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人教版数学三年级上册单元练习卷(易错题)
第一单元 时、分、秒
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．写出下面钟面上的时刻和两个时刻间经过的时间。
（ ） （ ）
2．写出下面钟面上的时间。
________时________分________秒
________时________分________秒
3．看一看，填一填。
差_____秒到_____时

差_____秒到_____时

_____时多_____秒

_____时多_____秒
4．钟面上一共有( )个大格,时针走1大格的时间是( )时。
5．分针走1小格是( )分,走1大格是( )分,走1圈是( )分,也就是( )时。
6．钟面上跑得最快的是________针，它走1小格是________。它绕钟面走1圈是________，分针正好走了________小格，是________分。
7．时针在9和10之间，分针指向7，是______时______分。
8．4时＝________分
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
（1）90分( )1小时 （2）3分( )180秒
（3）8分( )80秒 （4）320分( )6小时
10．算一算，填一填。
2分＝________秒 3时＝________分 2时20分＝________分
90秒＝________分________秒 320分＝________时________分
2分10秒＝________秒 135秒＝________分________秒
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
2时( )120分 100分( )3时 5分( )50秒 240秒( )4分
1时( )60分 1分( )100秒 10分( )1时 4时( )4分
1时40分( )100分　 150秒( )2分30秒 150秒( )2分40秒
12．兰兰、明明、东东三人参加50米赛跑的成绩分别为：9秒、7秒、8秒，( )跑得最快。
13．计量非常短的时间，我们常用比分更小的时间单位是( )
14．一节课是( )分钟，课间休息( )分钟，再加上( )分钟就是一小时。
15．张老师每天早晨7：30到校，中午12：30离校，上午在学校工作( )。
16．芳芳乘车去看望奶奶，她上午8：15出发，路上用了2小时，她到奶奶家的时间是________。
17．算一算，填一填。
3分＝( )秒 1时＝( )分 2分＝( )秒
2时30分＝( )分 　90秒＝( )分( )秒
2分45秒＝( )秒　　　70分＝( )时 ( )分
18．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
2分________200秒 3分________180秒
5时________400秒 240秒________3分
1小时________60秒 100秒________100分
2分________2秒 1小时10分________70分
二、判断题
19．在50米赛跑中，王强用了8秒，李贺用了9秒，他们俩谁跑得快？
因为8秒＜9秒，所以李贺跑得快。( )
三、解答题
20．写出钟面上所表示的时刻。
21．60米赛跑，小刚用了12秒，小强用了14秒，谁跑得快，快多少秒？
22．小明家离学校有15分钟的路程。他要7时30分到校，至少应在几时几分从家出门？
23．光耀商店营业时间为上午8：00～晚上8：30，问它每天的营业时间为多少小时？
24．足球比赛分上、下两个半场，上半场是45分钟，下半场也是45分钟，中间休息15分钟，全场比赛需要多少时间？合多少小时多少分？
25．陈平的妈妈早上8：00上班，中午休息1小时30分，下午5：30下班。陈平的妈妈一天工作了几小时？
26．小乐去上学，7：35从家出发，7：50到校，她从家到学校走了多长时间？
27．少先队员去李奶奶家打扫卫生，下午3：30开始，4：10结束，共用了多少时间？
28．一场足球赛在2：20开始，进行了90分后结束，请你算一算足球赛是什么时候结束的？
29．王华上午在校3小时20分，下午在校2小时30分，他一天在校多长时间？上午比下午多多少时间？
30．一个商店早晨8：00开始营业，晚上8：00停止营业，这个商店营业多长时间？
31．一场大雨从9:20开始下，到10:55雨停止。共下了几小时几分？
32．下面是丽丽星期日上午和中午的作息时间表．
8:00~9:50 英语口语训练
9:50~10:30 做作业
10:30~11:10 看电视
11:10~12:00 玩游戏
12:00~12:30 吃午饭
①丽丽做作业用了多长时间
②丽丽玩游戏用了多长时间
③丽丽看电视和玩游戏一共用了多长时间
④丽丽下午2 : 30去体育馆打羽毛球,吃完午饭后,离她去打羽毛球还有多长时间
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．见详解
【分析】第一个钟面上所表示的时刻是7点整；第二个钟面所表示的时刻是11时30分，那么7时与11时30分之间经过的时间可以这样计算：7时→8时→9时→10时→11时共经过4个小时，再加上30分，就是4小时30分。
