第5章物体的运动教案 苏科版八年级物理上册

资源下载
  1. 二一教育资源

第5章物体的运动教案 苏科版八年级物理上册

资源简介

第五章 物体的运动
一、复习目标
(1)认识长度和时间的单位、测量工具及测量方法。 会使用适当的工具测量时间和长度。知道测量有误差,掌握误差和错误的区别。
(2)知道速度的物理含义,理解速度的定义和单位。 了解测量速度的基本方法学会用速度公式进行简单计算,并学会进行速度单位的换算。
(3)理解匀速直线运动速度的概念和公式,培养初步的分析能力,了解变速运动与平均速度。
(4)知道运动和静止的相对性知道什么是匀速直线运动,理解参照物的概念,并掌握参照物的选择。
二、课时安排
2课时
三、教学重难点
误差的产生,误差与错误的区别;速度的定义式,单位时间和速度的理解;匀速直线运动速度概念、公式;机械运动。
四、教学过程
(一)知识梳理
1.时间和长度的测量;刻度尺的使用和误差的概念。
2. 速度的定义、公式和计算。
3.匀速直线运动的概念和特点,变速运动和平均速度。
4.机械运动的定义和分类,运动和静止的相对性。
(二)题型、方法归纳
选取经典选择题以及问答题形式,给学生讲解,以促进学生对所学知识的充分理解与掌握。采用启发、诱思、讲解和讨论相结合的方法使学生充分掌握这一章节的知识。
(三)典例精讲
例1、一个摆钟从甲地拿到乙地,它的钟摆摆动加快了,则下列对此现象的分析及调准方法的叙述中正确的是(  )
A.将摆长适当增长
B.将摆长适当缩短
C.将摆动的幅度增大
D.将摆球的质量减小
【答案】A
【解析】摆钟的摆动周期只与摆长有关,与摆球的质量和摆角无关,一个摆钟从甲地拿到乙地,它的钟摆摆动加快了,说明钟表的摆动周期短了,所以应该将表的摆长调长些.
故选A.
例2、将空中加油机给战斗机进行加油,如果战斗机在加油时,2s内飞行了0.4km.则在加油时,空中加油机的速度为(  )
A.50m/s B.100m/s C.200m/s D.400m/s
【答案】C
【解析】加油机给战斗机加油时,它们相对静止,它们的路程与运动时间相等,
加油机的速度v=st=400m2s=200m/s;
故选C
例3、某物体沿直线运动,前一半路的平均速度为10m/s,后一半路程的平均速度为40m/s,物体在全程中的平均速度是(  )
A.10m/s B.16m/s C.25m/s D.40m/s
【答案】B
【解析】设总路程为s,则前、后一半路程均为1/2s,前一半路程用的时间t1= s/v1=s/2v1,后一半路程所用的时间t2= s/v2=s/2v2,
物体全程时间t=t1+t2,
全程平均速度v=s/t=s/(t1+t2)=s/(2v1+2v2)=2v1v/(v1+v2)=16m/s
故选:B.
例4、端午节当天,小明和爸爸、妈妈去南湖游玩,他们坐在行驶的船中,观赏南湖的景色,小明认为爸爸是运动的,他选择的参照物是(  )
A.船 B.小明 C.岸边的树 D.妈妈
【答案】C
【解析】小明和爸爸、妈妈去南湖游玩,他们坐在行驶的船中,爸爸与行驶的船、小明以及妈妈之间没有位置的变化;所以,以行驶的船、小明以及妈妈为参照物,爸爸是静止的;
而爸爸与岸边的树之间的位置不断发生变化,所以以岸边的树为参照物爸爸是运动的,故C正确.
故选C.
(四)归纳小结
1、测量时间的工具:古代人用日晷、沙漏等计时;现代生活中,我们通常用钟表来计时,常用的钟表有:石英钟、电子手表、机械式停表、电子式停表等在国际单位制中,时间的单位是秒,符号为s。比秒大的时间单位还有小时(h),分(min)等。它们的换算关系:1 h=60 min=3600 s。最常用的工具是刻度尺,游标卡尺,螺旋测微器,米尺,激光测距等国际单位制中长度的主单位是米(m),比米大的单位有千米(km),比米小的单位有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm)等。测量值与真实值之间的差异称为误差,物理实验离不开对物理量的测量。由于仪器、实验条件、环境等因素的限制,测量不可能无限精确,物理量的测量值与客观存在的真实值之间总会存在着一定的差异,这种差异就是测量误差。错误是应该而且可以避免的,而误差是不可能绝对避免的。
2、速度表示物体运动的快慢程度。速度是矢量,有大小和方向,速度的大小也称为“速率”。速度的公式:v=s/t ,其中v表示速度,s表示路程,t表示时间。国际单位:米/秒,(m/s);常用单位:千米/时(km/h)。运动快慢的比较:(1)在运动时间相同的情况下,比较行驶路程的长短,行驶的路程越长,运动得越快;(2)在行驶路程相等的情况下,比较运动时间的长短,运动的时间越短,运动得越快;(3)用路程除以时间,比较单位时间的路程,单位时间的路程越大,速度越快。
3、如果物体沿直线运动,并且速度大小保持不变,那么我们称这种运动为匀速直线运动。匀速直线运动的特点:①在整个运动过程中,物体的运动方向和速度大小都保持不变;②在任意相等的时间内通过的路程都相等.。计算公式:v=s/t。匀速直线运动的s-t图象是一条倾斜的直线,直线的倾斜程度表示速度的大小;匀速直线运动的v-t图象是一条平行于时间轴的直线。如下图甲乙所示:
变速运动的快慢就是速度变化的快慢(速度不断变化的运动,包括大小和方向),速度的变化用加速度来描述。平均速度是指在某段时间内,物体运动的位移,与所用时间的比值,反映的是某段路程中物体运动的平均快慢。
4.机械运动的分类 匀速直线运动
直线运动
机械运动的分类 变速直线运动
曲线运动
运动和静止的相对性运动是绝对的,静止是相对的,没有绝对的静止;也就是说一个物体相对于其它一个物体可以是静止的,但一定会出现相对于其它一些物体是运动的情况。要描述一个物体是运动的还是静止的,要先选定一个物体作为标准,这个选定的标准物体叫参照物。
五、板书设计
1.时间和时间的测量。
2.速度的定义和公式,速度的计算呢。
3.匀速直线运动的概念和特点。
4.机械运动的分类,参照物。
六、作业布置
完成单元检测
七、教学反思
借助多媒体形式,使同学们能直观感受本章重点内容,以促进学生对所学知识的充分理解与掌握。采用启发、诱思、讲解和讨论相结合的方法使学生充分掌握这一章节的知识。进行多种题型的训练,使同学们能灵活运用本章重点内容。

展开更多......

收起↑

资源预览