资源简介

综合练习（一）
班级： 组别： 组号： 姓名：
预习要求
1．回顾整册知识，综合应用所学知识、技能解决实际问题，提高计算能力和解决问题的能力。
2．注意复习方法并养成认真检查、及时反思的良好习惯。
【基础练习】
1．填空。（A档）
（1）5÷11的商用循环小数表示是（ ），商保留两位小数是（ ）。
（2）两个数（ ）相乘，一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积就（ ），两个因数同时扩大10倍，积就（ ）。
（3）口袋里有8个黑色围棋子，2个黄色围棋子，任意摸出一个，可能出现（ ）种情况，分别是（ ）和（ ），摸出（ ）色围棋子的可能性大。
（4）小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（1，6）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。
（5）节日里，要在120米长的城楼上插彩旗，每隔5米插一面。两头都要插，一共要插（ ）面。
2．判断题。（A档）
（1）用一张平行四边形纸片，剪出一个最大的三角形，这个三角形的面积正好是平行四边形纸片面积的一半。（ ）
（2）等式就是方程。（ ）
（3）近似值是0.90的最小三位数是0.895。（ ）
3．（1）标出各点的位置。（A档）
A（5，3） B（3，1） C（8，1）
（2）将三角形ABC向上平移四格，并在图中画出平移后的图形。标出平移后图形各点的位置。
4．这本书我已经看了一部分，已看的是没看的2.4倍，已看的比没看的多42页。这本书有多少页？（用方程解）（A档）
【深化练习】
1．王老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。他先花45.6元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些自动笔，每支自动笔2.5元，王老师最多可以买几支自动笔？（B档档）
2．一段马路的两边栽了50棵梧桐树，每相邻两棵树的间隔相等，现在要在每两棵梧桐树中间栽一棵银杏树，一共要栽多少棵银杏树？（B档）
3．用一根长31.2厘米的彩带围成一个长方形，它的长是宽的3倍，围成的这个长方形的长和宽各是多少？（用方程解）（B档）
【课堂总结】
通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？
【拓展延伸】
有两缸金鱼，甲缸金鱼数是乙缸的3倍，如果从甲缸里取出10条金鱼放入乙缸，则两缸金鱼数正好相等，原来甲乙两缸各有多少金鱼？（C档）
【易错收集】
【答案】
【基础练习】
1．0.4545… 0.46 0除外 扩大10倍 扩大100倍 2 黑 黄 黑 5 2 25
2．√ × √
3．（1）略 （2）A'（5，7） B'（3，5 ） C'（8，5）
4．解：设没看的有x页，那么已看的为2．4x页
2.4x－x=42
1.4x=42
x=30
30×2.4=72（页）
30+72=102（页）
答：这本书一共102页。
【深化练习】
1．（80－45.6）÷2.5
=34.4÷2.5
=13(支)
答：王老师最多可以买13支自动笔。
2．（50÷2－1）×2
=48（棵）
答：一共要栽48棵银杏树？
3．解：设宽为x厘米，那么长为3x厘米。
（3x+x）×2=31.2
4x=31.2
x=7.8
7.8×3=23.4（厘米）
答：这个长方形的长为23.4厘米，宽为7.8厘米。
【课堂总结】
略
【拓展延伸】
解：设乙缸为x条，那么甲为3x条。
3－10=x+10
x=10
10×3=30（条）
答：乙缸为10条，那么甲为30条。
【易错收集】
略
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