资源简介

七年级下册语文期末检测双向细目表
　年　　月　　日
序号 考查内容及题目描述 认知层次 题型 取材 分值
积累运用 1--5 字音、字形、词义、文常、病句 识记、运用 选择 课内外 10
6-7 仿写语句、名著导读 运用 填空 课内外 4
8 古诗文填充 识记、运用 填空 课内 8
9 综合性学习 运用 语言表达 课内外 6
阅读理解 【一】诗词赏析10-11 内容理解，语言概括 理解、运用 语言表达 课内外 5
【二】文言文阅读12-15 解释词语，翻译句子，内容理解 理解、运用 语言表达 课内外 13
阅读理解 【三】课内阅读16-20 人物特点，语境含义，顺序作用，揣摩语句，仿写句子 理解、运用 语言表达 课内 12
阅读理解 【四】课外阅读21-25 内容理解，语句理解，情感表达，文题理解，语言概括，知识拓展 理解、运用 语言表达 课外 12
习作 1、叙事清楚完整，中心明确；2、结构清晰，语句通顺；3、书写工整、不写错别字。 理解创造 语言表达 生活 50七年级下册语文期末测试题
满分：120分 答题时间：120分钟
出题人：　 审核人：　
班级： 姓名： 得分：
一、积累与运用（28分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）
A.殷红（yān）揩桌子（kāi）仰之弥高（ｍí）忧心忡忡（chōnɡ）
B.狂澜（nán）嗥鸣（háo）诲人不倦（huì）悲天悯人（ｍǐnɡ）
C.污秽（huì）燕山（yàn）忍俊不禁（jīn）血气方刚（xiě）
D.震悚（sǒnɡ）愧怍（zuò）海市蜃楼（shèn）如释重负（sì）
2.下列词语书写有误的一项是（）（2分）
A.奠基绞肉字帖群蚁排衙
B.镐头云鬓响午大庭广众
C.商酌修葺鸿儒风餐露宿
D.孱头猥琐鲁莽心有灵犀
3.下列句子中加点成语的使用有误的一项是（）(2分)
A.考场上静悄悄的，一片小心翼翼的景象，大家都埋头努力解答着试题。
B.漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡。
C.中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦，与各国人民的美好梦想息息相通。
D.做完这份工作，他精疲力竭地躺在床上，再也爬不起来了。
4.下列有关文学常识表述有误的一项是（）(2分)
A.《伟大的悲剧》的作者茨威格是奥地利作家，代表作有长篇传记《三位大师》等。
B.《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史。
C.唐代诗人中，“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，“小李杜”是指李商隐、杜牧。
D.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，《从百草园到三味书屋》《回忆鲁迅先生》《阿长与〈山海经〉》等都是其中的作品。
5.下列句子没有语病的一项是（）(2分)
A.为了避免这个错误不再发生，大家召开了紧急会议。
B.观看这部抗日题材的电影，大大地提高了我们的爱国热情。
C.那辆小汽车突然渐渐地在我们学校门口停下来。
D.我们的语文老师的家乡是湖南人。
6.依照画线部分，在横线上填上恰当的语句，使之构成排比句。（2分）
每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山冈；_____________________，_____________________；欣赏是一注甘泉，浇灌干渴的秧苗。
7.根据所给信息填空。（2分）
作家使用笔名，是文学史上常见的现象。老舍就是现代著名作家_________的笔名。老舍下笔有真情真性真气，因而塑造了一系列具有鲜明个性的经典形象，例如出自《_____________》的虎妞（车行老板的女儿）就是一个成功的典型。
8. 古诗文默写填充(8分)
（1）______________________，关山度若飞。
（2）_____________________，明月来相照。
（3）________________________，柳暗花明又一村。
（4）商女不知亡国恨，________________________。
（5）岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句诗是：_____________________，_____________________。
（6）《过松源晨炊漆公店》阐明了人生的普遍道理的句子是：______________________，______________________。
9.综合性学习。（6 分）
某班同学开展一次以“成长”为话题的综合性学习活动，下面就是他们这次学习活动的几个环节，请你参与其中。
（1）活动一：名言警句伴我成长。写一则你最喜欢的名言。（2分）
________________________________________
（2）活动二：欢声笑语中有愁思。说说你成长过程中最大的烦恼是什么？你打算怎样克服这些烦恼？（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________
（3）活动三：学会表达感激之情。说说成长中最值得你感激的人是谁，并用你最真挚的话语向他（她）诉说你的感激之情。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________
二、阅读理解（42分）
(一)诗词赏析(5分) 约客 赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
10.诗中所写到的季节有什么特征？(2分)
_______________________________________________________________________________________________________________________
11.发挥想象，把“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”所描绘的画面描述出来。(3分)