【详解】根据上面分析可知：第一个钟面表示的是7：00，第二个钟面表示的是11：30，
两个时刻经过的时间是：
11时30分－7时＝4小时30分
填写如下；
【点睛】本题考查读取钟表上时间的能力，经过时间的计算方法，用结束的时刻减去开始的时刻即可。
2． 10 56 50 10 10 21
【分析】钟面上有12个数字，12个大格，60个小格；每两个数间是1大格，也就是5小格。
时针走一大格是1小时；分针走一大格是5分钟，走一小格是1分钟；秒针走一大格是5秒钟，走一小格是1秒钟，据此解答即可。
【详解】根据分析可知：
（1）时针走到了10，就是10点多；分针走到了11后面1小格，就是56分；秒针走到了10，就是50秒。
（2）时针走到了10，就是10点多；分针走到了2，就是10分钟；秒针走到了4后1个小格，就是21秒。
【点睛】本题考查了认识钟面指针及时间读法。牢记时针走一大格是1小时、分针走一大格是5分钟、秒针走一大格是5秒。
3． 5 3 15 6 9 10 11 20
【详解】略
4． 12 1
【详解】时针走1大格是1时,分针走1小格是1分,秒针走1小格是1秒。钟面上一共有12个大格,时针走1大格的时间是1时。
5． 1 5 60 1
【详解】分针走1小格是1分,1大格里面有5小格,走1大格是5分,一圈是60个小格,走一圈也就是走60分,60分也就是1时。
6． 秒 1秒 60秒 1 1
【分析】根据钟面的知识来解答问题，钟面有3根针，时针、分针、秒针，秒针最快；在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个小格，秒针走1小格是1秒，秒针走1圈是60秒，分针走1小格是1分；由此解答即可。
【详解】据分析得出：
钟面上跑得最快的是秒针，它走1小格是1秒。它绕钟面走1圈是60秒，分针正好走了1小格，是1分。
故答案为：秒；1秒；60秒；1；1
【点睛】本题主要考查了学生钟面知识的掌握情况。
7． 9 35
【分析】钟面分成12个大格，时针每过一个大格是1小时，分针每过一个大格是5分钟；时针指向9与10之间，说明9时多，分针指向7，说明是5×7分钟，由此得解。
【详解】5×7＝35（分）
时针指向9与10之间，分针指向7，此时的时刻为9时35分。
【点睛】理解并掌握非整点各指针在钟面的位置是解决本题的关键。
8．240
【详解】1时等于60分 1时＝60分
4时＝60分＋60分＋60分＋60分＝240分
9． ＞ ＝ ＞ ＜
【分析】（1）先将1小时化成分钟，然后再与90分进行比较；
（2）1分钟＝60秒，因此先用3乘60将3分钟化成秒，然后与180秒比较；
（3）1分钟＝60秒，因此先用8乘60将8分钟化成秒，然后与80秒比较；
（4）1小时＝60分，因此用6乘60将6小时化成分，然后与320分比较；
【详解】（1）1小时＝60分，90分＞60分，所以90分＞1小时。
（2）3分等于3个60秒，3×60＝180，即3分＝180秒。
（3）8分等于8个60秒，8×60＝480，480秒＞80秒，所以8分＞80秒。
（4）6小时等于6个60分，6×60＝360，320分＜360分，所以320分＜6小时。
【点睛】本题主要是考查时间单位间的换算，熟记相邻时间单位之间的进率是解答此题的关键。
10． 120 180 140 1 30 5 20 130 2 15
【分析】分和秒之间的进率是60，时和分之间的进率是60，据此解答即可。
【详解】2分＝120秒 3时＝180分 2时20分＝140分
90秒＝1分30秒 320分＝5时20分
2分10秒＝130秒 135秒＝2分15秒
【点睛】本题考查时间单位的换算。熟练掌握时、分、秒之间的进率。
11． ＝ ＜ ＞ ＝ ＝ ＜ ＜ ＞ ＝ ＝ ＜
【分析】根据时分秒之间的进率：1时＝60分，1分＝60秒，先换算成统一单位，再比较大小。
【详解】2时＝ 120分 100分＜3时 5分＞ 50秒 240秒＝ 4分
1时＝ 60分 1分＜ 100秒 10分＜1时 4时＞ 4分
1时40分＝100分　 150秒＝分30秒 150秒＜分40秒
【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
12．明明
【分析】直接将他们的成绩进行大小排序，时间用得最少的人跑得最快。
【详解】7秒＜8秒＜9秒，因此明明跑得最快。
【点睛】熟练掌握时间的比较是解答此题的关键。
13．秒
【详解】略
14． 40 10 10
【分析】根据教学常规一节课有40钟；课间休息10分，求再加上多少分就是1小时，用1小时－40分钟－10分钟，解答即可。
【详解】根据教学常规一节课有40钟；
课间休息时间是10分钟；
1时－40分－10分＝10分；
所以一节课是40分钟，课间休息10分钟，再加上10分钟就是1小时。
【点睛】本题是考查时间的推算，注意：时与分相减，把1时换算为60分再减。
15．5小时
【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。
【详解】12时30分－7时30分＝5（小时）
则上午在学校工作5小时。
【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。
16．10：15
【分析】根据题意可知，用芳芳出发的时间＋路上用的时间＝芳芳到达奶奶家的时间，据此列式解答.
