部编版五年级语文上册第七单元知识小结

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部编版五年级语文上册第七单元知识小结

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七单元知识点小结(四时景物皆成趣:动静+变化)
21《古诗词三首》
《山居秋暝(傍晚)》
唐 王维
首联空山新雨后,天气晚来秋。(秋天,静态)
颔联明月松间照,清泉石上流。(动态)
颈联竹喧归浣女,莲动下渔舟。(动静结合)
尾联随意春芳歇,王孙自可留。(寄情山水田园)
《枫桥夜泊(停泊)》
唐 张继
月落乌啼(动静结合)霜满天,江枫渔火对愁眠。(愁闷)
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。(听觉)
《长相思》(词牌名+词的题目)
清 纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。(行军之难)
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。(思乡之情)
22《四季之美》(日本,清少纳言)(时间顺序:热爱大自然)
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。(色彩的变化)
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。(动态描写)
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。(视觉与听觉)
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。
生字:心旷神怡、黎明、红晕、红紫红紫、夜晚、漆黑漆黑、固然、翩翩飞舞、蒙蒙细雨、朦胧、微光、着实、黄昏、急急匆匆、窠里、成群结队、比翼而飞、夜幕降临、愈发、白霜、无雪无霜、凛冽、炭火、暖和、火盆、闲逸、走廊、寒冷、和谐、扫兴、未免
近反:津津有味——索然无味
多音字:晕倒 红晕 晕车
词语积累:心情好:神采飞扬 怡然自得 心旷神怡 眉开眼笑
ABAB:漆黑漆黑 打扫打扫 商量商量AABC:翩翩飞舞蒙蒙细雨 念念不忘 头头是道
熊熊的炭火 凛冽的清晨 寒冷的冬晨
23《鸟的天堂》(巴金《家》)(时间顺序:热爱大自然)
④傍晚 比喻
⑤-⑨第一次 大榕树(茂盛 “卧” 拟人) 静态
⑩- 第二次 鸟(多:种类 颜色 数量 欢快 排比)动态
“鸟的天堂”特定称谓 留恋、热爱 赞美
A环境优美
B保护动物
生字:灿烂、规律、船桨、榕树、茂盛、簇拥、木桩、逼近、静寂、照耀、留恋、应接不暇、纠正、涨潮、树梢、宝塔、画眉鸟、抛弃、白茫茫、不可计数
近反:不可计数—数不胜数
多音字: 禁止 情不自禁 数目 不可计数
词语搭配:翠绿的颜色
24《月迹》(贾平凹《丑石》)
1.月亮的踪迹:镜子里——院子里——葡萄叶儿上——瓷花盆儿上——爷爷的锨刃儿上——小河里——眼睛里
2.拟人:白道儿——半圆——满盈(运用了拟人的修辞手法,把月亮当作人来写,写出了月亮变化时的顽皮可爱)
生字:悄悄、累累、清清晰晰、面面相觑、袅袅、嫦娥、嫉妒、争执、粗糙、陶瓷、款款、渐渐、疏疏、新鲜、缠着、踪迹、匆匆、无边无际、倏忽间(刹那间、转眼间)羡慕
多音字:劳累 积累 累累 悄然 悄悄 屏气 屏幕
相近的字:幕布 日暮 羡慕 墓地
习作七: 即景
什么顺序
哪些景物
发生变化
要用修辞
语文园地七:
A交流平台:
静态描写(外形+修辞) 动态描写(动作+修辞)
B词句段运用
元旦海报:主题鲜明 色彩合理
把画面写具体:添加景物、善用修辞、合理想象。
C日积月累七:
渔歌子 唐 张志和
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。(春天:美景)

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