_______________________________________________________________________________________________________________________
（二）文言文阅读（13分）——《爱莲说》
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人 牡丹之爱，宜乎众矣。
12.解释下列词语在句中的意思。(4分)
（1）可爱者甚蕃蕃：___ （2）濯清涟而不妖濯：___
（3）亭亭净植亭亭：_________（4）陶后鲜有闻鲜：___
13.翻译下列句子。(4分)
（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
________________________________________
莲之爱，同予者何人
________________________________________
本文运用了衬托的手法来写莲，请以画线句子为例(结合三种花的象征义)作简要分析。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________
文中表达了作者怎样的志向或情操 (2分)
_____________________________________________________________
（三）现代文阅读（12分） 驿路梨花（节选）
　　①我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”
　　②瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”
　　③为头的那个小姑娘赶紧插手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”
　　④接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。
　　⑤原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”
　　⑥“前几年出嫁到山那边了。”
⑦不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。
16.那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？（2分）
_____________________________________________________________
17.请结合语境，指出选文三个画线句中“梨花”的不同含义。（3分）
①原来她还不是梨花 ②那洁白的梨花 ③驿路梨花处处开
_____________________________________________________________
选文第④段运用了哪种记叙顺序？这种顺序在这里的作用是什么？（3分）
_____________________________________________________________
揣摩下面的语句，分析画线词语是怎样表情达意的。（2分）
“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼……”
_____________________________________________________________
20.根据本文的中心思想，请你给“驿路梨花处处开”拟个下联。（2分）
_____________________________________________________________
（四）现代文阅读（12分） 痴心石
①许多年前，当我还是一个十三岁的少年时，看见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆地看。树太大了，不好整棵地运走，于是工地的人拿出了锯子，把树分解。就在那个时候，我鼓足勇气，很不好意思地问，可不可以把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼，说:“只要你拿得动，就拿去好了。”我说我拿不动，可是拖得动。
②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。
③以后的很多年，我捡过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母，其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地，我，埋首在中国书籍里。
④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖，可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。
⑤有一次，我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书，看到天亮才睡下。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很为难。半醒了，我只挥一下手，说:“不去。”醒来发现父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。
⑥中午起床，奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶，弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来，责问我怎么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈说:“嗳，在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸，他应了一声，也不回头，用一个刷子在刷什么，刷得好用力的。过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，说要擦干什么的，他要我去客厅等着。