【详解】8时15分＋2时＝10时15分
17． 180 60 120 150 1 30 165 1 10
【分析】名数的换算，把高级单位的名数时（分）换算成低级单位的名数分（秒），就乘单位间的进率60，把低级单位的名数分（秒）换算成高级单位的名数时（分），就除以单位间的进率60。
【详解】3分＝ （ 180 ） 秒 1时＝ （ 60 ） 分 2分＝ （ 120 ） 秒
2时30分＝ （ 150 ） 分 　90秒＝ （ 1 ） 分 （ 30 ） 秒
2分45秒＝ （ 165 ） 秒　　　70分＝ （ 1 ） 时 （ 10 ） 分
【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
18． ＜ ＝ ＞ ＞ ＞ ＜ ＞ ＝
【分析】（1）首先把2分化成秒数，用2乘进率60，然后与200秒比较大小；
（2）首先把3分化成秒数，用3乘进率60，然后与180秒比较大小；
（3）把5时换算成秒，用5乘进率3600，再与400秒比较大小；
（4）先把240秒换算成分数，用240除以进率60，再与3分比较大小；
（5）把1小时换算成秒数，用1乘进率3600，再比较大小；
（6）先把100分换算成秒数，用100乘进率60，再比较大小；
（7）先把2分换算为秒数，用2乘进率60，再比较大小；
（8）先把1小时化成分数，用1乘进率60后与10分相加，再比较大小。
【详解】（1）因为2分×60＝120秒，120秒＜200秒，
所以2分（＜）200秒。
（2）因为3分×60＝180秒，180秒＝180秒，
所以3分（＝）180秒。
（3）因为5时×3600＝18000秒，18000秒＞400秒，
所以5时（＞）400秒。
（4）因为240秒÷60＝4分，4分＞3分，
所以240秒（＞）3分。
（5）因为1小时×3600＝3600秒，3600秒＞60秒，
所以1小时（＞）60秒。
（6）因为100分×60＝6000秒，100秒＜6000秒，
所以100秒（＜）100分。
（7）因为2分×60＝120秒，120秒＞2秒，
所以2分（＞）2秒。
（8）因为1小时×60＝60分，60分＋10分＝70分，70分＝70分，
所以1小时10分（＝）70分。
故答案为：＜；＝；＞；＞；＞；＜；＞；＝
【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，化成什么单位要灵活掌握。
19．×
【分析】根据比赛规定，距离相同时，用时间少的速度快，根据整数大小比较的方法进行比较即可。
【详解】8秒＜9秒
所以应该王强跑得快。原说法错误。
故答案为：×
【点睛】在赛跑时，用的时间越短说明跑得越快。
20．（1）3：00；（2）2：45；（3）8：05
【分析】钟面上有12个大格，每个大格分成5个小格，钟面上一共有60个小格。短而粗的是时针，稍粗而较长的是分针。时针走一大格（从一个数字到下一个数字）的时间是1个小时；分针走一小格的时间是1分；依此写出钟面上所表示的时刻即可。
【详解】第（1）个钟面上时针指着3，分针指着12，是3时；
第（2）个钟面上时针刚走过2，分针指着9，共走了45个小格，此时时刻是2时45分；第（3）个钟面上时针刚走过8，分针走了5小格，此时时刻是8时5分。需要注意的是，在表示钟面上的时刻时，如果是几时几分，超过的分钟不超过10，应写成零几分，如（3）中8时5分写作8：05，而不能写作8：5，如果超过的分钟是一个整十数，末尾的“0”必须要写出来。
【点睛】本题考查读取钟表上时间的能力，要熟练掌握对钟面的认识。
21．小刚；2秒
【分析】由于跑的长度相同，所以谁用的时间少，谁就跑的快，12＜14，即小刚用的时间少，所以小刚跑的快，14－12＝2（秒），快2秒。
【详解】12＜14
14－12＝2（秒）
答：小刚跑得快，快2秒。
【点睛】相同的路程，用时越少，则速度越快。
