6.2二氧化碳的制取的研究导学案 2022-2023学年人教版九年级化学上册

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6.2二氧化碳的制取的研究导学案 2022-2023学年人教版九年级化学上册

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课题2 二氧化碳的制取的研究 导学案
学习目标:
1.掌握实验室里制取二氧化碳的药品和化学反应原理。
2.探究实验室中制取二氧化碳的装置,并利用设计的装置制取二氧化碳。
3.了解实验室中制取气体的一般思路和方法
自主学习
一、实验室制取二氧化碳
1.实验室制取二氧化碳的药品和反应原理
(1)药品:利用________(或________)和________反应来制取二氧化碳
(2)反应原理:实验室制取二氧化碳的反应原理为________________________________
2.实验室里制取二氧化碳的装置
二氧化碳的制取实验
反应物的状态________
反应条件________
气体的密度与空气的比较(大或小) ________
是否溶于水,是否与水反应________________
收集方法________________
3.制取二氧化碳的实验操作步骤
(1)按要求连接仪器并检查装置的_______;
(2)装入_______,塞紧橡胶塞;
(3)把反应装置_______好;
(4)从长颈漏斗加入稀盐酸至_______长颈漏斗下端管口;
(5)收集气体;
(6)检验气体是否收_______。
4.二氧化碳气体的检验与验满
(1)检验,可用_________检验某气体是不是CO2。方法是将被检验气体通入_________,若澄清石灰水_________,证明是CO2,否则不是,不能用燃着的木条检验CO2,因为N2、稀有气体等其他气体也能使燃着的木条熄灭
(2)验满:用_________靠近收集二氧化碳气体的集气瓶口,若木条_________,证明已集满二氧化碳,否则未满。
活动探究
回忆实验室制取氧气发生装置和收集装置,并通过讨论得出你确定氧气发生装置和收集装置的原因?
列举你所知道的能生成二氧化碳的反应,与同学们交流。
一、实验室制取二氧化碳
1.实验室制取二氧化碳的药品和反应原理
实验室制取二氧化碳的药品是什么?
实验室制取二氧化碳的反应原理是什么?
注意:
①不能选用浓盐酸的原因是什么?
②不能选用稀硫酸的原因是什么?
③不能选用碳酸钠等纯净物的粉末代替石灰石的原因是什么?
猜想实验室制取气体选择试剂的原则会有哪些?
2.【探究】实验室里制取二氧化碳的装置
(1)二氧化碳和氧气的制取实验及相关性质的比较
制取原理 反应物的状态 反应条件 气体的密度与空气的比较(大或小) 是否溶于水,是否与水反应 收集方法
二氧化碳
氧气
(2)实验室制取CO2的装置
如何选择制取二氧化碳的发生装置?
如何选择制取二氧化碳的收集装置?
3.制取二氧化碳的实验操作步骤
制取二氧化碳的实验操作步骤怎样?
4.二氧化碳气体的检验与验满
如何检验二氧化碳?
如何验满?
二、实验室制取气体的一般思路和方法
1.制取气体的一般思路
制取气体有哪些思路?
2.发生装置的选择
发生装置如何选择?
3.收集装置的选择
气体的收集装置有几种?分别适于收集具有何种性质的气体?
课堂检测
1.实验室制备二氧化碳气体的常用方法是( )
A.煅烧石灰石 B.点燃木炭
C.用石灰石与稀盐酸反应 D.木炭还原氧化铜
2.图依次是实验室制备,收集,验证、验满CO2的装置,其中正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列有关盛放某些气体的集气瓶,其摆放情况正确的是( )
4.实验室里制取并收集二氧化碳气体时一般有以下操作步骤 :①检查装置的气密性;②连接装置;③加入大理石;④加入稀盐酸;⑤收集;⑥验满。其中排列顺序正确的是( )
A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑤⑥
C.②①③④⑤⑥ D.②③④①⑤⑥
知识小结
参考答案
自主学习:
1. 大理石 石灰石 稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
2.固态和液态 不需加热 密度比空气大 易溶于水,与水反应 向上排空气法
3.气密性 大理石 固定 浸没 集满
4.澄清石灰水 澄清石灰水 变浑浊 燃着的木条 熄灭
课堂检测:
1.
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3.
4.
5.
6.

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