资源简介 莒南县2020一2021学年下学期期末学业水平测试5.这地方的火烧云变化极多,一会儿一会儿,一会儿三年级语文试卷,一会儿,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。时间:60分钟满分:100分6.杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。一、读拼音,写词语。(16分)(《竹枝词》唐刘禹锡)gian xūbian renranǜfa六、阅读短文,完成后面的作业。(21分)(一)(7分)你看天空清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,ging shuangxiong meěngzhenjingnianjiāo太阳就像一个大火球一样升起来了。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形二、比一比,组成词语。(6分)状,告诉我们许多奇妙的故事…得(透(迎(当云彩变得叉黑又重时,雨点就会噼辟啪啪地降落到大地上。碍(诱(仰(雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。三、选择合适的词语填空。(4分)一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色修建修理和紫色。爷爷正在()他那辆古旧的“永久”牌自行车。黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。国王要求工匠()一座华丽的宫殿供小王子使用。1.作者是按照什么顺序描写天空的?(1分)倒映倒影A.时间B.方位C.事情发展明净的湖水晃动着绿岛和白云的(),仿佛仙境一般2.天空如同多彩的调色板,有各种各样的颜色,由此你想到的四字成语有哪些?(1分)朵朵白云()在清澈的湖底,水中盛开着一朵朵纯洁美丽的白莲。四、按要求完成句子练习。(4分)3.作者依次描写了天空的,落日余辉等景物,让我一棵棵垂柳分列在鸡龙河两岸。(扩写成比喻句)们充分感受到天空的(2分》4.文段中有多处比喻句给我们带来妙不可言的美感,请摘抄其中的一处,并说说在语文素养展示活动中,表演了精彩的节目。(修改病句)这样写的好处。(1分)五、日积月累填空。(19分)1.把下面的词语补充完整。5.天空中还有哪些事物让你感受到了美?发挥你的想象,写一写。(2分)没()打(()()盗铃()南()北大()大()万紫()()形态()()2.,不知转入此中来。3,水来土掩。(二)寻找快乐的小獾(7分)4.人都会犯错误,重要的是及时改正错误。正如《左传》中所言:人谁无过?一天,小獾决定去寻找自己的快乐。小獾走啊走啊,听见路边有一棵快要干(gangàn)死的小野花在喊:“小獾,4一4-2莒南县2020一2021学年下学期期末学业水平测试三年级语文试卷一、谦虚辨认染绿理发清爽凶猛镇静粘胶二、示例:得到透明欢迎妨碍引诱仰望三、修理修建倒影倒映四、示例:一棵棵垂柳像一个个卫兵分列在鸡龙河两岸。在语文素养展示活动中,我们表演了精彩的节目。五、1.精采掩耳山海手脚千红各异2.长恨春归无觅处3.兵来将挡4.过而能改善莫大焉5.红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫6.东边日出西边雨道是无晴却有晴六、(一)1.A2.示例:五彩缤纷五颜六色3.太阳升起云彩飞行雨后水:变化多端4.示例:黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。这句话运用了比喻的修辞手法,把群星闪烁比作千千万万支极小的蜡烛在发光,生动形象地写出了星星的明亮和繁多。5.示例:看,一轮金黄的圆月升起来了,玉盘似的,在云中穿行。柔和的淡淡的月光洒向大地。大地更有了一些妩媚、神秘和梦幻。(二)l.gan juan cang bei2.自言自语小心翼翼3.示例:小鸟飞向一棵大树,站在一根树枝上,欢快地唱歌。4.遇到了小野花、小蜜蜂、小蚂蚱。给小野花浇水,把小蜜蜂从蜘蛛网上救下来,背摔伤的小蚂蚱回家。5.找到了,他的快乐就是帮助了别人。(三)1.森林里的乐队就是这样组成的。2.在清晨和黄昏,不光是鸟,森林里所有的动物都在唱歌奏乐。它们都会按照自己的爱好来选择乐器。3.燕雀莺鸫鸟甲虫啄木鸟黄鸟母鹿狼猫头鹰蜜蜂青蛙4.天牛的脖子嘎吱嘎吱地响,就像在拉一把小提琴。运用了拟人和反问的修辞手法,生动地写出了天牛的脖子嘎吱嘎吱响的声音。5.可以体会到作者热爱森林,热爱动物,热爱大自然的情怀。七、略 展开更多...... 收起↑ 资源列表 山东省临沂市莒南县2020—2021学年下学期三年级语文期末学业水平测试(PDF版含答案).pdf 答案.doc