资源简介 七年级下册语文期末检测双向细目表 年 月 日序号 考查内容及题目描述 认知层次 题型 取材 分值积累运用 1--5 字音、字形、词义、文常、病句 识记、运用 选择 课内外 106-7 仿写语句、名著导读 运用 填空 课内外 48 古诗文填充 识记、运用 填空 课内 89 综合性学习 运用 语言表达 课内外 6阅读理解 【一】诗词赏析10-11 内容理解,语言概括 理解、运用 语言表达 课内外 5【二】文言文阅读12-15 解释词语,翻译句子,内容理解 理解、运用 语言表达 课内外 13阅读理解 【三】课内阅读16-20 人物特点,语境含义,顺序作用,揣摩语句,仿写句子 理解、运用 语言表达 课内 12阅读理解 【四】课外阅读21-25 内容理解,语句理解,情感表达,文题理解,语言概括,知识拓展 理解、运用 语言表达 课外 12习作 1、叙事清楚完整,中心明确;2、结构清晰,语句通顺;3、书写工整、不写错别字。 理解创造 语言表达 生活 50七年级下册语文期末测试题满分:120分 答题时间:120分钟出题人: 审核人: 班级: 姓名: 得分:一、积累与运用(28分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.殷红(yān)揩桌子(kāi)仰之弥高(mí)忧心忡忡(chōnɡ)B.狂澜(nán)嗥鸣(háo)诲人不倦(huì)悲天悯人(mǐnɡ)C.污秽(huì)燕山(yàn)忍俊不禁(jīn)血气方刚(xiě)D.震悚(sǒnɡ)愧怍(zuò)海市蜃楼(shèn)如释重负(sì)2.下列词语书写有误的一项是()(2分)A.奠基绞肉字帖群蚁排衙B.镐头云鬓响午大庭广众C.商酌修葺鸿儒风餐露宿D.孱头猥琐鲁莽心有灵犀3.下列句子中加点成语的使用有误的一项是()(2分)A.考场上静悄悄的,一片小心翼翼的景象,大家都埋头努力解答着试题。B.漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡。C.中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦,与各国人民的美好梦想息息相通。D.做完这份工作,他精疲力竭地躺在床上,再也爬不起来了。4.下列有关文学常识表述有误的一项是()(2分)A.《伟大的悲剧》的作者茨威格是奥地利作家,代表作有长篇传记《三位大师》等。B.《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史。C.唐代诗人中,“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,“小李杜”是指李商隐、杜牧。D.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集,《从百草园到三味书屋》《回忆鲁迅先生》《阿长与〈山海经〉》等都是其中的作品。5.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.为了避免这个错误不再发生,大家召开了紧急会议。B.观看这部抗日题材的电影,大大地提高了我们的爱国热情。C.那辆小汽车突然渐渐地在我们学校门口停下来。D.我们的语文老师的家乡是湖南人。6.依照画线部分,在横线上填上恰当的语句,使之构成排比句。(2分)每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山冈;_____________________,_____________________;欣赏是一注甘泉,浇灌干渴的秧苗。7.根据所给信息填空。(2分)作家使用笔名,是文学史上常见的现象。老舍就是现代著名作家_________的笔名。老舍下笔有真情真性真气,因而塑造了一系列具有鲜明个性的经典形象,例如出自《_____________》的虎妞(车行老板的女儿)就是一个成功的典型。8. 古诗文默写填充(8分)(1)______________________,关山度若飞。(2)_____________________,明月来相照。(3)________________________,柳暗花明又一村。(4)商女不知亡国恨,________________________。(5)岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句诗是:_____________________,_____________________。(6)《过松源晨炊漆公店》阐明了人生的普遍道理的句子是:______________________,______________________。9.综合性学习。(6 分)某班同学开展一次以“成长”为话题的综合性学习活动,下面就是他们这次学习活动的几个环节,请你参与其中。(1)活动一:名言警句伴我成长。写一则你最喜欢的名言。(2分)________________________________________(2)活动二:欢声笑语中有愁思。说说你成长过程中最大的烦恼是什么?你打算怎样克服这些烦恼?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________(3)活动三:学会表达感激之情。说说成长中最值得你感激的人是谁,并用你最真挚的话语向他(她)诉说你的感激之情。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(42分)(一)诗词赏析(5分) 约客 赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。10.诗中所写到的季节有什么特征?(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________11.发挥想象,把“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”所描绘的画面描述出来。(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________(二)文言文阅读(13分)——《爱莲说》水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人 牡丹之爱,宜乎众矣。