物理意义是什么？
2、知道额定功率是什么意思。
3、能进行有关电功率的计算。
学习过程:
【预习导学】
（l）怎样比较物体运动的快慢？
（2）怎样比较力对物体做功的快慢？
（3）1 kW·h的物理意义是？合多少焦耳？电子式电能表上标的3200imp/ kW·h物理意义是？
（4）怎样用试验的方法来测量电功？你有几种方法？
讨论：15W和100W的家用灯泡谁消耗电能更快？你认为应该怎样衡量消耗电能的快慢？怎样比较电流做功的快慢？
【学习研讨】
活动一、认识电功率
1、电功率的定义：______________________________________
2、物理意义：__________________________________________
3、公式及推导过程：____________________________________
4、单位及换算：________________________________________
活动二：计算应用 （说明：有时电功的单位用kW h，时间的单位用h来计算更加方便。）
例2：小明家的电视机的功率是220W，求电视机正常工作时的电流；每天平均使用2h，一个月（按30天计算）用电多少千瓦时？
【中考链接】 说明：有时电功的单位用kW h，时间的单位用h来计算更加方便。
小明家的电子式电能表上标有“3200imp/（kW·h）”字样。当他家只开某个用电器时，发现在10min内电能表指示灯闪烁了32次，该用电器的功率为 W。若该用电器每天少开1h，则30天可以节电 kW·h。
【学以致用】
思考：如何用电能表来估测一个用电器的功率？
1、实验原理：
2、实验器材：
3、实验方案：
4、实验测量：
活动三、了解额定功率
1、什么叫额定功率？
2、下图中甲灯泡标有“220－25”， 其中“220”表示____________， “25”表示 。根据 “220－100”你能求出哪些物理量？
活动四：测量小灯泡的电功率
思考：如何用电能表来估测一个用电器的功率？
1、实验原理：
2、实验器材：
3、实验电路图：
4、实验方案：
5、实验测量：
6、滑动变阻器的作用：
【课堂反馈】
1．电功率是表示电流做功　　　　的物理量，电功率的常用计算公式是　　　　　　。
2．电功率的国际单位是　　　　，常用单位还有　　　　 　　。
3.以下说法中正确的是（ ）
A.千瓦时是电功率的单位 B.电流做功越多，灯泡越亮
C.电流做功越快，电流做功越多 D.电功率是描述电流做功快慢的物理量
4.一只家用电能表铭牌上标着“3200imp/kW·h”，现在室内只接了一只灯泡，测出指示灯3min内闪了16次，利用这些数据，算出灯泡在这段时间内消耗的电能是　　　 kW·h，灯泡的功率是　　　　W。
【课下作业】
收集你身边用电器的铭牌，了解它们的额定电压和功率。
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