22．7时15分
【分析】根据题意，用到校的时间减去从家到学校要用的15分钟，就是从家出发的时间，据此解题即可。
【详解】7时30分－15分＝7时15分
答：至少应在7时15分前从家出门。
【点睛】这道题已知从家到学校中间所经过的时间和到校的时刻，求从家出发的时刻。计算这类题目时要用终点时刻减去中间经过的时间得到的就是出发的时刻。
23．12小时30分
【分析】先把普通计时法改为24时计时法，然后利用经过的时间＝结束的时间－开始的时间即可。
【详解】普通计时法改为24时计时法：
上午8时＝8时，晚上8时30分＝20时30分
20时30分－8时＝12小时30分
答：这个商店每天营业12小时30分。
【点睛】解决此类问题时，可以列竖式计算，也可以采用分步计算，先计算出上下午各用多少时间，再把计算结果加起来。在计算的时候，超过中午12点的，应根据实际情况，考虑加不加12时。
24．105分钟；1小时45分
【分析】全场比赛需要的时间实际上就是要把全场经过的时间合起来，也就是求上半场、中间休息、下半场所经过的时间总和。1小时＝60分，再把全场比赛需要的时间换成几时几分，换算时先想全场比赛需要的时间里面有几个60分，就是几小时，另外不够1小时的就是几分。
【详解】45分＋15分＋45分
＝60分＋45分
＝105分
105分＝1小时45分
答：全场比赛共经过了105分钟，合1小时45分。
【点睛】此题考查的是经过时间的计算和时与分之间的换算，熟记时与分之间的进率是解答此题的关键。
25．8小时
【分析】首先将下班时间化成24时计时法，然后用下班时间减去上班时间计算出经过的时间，然后用上班到下班的经过时间减去休息的时间即可。
【详解】下午5：30＝17时30分
17时30分－8时＝9小时30分
9小时30分－1小时30分＝8小时
答：陈平的妈妈一天工作了8小时。
【点睛】此题考查的是经过时间的计算，先将下班时间化成24时计时法是解答此题的关键。
26．15分钟
【详解】求经过时间＝结束时间－开始时间，所以，式子：7:50－7:35＝15分钟。
27．40分
【详解】略
28．3：50
【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。
【详解】2时20分＋90分＝3时50分
答：足球赛是3：50结束的。
【点睛】本题考查经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，结束时间＝开始时间＋经过时间，开始时间＝结束时间－经过时间。
29．在校5小时50分，上午比下午多50分
【详解】3小时20分＋2小时30分＝5小时50分
3小时20分－2小时30分＝50分
答：他一天在校5小时50分，上午比下午多50分。
【点睛】在校时间＝上午的在校时间＋下午的在校时间，上午比下午多的时间＝上午的在校时间－下午的在校时间。
30．12小时
【分析】用停止营业的时间减去开始时间就是营业时间。
【详解】早上8：00即8时
晚上8：00即20时
20时－8时＝12小时
答：这个商店一天要营业12个小时。
【点睛】本题是在同一天中，经过的时间直接用结束的时间减去开始的时间即可。
31．1小时35分
【分析】据题意知，求经过时间＝用结束时间－开始时间，即10:55－9:20＝1:35，所以，这场雨共下了1小时35分。
【详解】10:55－9:20＝1:35
答：这场雨共下了1小时35分。
32．①10时30分-9时50分=40分
②12时-11时10分=50分
③12时-10时30分=1时30分
④12时30分-12时=30分　2时30分-30分=2时
【详解】略
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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