12.解释下列词语在句中的意思。(4分)(1)可爱者甚蕃蕃:___ (2)濯清涟而不妖濯:___(3)亭亭净植亭亭:_________(4)陶后鲜有闻鲜:___13.翻译下列句子。(4分)(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。________________________________________莲之爱,同予者何人 ________________________________________本文运用了衬托的手法来写莲,请以画线句子为例(结合三种花的象征义)作简要分析。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________文中表达了作者怎样的志向或情操 (2分)_____________________________________________________________(三)现代文阅读(12分) 驿路梨花(节选) ①我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。” ②瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。” ③为头的那个小姑娘赶紧插手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。” ④接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。 ⑤原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?” ⑥“前几年出嫁到山那边了。”⑦不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。16.那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?(2分)_____________________________________________________________17.请结合语境,指出选文三个画线句中“梨花”的不同含义。(3分)①原来她还不是梨花 ②那洁白的梨花 ③驿路梨花处处开_____________________________________________________________选文第④段运用了哪种记叙顺序?这种顺序在这里的作用是什么?(3分)_____________________________________________________________揣摩下面的语句,分析画线词语是怎样表情达意的。(2分)“瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼……”_____________________________________________________________20.根据本文的中心思想,请你给“驿路梨花处处开”拟个下联。(2分)_____________________________________________________________(四)现代文阅读(12分) 痴心石①许多年前,当我还是一个十三岁的少年时,看见街上有人因为要盖房子而挖树,很心疼那棵树的死亡,就站在路边呆呆地看。树太大了,不好整棵地运走,于是工地的人拿出了锯子,把树分解。就在那个时候,我鼓足勇气,很不好意思地问,可不可以把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼,说:“只要你拿得动,就拿去好了。”我说我拿不动,可是拖得动。②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根,不但没有嘲笑和责备,反而帮忙清洗、晒干,然后将它搬到我的睡房中去。③以后的很多年,我捡过许多奇奇怪怪的东西回家,父母并不嫌烦,反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母,其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地,我,埋首在中国书籍里。④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖,可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法,只要他们不干涉,我就心安。⑤有一次,我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书,看到天亮才睡下。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点,母亲不得已叫醒我,又怕我不跟去会失望,又怕叫醒了我要丧失睡眠,总之,她很为难。半醒了,我只挥一下手,说:“不去。”醒来发现父亲留了条子,叮咛我一个人也得吃饭。⑥中午起床,奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶,弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来,责问我怎么不吃中饭,我问爸爸在哪里,妈妈说:“嗳,在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸,他应了一声,也不回头,用一个刷子在刷什么,刷得好用力的。过了一会儿,爸爸又在厨房里找毛巾,说要擦干什么的,他要我去客厅等着。⑦一会儿,爸爸出来了,妈妈出来了,两老手中各捧着一块石头。⑧爸爸说:“你看,我给你捡的这一块,上面不但有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样 ”妈妈说:“我挑挑拣拣,才得了一个石球,你看它有多圆!”我注视着这两块石头,眼前立即浮现年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。