4.2 水的净化 导学案 2022-2023学年人教版九年级化学上册

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4.2 水的净化 导学案 2022-2023学年人教版九年级化学上册

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4.2水的净化 导学案
1.了解纯水与天然水的区别。
2.了解自来水生产流程,理解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。
3.初步学会用过滤、蒸馏的方法对混合物进行分离。
4.能够区分硬水与软水,了解硬水软化的方法。
一、水的净化
1.纯水与天然水的区别
纯水是无色、无臭,清澈透明,不含______。天然水含有许多______和______杂质。
2.自来水的净化
自来水厂净水过程
取水→加______→反应沉淀池→过滤池→______吸附池→清水池→______→配水泵一用户。
明矾溶于水后生成的______对杂质有______性,使杂质沉降。
3.常见的净水方法
(1)沉淀:沉淀分为______沉淀和______沉淀,______沉淀可以让部分不溶性的杂质(密度大的)沉到水底,______沉淀是指在水中加入絮凝剂明矾等,利用明矾溶于水后产生的胶状物吸附悬浮杂质,使杂质沉降,从而达到净水的目的
(2)过滤:可以除去液体中有的____________杂质
(3)吸附:活性炭具有______作用,不仅可以滤去一些____________杂质还可以吸附掉一些____________杂质(如色素和异味)
二、过滤
1.过滤的操作要点
操作要点 过滤操作
一贴
二低
三靠
2.过滤的应用
过滤适用于______与______的分离,过滤法是分离混合物常用的一种______方法。
三、硬水和软水
硬水和软水
硬水是含有较多__________的水,软水是不含或含较少_________的水
鉴别方法: 取等量的软水和硬水水样,分别向其中加入等量的______搅拌,观察,产生大量______的水样是软水,不产生______或产生______很少且易起______的水样是硬水
硬水软化的方法
生活中通过_____降低水的硬度,在实验室可以用____的方法使硬水软化
四、蒸馏
根据液态混合物中各成分的______不同进行分离的一种方法,是______变化,如实验室采用蒸馏的方法制取蒸馏水
导入:从以下四瓶水中选一瓶水喝一口。
解释你不选其它水的原因。
一、水的净化
1.纯水与天然水的区别
比较 纯水 天然水
特征 无色、无臭清澈透明,不含杂质 含有许多可溶性和不溶性杂质
分类 纯净物 混合物
举例 蒸馏水 河水、湖水、井水、海水等
2.自来水的净化
试归纳:自来水厂净水过程
取水→加絮凝剂→反应沉淀池→过滤池→活性炭吸附池→清水池→消毒→配水泵→用户。
尝试说出自来水净化过程中各处的作用、
探究明矾的净水作用
现象是什么?结论是什么?
3.常见的净水方法
(1)沉淀
分析什么是静置沉淀?缺点是?
分析什么是吸附沉淀?
(2)过滤
生活中有哪些过滤器具或方法?
(3)吸附
此方法利用了活性炭的什么作用?
(4)消毒
你知道哪些物质可以杀菌消毒?你知道它们杀菌消毒的原理吗?
4.常用的净水方法
了解常用净水方法的原理,分析作用
净水方法 原理 作用 净化程度
沉淀 利用重力作用让水中的颗粒物沉降的过程,包括静置沉淀和吸附沉淀 除去不溶性杂质 净化程度由低到高
过滤 把液体与不溶于该液体的固体分开 除去不溶性杂质
吸附 利用活性炭等具有吸附作用的物质把水中的一些不溶性杂质滤去,部分可溶性杂质吸附在其表面而除去 除去不溶性杂质,部分可溶性杂质和臭味等
蒸馏 通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水 除去可溶性杂质和不溶性杂质
1.原水(未作处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,氯气溶于水生成的次氯可杀死细菌。某自来水厂的生产净化步骤如下:
(1)明矾溶于水后可以________水中的悬浮杂质而沉降,起到一定的净水作用。
(2)用以除去水中细小固体颗粒的步骤为________ (填序号,下同)。
(3)能杀菌消毒的步骤为________
二、过滤
通过教材与视频,谈一下过滤器的准备
2.过滤用到的仪器
结合图片,过滤用到了哪些仪器?
3.过滤的注意事项
将过滤的注意事项原因填入下表
操作要点 过滤操作 原因
一贴 滤纸紧贴漏斗内壁 加快过滤的速率
