资源简介 分数除法巩固课组名: 学生姓名:【课时安排】1课时【精炼反馈】巩固目标1.理解一个数除以分数的算理,掌握一个数除以分数的计算法则,能够正确地进行计算。2.统一分数除法的计算法则。3.正确、迅速地进行计算,并能解决一些实际问题。【基础练习】1.计算下面各题。÷10 45÷ ÷(1)对比,三道题的计算过程有什么相同点?(2)整数能否看成分数?(3)前面学过的分数除以整数和一个数除以分数的计算法则,能否统一成一个法则呢?甲数除以乙数( ),等于甲数乘( )。2.在括号里填上适当的分数。30厘米=( )米 45分=( )时3750千克=( )吨 350米=( )千米【深化练习】1.在下面的 里填上“>、<或=”。÷ ÷7 × ÷如果不计算,你能判断出哪几题的商大于被除数,哪几题的商小于被除数?从中你发现了什么规律?小结:一个数(0除外)除以( )的数,商( )被除数。一个数(0除外)除以( )的数,商( )被除数。2.一根匀称的钢管长米,重千克。每米钢管重多少千克?每千克钢管长多少米?3.一个三角形的底是米,是高的2倍,这个三角形的面积是多少平方米?【学习小结】【课堂小结】通过本节课的学习你有什么收获或还有什么疑问?【拓展延伸】小叶做一道除法时,把除数抄成了,结果得,正确的结果是多少?【易错收集】 展开更多...... 收起↑ 资源预览