⑨看着比我还要瘦的父母,看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头,一时里,我想骂他们太痴心,可是开不了口,只怕一讲话声音马上哽住。父母的爱——一生一世的爱,都藏在这两块不说话的石头里给了我。21.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是()(2分)A.文中第①②段写的是少年时拖树根回家的故事,这与标题“痴心石”无关,应该删除。B.品读第③段画线句,这些语句表现了父母对“我”的个性和爱好的尊重,是痴爱的表现。C.第④段加点词“包涵”的含义是:父母对于“我”的那些怪癖,认为情有可原,而选择了理解与尊重。D.第⑨段画线句中,作者说“可是开不了口”的原因是:“我”深深感受到父母的爱,“我”怕一开口就会泪流满面。22.面对父母的浓浓爱意,作者却在第⑨段中说“一时里,我想骂他们太痴心”,这是为什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________23.品读下列语句,分析作者表达的情感。(4分)(1)爸爸说:“你看,我给你捡的这一块,上面不但有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样 ”________________________________________________________________________________________________________________________(2)我注视着这两块石头,眼前立即浮现年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。______________________________________________________________________________________________________________________24.作者用“痴心石”作为文章题目的原因是什么?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________25.文中的父母理解、尊重孩子的“怪癖”,对此,你肯定很有感受,请结合你的生活实际,谈谈自己的看法。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________三、作文(50分) 从下面两题中任选一题作文。1.题目:我的青春里有________要求:①先在横线上填上合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限,500字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。2.许多事情,我们在做之前,常常觉得很难。等你去做时,你会发现,只要勤奋、用心,其实是很简单的。请你以“爱,其实很简单”为题,写一篇不少于600字的文章,文体自选(诗歌除外)。文中不得出现真实的人名、校名。七年级下册语文期末试题答案一.1.A 【解析】B项“澜”读“lán”,“悯”读“mǐn”;C项“燕”应读“yān”,“血”应读“xuè”;D项“释”应读“shì”。2.B【解析】“响”应为“晌”。3.A【解析】“小心翼翼”形容举动十分谨慎,用于此处不合语境。4.D 5.B6.示例:欣赏是一抹阳光,催开迟绽的花朵 7.舒庆春 骆驼祥子8. (1)万里赴戎机 (2)深林人不知 (3)山重水复疑无路(4)隔江犹唱后庭花(5)马上相逢无纸笔 凭君传语报平安(6)正入万山围子里,一山放出一山拦9.示例:(1)谦虚使人进步,骄傲使人落后。 (2)我的烦恼是爸爸妈妈对我的关心过了头。我打算找一个机会和他们好好谈一谈,说出我的想法,告诉他们我已经长大,会处理好自己的事情,请他们放心。 (3)我最感激的人是妈妈。我最想说的话是:妈妈,您为了我的健康成长付出了无数的心血,您辛苦了。二. (一)10.梅子成熟,细雨绵绵,蛙鸣阵阵。11.示例:现在已经是半夜了,朋友怎么还不来呢?我可是与他约好的呀。诗人只得无聊地敲着棋子,不料灯灰竟然被震荡,洒落在棋盘上。(二)12. (1)蕃:多(2)濯:洗(3)亭亭:耸立的样子(4)鲜:少13. (1)莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染;它经过清水洗涤,却不显得妖艳。(2)对于莲的爱好,像我一样的还有什么人呢?14. 菊是隐士的象征,牡丹是富贵的象征,莲是君子的象征。作者以菊花正衬,突出了莲的脱俗高雅,不与世俗同流合污;用牡丹反衬,强调了莲的洁身自好,不贪图富贵享受。15. 不与世俗同流合污,高洁坚贞的君子之风。(三)16. 她美丽、活泼、纯洁、热情,有助人为乐的精神。17. ①哈尼姑娘梨花②自然界的梨花③既指自然界盛开的梨花,也象征世代相传的雷锋精神。18. 插叙 交代了小茅屋的搭建者、照料者,以及这样做的原因,歌颂了发扬雷锋精神的人。19. 描写了老人行礼的动作,表现出老人对小姑娘们诚挚的感谢之情。20. 雷锋精神代代传(对仗不必很工整,能表现主题即可) (四) 21.A 22.作者一方面深深感受到父母的爱,他们把“我”想得到的一切都给了“我”;另一方面因为父母为“我”付出太多而愧疚,“骂”实际上是反语。(答出大意即可)23.(1)作者通过语言描写,细致地表达了父亲为“我”挑石头、洗石头的良苦用心和浓浓爱意。(答出大意即可)(2)作者描写“我”的心理活动(或:通过“我”的联想与想象),细腻地表达了“我”对父母“痴心之爱”的醒悟、感动和自责。(答出大意即可)24.“石头”是文中传递情感、表达爱意的物品,用“痴心”修饰“石头”,表达了父母对“我”的爱达到了痴迷的程度,切中文章主旨。(意近即可)25.提示:肯定或否定这种做法均可以,但必须写出充足的理由。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七年级下册语文期末测试题 参考答案.docx 七年级下册语文期末测试题 双向细目表.doc 七年级下册语文期末测试题.docx