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沂水县2020一2021学年下学期期末学业水平测试
积累坊(41分)
二年级语文试卷
阅读小能手，快到积累坊中秀一秀吧！
一、词语天地，看谁的积累最丰定。(12分)
时间：60分钟满分：100分
1.背背填填：鼠
丑
寅虎
卯兔
辰
动
基础苑(30分)
2.在横线上填动词：
垃圾
野果
桌椅
春生夏长，蝉唱荷香。在这生气勃勃的季节里，你也成长着，收获
3.补充词语：揠苗
如洗
图强
着。现在尽情展示你的收获吧。
4.形容高兴的词语：
一、读拼音，写词语，注意笔画的变化和在田字格的位置。(9分)
二、选一选，把正确答案的序号填在横线上。(10分)
minzú
wen nuan
Xizǎ0
chao ii dan
1.唯德学，，不如人，
A.有定位
B.唯才艺
C.当自砺
D.勿乱顿
2.周末你想让妈妈带你去游乐园，下面语气更合适的是
man yi
you xi
fan fu
you di yuan
A.妈妈，我要去公园。
B.妈妈，周末带我去公园，一定要去！
二、先比一比，再组词。(8分)
C.妈妈，你周末有空带我去公园玩玩，好吗？
植(
由(
精(
)搬(
3.《神笔马良》的故事告诉我们的道理是
。
值(
抽(
睛(
)般(
A.神笔画什么就会有什么
三、先给下面字加上不同的偏旁成新字，组词，再填空。(8分)
B.人不能太贪婪，要靠自己的勤劳获得财富
C.不要逼马良画他不想画的东西
贝
4.《愿望的实现》中老苏巴是一位的父亲，小苏希是一位的孩子。
我发现带“贝”的字大多与
有关，带“心”的字大多与
A.可爱
B.温和
C.严厉
D.调皮贪玩
有关。
5.无论多小的事情都要讲信用，这样才能够在大事上建立信用，这就
四、判断下面说法对错，对的在括号里打“√”，错的打“X”。(5分)
是
1.《村居X晓出净慈寺送林子方》这两诗所描写的季节都是夏季。()
A.失信不立B.小信成则大信立
C.诚信者，天下之结也
2.“似”在“好似”和“像扇子似的”中都读“s”。
三、阅读积累，想一想，填一填。(10分)
3.“绚丽多彩“五颜六色”“五光十色”都是表示颜色很多的词语。()
1.不知细叶谁裁出，
4.“譬如”的近义词是“比如”，“寂寞”的近义词是“寂静”。
2.
,门泊东吴万里船。
5.在我们中国，既是节气又是传统节日的是清明节。
3.旧时王谢堂前燕，
5-1
5-2
4.
渔灯，孤
萤。微微风簇浪，散作满河星。
4.四只乌龟的理想分别是
5.雨停了。太阳
一条彩虹
蝉叫了。蜘蛛又
。(4分)
。池塘里
,青蛙也
了。
5.文中的四只乌龟你最喜欢哪一只？为什么？(2分)
四、照样子，完成下面句子练习。(9分)
密
1.例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（太阳很害怕）
表达厅(15分)
小狗
跑进了窝里。（小狗很高兴）
来到表达厅，秀出你的才华吧！
小狗
跑进了窝里。（小狗很伤心）
仔细看看这四幅图里有谁？他们在做什么？发生了什么事呢？
!
封
2.例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，，会儿教喜鹊弟弟唱歌，，会儿教他
请你用完整的几句话写一写。
们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
线
阅读屋(14分)
开开心心阅读，快快乐乐展示！
小乌龟谈理想
几只乌龟聚在一块儿，谈起各自的理想。
一只说：“我长大后，一定要成为敏捷的兔子，永远脱去这沉重的
甲壳！”一只说：“不，我要做一只大象！把这腹甲和披甲统统封闭起
来，建立一个只有我说了算的王国。”又一只说：“我要变成一条美丽的
小金鱼，彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂！”
这几只乌龟滔滔不绝，仿佛他们现在就已经成了兔子、大象和小
金鱼似的。只有最小的那只乌龟一声不响。大家问他：“小弟，你的理
想是什么？准备变成什么呢？”
谁知，这只小乌龟语出惊人，他回答说：“我希望自己能够成为一
答
只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！”
1.短文共有
个自然段。(2分)
2.认真读文章，再填上恰当的词语。(4分)
题
)的乌龟
(
)的兔子
(
)的小金鱼
(
)的甲壳
3.联系上下文，猜一猜加点词“滔滔不绝”的意思是
(2分)
A.形容流水不断。
B.指话很多，说起来没个完。
5-3
5-4沂水县2020一2021学年下学期期末学业水平测试
二年级语文试卷
基础苑
一、民族温暖
洗澡炒鸡蛋满意
游戏
反复邮递员
二、示例：植树由于精神搬家值日
抽水
眼睛一般
三、示例：财财产感感受屁屁股
贫贫穷想想象尾尾巴钱财
心情
四、1.X2.X3./4.X5./
积累坊
一、1.子牛龙
2.倒摘搬
3.助长碧空发奋
4.示例：兴高采烈欢天喜地
欣喜若狂
二、1.BC2.C3.B4.CD5.B
三、1.二月春风似剪刀
2.窗含西岭千秋雪
3.飞入寻常百姓家
4.月黑见光一点
5.出来了挂在天空
坐在网上水满了
叫起来
四、示例：1.开心极了摇头晃尾地
伤心极了
垂头丧气地
2.星期天，妈妈在家一会儿洗衣服，一会儿打扫
卫生，一会儿看书。
阅读屋
1.4
2.丑陋
敏捷
美丽
沉重
3.B
4.成为敏捷的兔子做一只大象
变成一条美丽
的小金鱼成为真正的乌龟
5.示例：我最喜欢最小的那只乌龟。因为它的理想
切合实际。
表达厅
示例：一天，小白兔带了一套新书来到绿油油的草地
上，在木桩桌椅上认真地看书。看了一会儿，小白兔觉
得有点累了，于是舒服地躺在草地上继续看书。羊爷
爷经过时看见小白兔躺在地上看书，连忙挥手对小白
兔说：“小白兔呀，不可以躺着看书哦，这样对自己的眼
睛不好！”小白兔点了点头又继续看起了书。
不知不觉太阳已经升到了半空中，光线也越来越
强了，小白兔依然目不转睛地看着书。这时小鹿姐姐
从小兔身边经过，看见小兔坐在大太阳底下看书，就挥
挥手对小兔说：“小白兔，不可以在太阳光下看书啊，会
伤害自己的眼晴的！”可是小白兔并没有把羊爷爷和小
鹿姐姐的话当回事，依旧还是我行我素。
后来，小白兔的视力越来越差了，只能靠戴着
眼镜才能看清楚东西。

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