二低 滤纸边缘低于漏斗边缘 防止从漏斗外流出液体
漏斗内液面低于滤纸边缘 防止液体从滤纸与漏斗的间隙流下
三靠 烧杯紧靠引流玻璃棒的中下部 防止液体溅到漏斗外面
璃棒的末端要轻轻地斜靠在三层滤纸处 防止戳破滤纸
漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 防止液体溅出,也能加快流速
在过滤实验中,有些同学得到的液体仍然是浑浊的,请你分析一下可能的原因。应如何处理?
河水过滤后,可以喝吗?
2.国务院发布的《地震灾区饮用水安全保障应急技术方案》要求灾区分散式饮用水要经过简易沉淀,过滤和消毒处理后,方可饮用
(1)处理灾区分散式饮用水时;①可用的沉淀方法有______
②可起到过滤作用的物质有______
③有效的消毒方法是______ (各举一例)
(2)当你被围困在浑浊的湖水边等待救援时,你如何采取具体的沉淀过滤和消毒操作,为你和群众提供尽可能卫生的饮用水。
三、硬水和软水
1.硬水和软水
什么样的水是硬水或软水,生活中有哪些硬水的例子?
如何鉴别硬水和软水?
硬水软化的方法是什么?
2.硬水的危害
硬水的危害有哪些?
3.用水壶烧水,一段时间后发现壶底结有一层厚厚的水垢,这是因为水中含有较多的___________________我们称为硬水,使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦如日常生活中,我们常用________的方法来降低水的硬度,如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用________来检验。
四、蒸馏
1.蒸馏
蒸馏是一种什么样的方法?
蒸馏装置中用到了哪些仪器?
2.蒸馏操作的注意事项
结合教材,填写完成表格中的注意事项
蒸馏瓶下面应垫上石棉网 以防炸裂蒸馏烧瓶
蒸馏烧瓶内应加人几粒沸石(或碎瓷片),使蒸馏平稳进行 以防加热时暴沸
温度计的水银球应对着蒸馏烧瓶的支管口 因为蒸馏时需控制的温度是出口气的温度
冷却水的流向应跟蒸气的流向相反 这种逆流冷却可以达到最好的冷却效果
制取高馏水的简易装置中导气管伸到试管底部 使蒸馏水达到最好的冷却效果
弃去开始馏出的部分液体 因为里面可能含有低沸点的杂质和仪器表面的杂质
简易装置中用装有冷水的烧杯代替冷凝管 作用是冷凝,使水蒸气液化
4.如图所示为实验室制取蒸馏水的简易装置,据图回答问题
(1)写出标号仪器的名称:a_______ b_________ c_______
(2)水在________中由液态变为气态。在________中得到蒸馏水,在制取蒸馏水的过程中发生的是________变化
(3)在烧杯中装有冷水,它起_______________________的作用
5.端午节期间,某地区大雨不断,资江河水猛涨,河水浑浊,水质受到一定程度的污染,人们的生活用水必须经过一系列净化才能使用。
(1)取资江水样,经静置、沉淀、________等操作除去水中的不溶性杂质,浑水变清水,然后加入活性炭,利用其________性,除去异味,再消毒杀菌得到生活用水。
(2)判断生活用水是硬水还是软水,可加入________进行检验。生活中常用________的方法降低水的硬度
(3)爱护水资源,人人有责。请你提出一条保护资江河水的合理化建议__________________________
知识小结
参考答案
自主学习:
一、1.杂质 可溶性 不可溶性
2. 絮凝剂 活性炭 消毒 胶状物 吸附
3. 静置 吸附 静置 吸附 不可溶性 吸附 不溶性的 可溶性的
二、1.
操作要点 过滤操作
一贴 滤纸紧贴漏斗内壁
二低 滤纸边缘低于漏斗边缘
漏斗内液面低于滤纸边缘
三靠 烧杯紧靠引流玻璃棒的中下部
璃棒的末端要轻轻地斜靠在三层滤纸处
漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
2.固体 液体 物理
三、可溶性钙镁化合物 可溶性钙镁化合物 肥皂水 泡沫 泡沫 泡沫 浮渣
煮沸 蒸馏
四、 沸点 物理
课堂检测:
1. (1)吸附 (2)C (3)D
2. (1) ①静置 ②纱布 ③煮沸(答案合理即可) (2)先将水静置一段时间,然后用纱布等物质进行过滤,直到澄清,最后加热煮沸消毒
3. 可溶性的钙镁化合物 煮沸 肥皂水
4. (1)烧瓶 石棉网 酒精灯(2)烧瓶 试管 物理 (3)降温 使水蒸气冷凝成水
5. (1)过滤 吸附 (2)肥皂水 煮沸(3)禁止向河水中排放污水等(合理即可)

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