资源简介

地 图
【学习目标】
1．知道比例尺的表示方式，能用比例尺量算距离，比较不同比例尺的大小和用途。
2．知道比例尺大小与内容详略的关系，会选择合适的比例尺。
3．知道常用的图例，会看地图注记。
4．在一般地图、指向标地图和经纬网地图上判定方向。
5．在等高线地形图上辨别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖、陡坡、缓坡等地形。
6．在地形图上识别高原、盆地、山地、平原、丘陵五种基本地形。
7．能够根据使用目的选择地图的类型。
8．初步学会阅读和绘制地形剖面图。
【学习重难点】
1．量算距离、选择合适的比例尺。
2．在指向标地图和经纬网地图上判定方向。
3．在等高线地形图上辨别山峰、山脊、山谷、陡坡、缓坡等地形。
【学时安排】
2学时
【第一学时】
【学习过程】
一、自主学习
1．比例尺表示图上距离比 缩小的程度，所以比例尺也叫 。
2．比例尺=_________。
3．比例尺的三种表示方法是_____________、_____________、_____________。
4．比例尺大小与范围大小和内容详略的关系：
在图幅相同的情况下，地图比例尺越大，要表示的范围越_____________、要表示的内容越_____________。反之，地图比例尺越小，要表示的范围越_____________，要表示的内容越_____________。
5．图例和注记。
（1）图例是指地图的_____________，包括各种_____________和它们的_______________________________________。
（2）记忆课本1-3-4图上的常用图例。
6．在有指向标的地图上，指向标一般指向_____________方。
7．在经纬网的地图上，经线指示_______方向，同一条经线上只能是正_______方和正______方；纬线指示_______方向，同一条纬线上只能是正________方和正______方；
8．在什么也没有的地图上，一般是上______下______，左______右______。
二、练习提高
1．南京和北京相距1000千米，画在一幅地图上的距离是5厘米。这幅地图的比例尺是多少？
2．A、B两地实际距离40千米，画在一幅平面图上，A、B两地相距5厘米。在这幅平面图上B、C相距8厘米，B、C实际距离是多少？
3．AB两地相距200千米，画在1：4000000的地图上，图上距离是多少厘米？
4．在1：2000000的地图上，量的A、B相距25.5厘米，一辆汽车由A地去B地，每小时行50千米，需要多少小时？
5．16下面四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的是：（ ）
6．在一平方米的墙壁上绘制某中学学校规划图，采用下列哪个比例尺较为合适（ ）
A．1：50 B．1：50000 C．1：100000 D．1：15000
7．在商场东面60米的地方有一个游乐场，请你用标出游乐场的位置。
10米 商场
北
8．
邮局在体育馆的（ ）面，图书馆在电影院的（ ）面，医院在动物园的（ ）面，医院在商店的（ ）面，学校在少年宫的（ ）面。
体育馆在学校的（ ）面，商店在学校的（ ）面，医院在学校的（ ）面，动物园在学校的（ ）面，图书馆在学校的（ ）面，少年宫在学校的（ ）面，电影院在学校的（ ）面。
三、课后反思
【第二学时】
【学习过程】
一、自主学习
1．什么是海拔？什么是相对高度？
2．等高线。
（1）等高线：是把海拔高度_______的各点连接成线。
（2）同一条等高线上的各点海拔高度______________。
（3）相邻两条等高线之间海拔高度______________。
（4）等高距：相邻两条等高线之间的______________。
（5）坡陡的地方等高线_______，坡缓的地方等高线______________。
3．地形图的判读（等高线地形图是最能直观的反映地面的高低起伏的地形图）
等高线向海拔高的线圈凸出为___________。等高线向海拔较低的线圈凸出为__________。
等高线重叠的地方为______________两个山顶之间较低的部位为______________。
等高线闭合，外低内高为______________等高线闭合，外高内低为______________。
二、练习提高
1．（1）下图中字母A、B、C、D、F代表的地形分别是？
A．______________。
B．______________。
C．______________。
D．______________。
F．______________。
（2）图中的F点在E点的______________方向。
2．读上面等高线地形图，回答：
（1）写出该图的比例尺：
①数字式：_______________________________________。
②文字式：_______________________________________。
（2）在这幅地图上的定向准则是：
________________________________________________________________________________。
（3）图中甲的海拔高度在______________米以上。
（4）C、E、B、D分别为什么地形：C_____________，E_____________，B_____________，D_____________。
（5）图中的路线A和F哪条更省力______________。
（6）山顶甲在山顶乙的______________方向。
（7）图中小河的流向是______________。
（8）图中的等高距为______________。
3．读等高线图1—20，回答问题。
（1）图中等高距是_____米，图中N处等高线的数值应是_____米。
（2）图中A表示的地形是__________。
（3）图中B表示的地形是__________。
（4）图中CD表示的地形是__________。
（5）图中EF表示的地形是__________。
（6）图中G表示的地形是__________。
（7）图中有甲、乙两座山峰，甲比乙高出_____米。
（8）对比山坡CD和山坡HI哪个__________更平缓点？判断的依据是____________________。
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