资源简介

分数除法
班级： 组别： 组号： 姓名：
分数除法（巩固课）
预习要求
1．理解一个数除以分数的算理，掌握一个数除以分数的计算法则，能够正确地进行计算。
2．统一分数除法的计算法则。
3．正确、迅速地进行计算，并能解决一些实际问题。
【基础练习】
1．计算下面各题
÷10 45÷ ÷
（1）对比，三道题的计算过程有什么相同点？
（2）整数能否看成分数？
（3）前面学过的分数除以整数和一个数除以分数的计算法则，能否统一成一个法则呢？
甲数除以乙数（ ），等于甲数乘（ ）。
2．在括号里填上适当的分数
30厘米=（ ）米 45分=（ ）时
3750千克=（ ）吨 350米=（ ）千米
3．书本第35页练习七第6题
【深化练习】
1．书本第35页练习七第8题。
2．在下面的（ ）里填上“＞、＜或＝”。
÷（ ） ÷7（ ） ×（ ）÷
如果不计算，你能判断出哪几题的商大于被除数，哪几题的商小于被除数？从中你发现了什么规律？
小结：一个数（ ）除以（ ）的数，商（ ）被除数。
一个数（ ）除以（ ）的数，商（ ）被除数。
3．一根匀称的钢管长米，重千克。每米钢管重多少千克？每千克钢管长多少米？
4．一个三角形的底是米，是高的2倍，这个三角形的面积是多少平方米？
【课堂小结】
通过本节课的学习你有什么收获或还有什么疑问？
【拓展延伸】
小叶做一道除法时，把除数抄成了，结果得，正确的结果是多少？（C档）
【易错收集】
【答案】
【基础练习】
1．
（1）都是被除数不变，把÷变×，把除数变倒数
（2）能，例如：10=
（3）0除外 乙数的倒数
2．
3．
【深化练习】
1．半秒=秒，
1分=60秒， 答：略
2．＞ ＜ ＜ 0除外 大于1 小于 0除外 小于1 大于
3．
答：略
4．
答：略
【课堂小结】略
【拓展延伸】
答：略
【易错收集】略
1 / 4

展开更多......

收起↑