资源简介

第9课 对外开放
【学习目标】
1.掌握深圳等经济特区的建立、发展及其作用；理解我国对外开放格局的形成过程；知道我国加入世界贸易组织的时间及意义。
2.通过指导学生利用《沿海地区对外开放示意图》，说明经济特区、沿海开放城市、沿海经济开放区的地理位置，培养学生读图识图能力。
3.通过史料分析和经济建设的成就，得出改革开放的总方针是正确的，培养学生形成论从史出的能力。
4.通过对外开放的成就的学习，说明改革开放是强国之路，是新时代中国特色社会主义现代化建设的必要条件。
【教学重难点】
重点：经济特区设立以及对外开放的过程。
难点：经济特区在社会主义现代化建设中的影响。
【教学方法】自主学习法、合作探究法、史料分析法、读图学史法
【教学过程】
情景引入
看视频：2019年8月20日新闻述评。
今天深圳和上海加快了改革开放的步伐，深圳要建设中国特色社会主义先行示范区，上海要建设临港新片区。深圳的发展得益于最早建立的经济特区，上海的发展得益于建设沿海开放城市和浦东开发区进行的对外开放等，今天的中国继续扩大开放，接下来我们学习第9课对外开放。
自主学习
1.我国的经济特区有哪些？什么时间开始设置的？设立经济特区有什么作用？
2.我国的对外开放格局是怎么形成的？对外开放有什么作用？
3.我国什么时候加入世贸组织的？有什么作用？
探究新知
一、经济特区的建立
学生看第一批经济特区的位置图：
1.说出四个经济特区建立的时间。
2.结合45页知识拓展：说出国家为什么决定首先在广东、福建两省实行对外开放？
点拨：①地理位置优越，临近港澳，靠近国际市场；②是著名的侨乡，历史上与海外有密切交往，有利于吸引侨资。
看深圳开放前后对比图片提问：改革开放前后深圳的对比：说明了什么？
材料研读
材料一 客商将所得利润用于在特区内进行再投为期五年以上者，可申请减免用于再投资部分的所得税。
材料二 经济特区的管理在坚持四项基本原则和不损害主权的条件下，可以采取与内地不同的体制和政策，特区主要是实行市场调节。学生分析后回答问题，老师展示答案：实行特殊的经济政策和经济管理体制。
材料三 特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，也是对外开放的窗口。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。
1.依据材料结合课本分析经济特区“特”在哪里？
2.经济特区对我国发展社会主义经济起了哪些作用？
学生回答，老师展示答案：实行特殊的经济政策和经济管理体制。
作用：①有利于引进外资、先进技术和管理经验；
②有利于扩大对外交流，推动国内改革；③对社会主义现代化事业起极为重要的作用。
过渡：经济特区建设取得了成就，为对外开放积累了经验，起到示范作用，于是中央政府决定扩大对外开放。
二、对外开放领域的扩大
1.读图《沿海地区对外开放示意图》，说说我国的对外开放格局是怎么形成的？
对外开放格局形成过程：经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地（沿江城市、沿边城市、内陆省会等）。
点拨：由点到线到面，由东到西，由沿海到内地的多层次的对外开放格局。
2.结合表格，复述对外开放的扩大的过程。
3.根据下面三段内容归纳出我国对外开放格局的特点。
不论对资本主义国家还是社会主义国家，对发达国家还是发展中国家都实行开放政策。既“引进来”也“走出去”。
经历了从东到西、由点到线、由线到面、从沿海到内地再到沿边逐步推进的过程，已初步形成“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的格局。
不仅在经济领域对外开放，也在科学、教育、文化等领域对外开放。学生边回答老师边展示。
点拨：对外开放格局的特点：全方位、多层次、宽领域。
4.出示上海浦东位置图和材料，阅读材料，结合课本43页的相关史事思考：上海浦东开发区的建设，有什么作用？
材料：浦东新区经济总量从1990年的60亿元，到2019年突破1万亿元，今天的浦东以全国1/8000的面积创造了全国1/80的生产总值（GDP）、1/15的货物进出口总额……2019年浦东新区城乡居民人均可支配收入达到71647元。
点拨：促进了我国对外贸易，促进上海经济的发展，使上海逐渐成为国际经济、贸易和金融中心，并推动了长江三角洲和长江流域的经济的发展。
合作交流
读《鸦片战争示意图》和《沿海地区对外开放示意图》，从“主权、性质、影响”等方面对比我国近代对外开放与现代对外开放有什么不同？
近代：主权不独立，被动开放，经济侵略，使中国卷入资本主义市场，自然经济开始瓦解，开始沦为半殖民半封建社会。
现代：主权独立的情况下，主动、自愿开放，有利于引进资金、技术、管理经验，促进社会主义经济的发展。
过渡：对外开放加速了社会主义现代化建设的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展，为我国加入经济全球体系提供了条件。经过15年的艰难曲折的谈判，我国终于加入世界贸易组织。
三、 加入世界贸易组织
看图片《中国代表签署加入世界贸易组织议定书》和课本45页相关事实。
回答1.我国什么时候加入世贸组织的？英文缩写是什么？
2.加入世界贸易组织给我国带来了哪些影响？
点拨：加入WTO，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。由于旧的国际经济秩序不合理，加入WTO,又带来了挑战
点拨：加入世贸组织是一把双刃剑，既是机遇又是挑战。当时我国科技实力还不够强大，担心国外的高科技产品倾销中国，冲击我国民族企业的发展。
拓展延伸
今天我们继续扩大开放，实施“一带一路”建设，建设深圳中国特色社会主义先行示范区，设立上海自贸区和临港新片区、海南自贸港等等，我们河南省的省会郑州也在打造国际综合交通枢纽。
课堂小结
本节课主要讲了三部分内容：一经济特区的建立，1980年我国建立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，深圳是对外开放的窗口。经济特区的设立有利于引进外资、先进技术和管理经验，对社会主义现代化事业起到极为重要的促进作用；二对外开放领域的扩大，从经济特区到沿海开放城市到沿海经济开放区到内地，形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局；三加入世界贸易组织，2001年加入WTO，为我国参与经济全球化开辟了新途径。今天我国继续深化改革开放，以促进社会主义现代化建设发展。

展开更多......

收起↑