⑦一会儿，爸爸出来了，妈妈出来了，两老手中各捧着一块石头。
⑧爸爸说:“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样 ”妈妈说:“我挑挑拣拣，才得了一个石球，你看它有多圆!”我注视着这两块石头，眼前立即浮现年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
⑨看着比我还要瘦的父母，看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头，一时里，我想骂他们太痴心，可是开不了口，只怕一讲话声音马上哽住。父母的爱——一生一世的爱，都藏在这两块不说话的石头里给了我。
21.下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）
A.文中第①②段写的是少年时拖树根回家的故事，这与标题“痴心石”无关，应该删除。
B.品读第③段画线句，这些语句表现了父母对“我”的个性和爱好的尊重，是痴爱的表现。
C.第④段加点词“包涵”的含义是：父母对于“我”的那些怪癖，认为情有可原，而选择了理解与尊重。
D.第⑨段画线句中，作者说“可是开不了口”的原因是：“我”深深感受到父母的爱，“我”怕一开口就会泪流满面。
22.面对父母的浓浓爱意，作者却在第⑨段中说“一时里，我想骂他们太痴心”，这是为什么？(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
23.品读下列语句，分析作者表达的情感。(4分)
（1）爸爸说:“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样 ”
________________________________________________________________________________________________________________________
（2）我注视着这两块石头，眼前立即浮现年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
_____________________________________________________________
_________________________________________________________
24.作者用“痴心石”作为文章题目的原因是什么？(2分）
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
25.文中的父母理解、尊重孩子的“怪癖”，对此，你肯定很有感受，请结合你的生活实际，谈谈自己的看法。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________
三、作文（50分） 从下面两题中任选一题作文。
1.题目：我的青春里有________
要求：①先在横线上填上合适的内容，把题目补充完整，然后作文。
②除诗歌外，文体不限，500字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2.许多事情，我们在做之前，常常觉得很难。等你去做时，你会发现，只要勤奋、用心，其实是很简单的。请你以“爱，其实很简单”为题，写一篇不少于600字的文章，文体自选(诗歌除外)。文中不得出现真实的人名、校名。七年级下册语文期末试题答案
一.1.A 【解析】B项“澜”读“lán”，“悯”读“ｍǐn”；C项“燕”应读“yān”，“血”应读“xuè”；D项“释”应读“shì”。2.B【解析】“响”应为“晌”。
3.A【解析】“小心翼翼”形容举动十分谨慎，用于此处不合语境。4.D 5.B
6.示例：欣赏是一抹阳光，催开迟绽的花朵 7.舒庆春 骆驼祥子
8. （1）万里赴戎机 （2）深林人不知 （3）山重水复疑无路
（4）隔江犹唱后庭花（5）马上相逢无纸笔 凭君传语报平安
（6）正入万山围子里，一山放出一山拦
9.示例：（1）谦虚使人进步，骄傲使人落后。 （2）我的烦恼是爸爸妈妈对我的关心过了头。我打算找一个机会和他们好好谈一谈，说出我的想法，告诉他们我已经长大，会处理好自己的事情，请他们放心。 （3）我最感激的人是妈妈。我最想说的话是：妈妈，您为了我的健康成长付出了无数的心血，您辛苦了。
二. (一)10.梅子成熟，细雨绵绵，蛙鸣阵阵。11.示例：现在已经是半夜了，朋友怎么还不来呢？我可是与他约好的呀。诗人只得无聊地敲着棋子，不料灯灰竟然被震荡，洒落在棋盘上。(二)12. （1）蕃：多（2）濯：洗（3）亭亭：耸立的样子（4）鲜：少
13. （1）莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳。（2）对于莲的爱好，像我一样的还有什么人呢？14. 菊是隐士的象征，牡丹是富贵的象征，莲是君子的象征。作者以菊花正衬，突出了莲的脱俗高雅，不与世俗同流合污;用牡丹反衬，强调了莲的洁身自好，不贪图富贵享受。15. 不与世俗同流合污，高洁坚贞的君子之风。
(三)16. 她美丽、活泼、纯洁、热情，有助人为乐的精神。17. ①哈尼姑娘梨花②自然界的梨花③既指自然界盛开的梨花，也象征世代相传的雷锋精神。
18. 插叙 交代了小茅屋的搭建者、照料者，以及这样做的原因，歌颂了发扬雷锋精神的人。19. 描写了老人行礼的动作，表现出老人对小姑娘们诚挚的感谢之情。20. 雷锋精神代代传（对仗不必很工整，能表现主题即可） (四) 21.A 22.作者一方面深深感受到父母的爱，他们把“我”想得到的一切都给了“我”；另一方面因为父母为“我”付出太多而愧疚，“骂”实际上是反语。（答出大意即可）
23.（1）作者通过语言描写，细致地表达了父亲为“我”挑石头、洗石头的良苦用心和浓浓爱意。（答出大意即可）（2）作者描写“我”的心理活动（或：通过“我”的联想与想象），细腻地表达了“我”对父母“痴心之爱”的醒悟、感动和自责。（答出大意即可）
24.“石头”是文中传递情感、表达爱意的物品，用“痴心”修饰“石头”，表达了父母对“我”的爱达到了痴迷的程度，切中文章主旨。（意近即可）
25.提示：肯定或否定这种做法均可以，但必须写出充足的理由。

展开更多......

收起↑