资源简介

认识地球（第三课时）
经线与经度
班级 姓名
一、教学目标
1、明确经线的概念；运用经纬仪，从形状、长度、指示方向等方面分析总结经线的特点。
2、在经线和经度图上找出特殊的经线，能够明确经度的划分，及总结归纳经度的变化规律。
3、理解，掌握东西半球划分。
二、自主学习
1、在地球仪表面，连接 并垂直于纬线的弧线，叫经线。（P20）
2、经线指示 方向。各条经线的长度 。（P20）
3、把通过英国伦敦 天文台旧址的经线，定为起点，即为 经线，或称
线。（P21）
4、0°经线向东为 经，向西为 经，东西经最大度数为 °。（P21）
5、任何两条相对的经线（经度之和为 ），都组成一个经线圈，任意一个经线圈都可以把地球分成相等的两个半球，国际上习惯用 和 这两条经线圈作为东西半球的分界线。（P21—22）
三、合作探究
1、观察地球仪与右图归纳经线的特点。
定义
形状
经线与经线的关系
长度
指示方向
2、经度的划分：以 为起点，记为 ，向东向西各分 °
经度向东增大为 经，用 字母，经度向西增大为 经，用 字母。
3、在下列三幅图中找出经线，并用红笔描出。
4、结合东西经分布图和东西半球分布图 ，完成下列各题。
20°W向西为 半球，
20°W向东为 半球，
0°经线位于 半球，
180°位于 半球。
90°E位于 半球。
15°W位于 半球。
方法指导：“小小为东，大大为西”。
四、课堂检测
1、有关经线的说法，不正确的是 （ ）
A.所有经线长度相同 B.所有经线都是相互平行的
C.经线指示南北方向 D.经线形状为半圆
2．穿过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线是 （ ）
A．0° B．180° C．20°W D．160°E
3.英语“NEWS”是新闻的意思，即为来自东南西北的信息，这四个字母与表示经纬度的对应关系正确的是 （ ）
A.N—西经 B. E—东经 C. W—南纬 D. S—北纬
4.如果我们沿着某一条经线平分地球仪，那有几种分法 （ ）
A.1种 B.两种 C.三种 D.无数种
5.假设沿30°E的经线把地球仪平分为两半，切到对面的经线的经度会是 （ ）
A.30°W B.150°E C.60°E D.150°W
6.东西半球的分界线是 （ ）
A.90°E和90°W B.20°E和160°W
C.20°W和160°E D.0°和180°
7.据图分析，下列说法正确的是 （ ）
A.A的经度为40°W B.图中四点都位于东半球
C.A在B的南方 D.AB与CD的长度不相等
8. 读图，回答下列问题。
（1） 甲、乙、丙三地中，位于同一条经线上的是________，位于同一条纬线上的是________。
（2）甲地的经度是________，乙地的经度是________。
（3）甲地位于丙地的________方。
（4）在图中适当的经纬线上，用彩笔标出东西半球分界线。
（5）乙地位于东西半球中的________半球。
（6）从乙地所在经线将该图平分两半，切到对面的经线的经度为 。
五、我的收获：

展开更多......

收起↑