资源简介 比 整理与复习课型:复习课 组名: 学生姓名:【课时安排】2课时第一课时比 整理与复习(一)【新知探究】复习要求进一步掌握比的意义和比的基本性质,化简比及按比例分配应用题解决实际问题。【知识梳理】1.复习比的意义和基本性质。(1)什么叫做比?比的基本性质是什么?(2)什么叫比值:什么叫最简单的整数比?什么叫化简比?求比值和化简比都可以用什么方法?结果各用什么表示?要求 演算过程 演算结果求比值 前项除以后项 一个数比的化简 一个比式(3)比和除法、分数有什么联系和区别?为什么要用“相当于”而不用“就是”、“等于”?它们之间有什么不同?联 系 区 别3 ∶ 2 = 1.53 ÷ 2 = 1.5 是一种运算分子 3 分数线 ---- =1.5 (分数值) 分母 2 是一种数【精炼反馈】【精练指导】1.填空。(1) = ( )∶( )= =6÷( )(2)一个直角三角形两个锐角度数的比是1∶2,则这两个锐角分别是( )度和( )度。(3)A,B,C三个数的平均数是70,A:B = 2:3,B:C = 4:5,则: A=( ),B=( ), C=( )。2.水果店运来梨和苹果箱数的比是7:4,运来的苹果有28箱,运来梨有多少箱?3.比的应用与对比训练。(1)把一根绳子按3∶2截成甲、乙两段,已知甲段长4.8米,乙段长多少米?(2)把一根绳子按3∶2截成甲、乙两段,已知甲段长4.8米,这根绳子多少米?(3)把一根绳子按3∶2截成甲、乙两段,已知乙段比甲段短1.6米,甲、乙两段各长多少米?【学习小结】【课堂小结】通过本节课的学习你有什么收获或还有什么疑问?【拓展延伸】一个长方体,棱长总和是120厘米,长、宽、高之比是3:2:1,这个长方体的体积是多少?2.学校买来篮球、排球、足球共38只,篮球只数与排球只数的比是2∶3,排球只数与足球只数的比是2∶3。三种球各有多少只?【易错收集】第二课时比 整理与复习(二)【精炼反馈】巩固要求进一步掌握比的意义和比的基本性质,化简比及按比例分配应用题解决实际问题。【基础练习】1.填一填(1)( )÷( )=0.45=( )∶( )=(2)小明从甲地到乙地,已走的路程和剩下的路程比是4:5,。小明已走了全程的,还剩下全程的。(3)0.4km:750m化成最简整数比是( ),比值是( )。(4)甲、乙两数的比是12:13,甲数是6,甲数比乙数少( ),甲乙两数的和是( )。(5)一个等腰三角形底角和顶角的比是1:3,这个三角形的底角是( )°和( )°。2.化简比0.3:0.15 18: 6:0.36 :3.求比值24: 6.4:0.16 2.25:9 :【深化练习】1. 一种喷洒果树的药水,药粉和水的质量比是1:150。(1)现有300克的药粉,需要加多少千克的水?(2)要配置151千克的药水,各需要多少药粉和水?2.一个水果店运回的苹果比梨多60kg。苹果和梨的质量比是7:5,。运回的苹果和梨各有多少千克?3. 我用108cm长的铁丝围城长方形框架,这个长方形诳街长和宽的比是5:4。它的长和宽各是多少厘米?【学习小结】【课堂小结】通过本节课的学习你有什么收获或还有什么疑问?【拓展延伸】甲仓有粮食210吨,乙仓有粮食170吨,从乙仓取出多少吨粮食放入甲仓后,甲、乙两仓粮食的质量比是12:7?【易错收集】 展开更多...... 收起↑ 资源预览