资源简介

多民族的大家庭
【学习目标】
1．了解我国的民族构成，了解主要少数民族的风土民情。
2．运用民族分布图，说出我国民族的分布特征。
【学习重点】
我国的民族构成及分布。
【学习难点】
我国的民族构成及分布。
【学习过程】
一、自主学习
1．在我们伟大祖国辽阔的土地上，共同生活着 个民族，以 族人口最多，占 %，其他 个民族统称为少数民族，占 %，少数民族中以 族人口最多。
2．人口在500万以上的民族有哪些？
3．我国宪法规定，各民族都有保持或者改革自己的 的自由，中华人民共和国公民有 自由，国家保护正常的 活动。
4．我国各民族的分布状况是： 族的分布遍及全国各地，以 部和 部最为集中，少数民族主要分布在 、 和 地区。
5．我国各民族分布具有 、 的特点。
6．我国在各少数民族聚居的地区实行 ，设立 。
7．彝族主要分布在我国的 、 ；我国最少的少数民族是 。
二、课内探究
探究一：谈谈你了解的或感兴趣的民族和她们的风俗习惯。
探究二：读图1-3-4“中国民族分布示图”，回答：
①分布最广泛的民族是_________族，傣族主要分布在_________省。
②___________省是少数民族分布最多的省。
③大杂居、小聚居的含义（从汉族、少数民族分布情况分析）。
探究三：将下列少数民族与其风俗习惯或文化传统用直线连接起来。
蒙古族 火把节
藏族 古尔邦节和开斋节
维吾尔族 草原“那达慕”大会
回族 大佛瞻仰节
彝族 羊肉串与手抓饭
傣族 泼水节
探究四：完成下列问题：
（1） 族的集体舞； 族的长鼓舞。
（2） 族的干栏式木楼； 族的摔跤。
（3） 族喜爱藏药、藏医； 族多信仰伊斯兰教。
（4） 族的马头琴； 族的冬不拉。
（5）补充你所知道的少数民族的生活风俗：
【达标检测】
1．我国共有_________个民族，其中_________族人口最多，约占全国人口的_________。
2．少数民族中，人口最多的是_________族。
3．我国各民族分布特点是_________，_________，相互交错居住。
4．我国少数民族主要分布在_________，_________，_________地区。
5．我国少数民族中，人口最多的是（ ）
A．汉族 B．苗族 C．壮族 D．蒙古族
6．泼水节是下列哪个少数民族的传统节日（ ）
A．回族 B．满族 C．汉族 D．傣族
7．我国少数民族分布最多的省份是（ ）
A．贵州 B．云南 C．广西 D．新疆
8．我国少数民族主要分布在（ ）
A．西北、华北、东北 B．西南、中南、东南
C．西南、西北、东北 D．华北、华南、西藏
9．我国有多少个少数民族？（ ）
A．55 B．56 C．34 D．60
10．以下说法正确的是（ ）
A．我国各民族都有自己的语言和文字
B．少数民族创造的乐器有蒙古族的冬不拉，哈萨克族的马头琴
C．在少数民族聚居区内，也有汉族人口分布
D．人口普查表明，我国个别省区的居民由单一民族组成
11．使用马头琴的少数民族是（ ）
A．哈萨克族 B．苗族 C．蒙古族 D．回族
12．我国信仰伊斯兰教的少数民族主要有（ ）
A．回族、汉族 B．回族、维吾尔族
C．回族、蒙古族 D．回族、藏族
13．歌曲《阿里山的姑娘》是下列哪个少数民族的民歌（ ）
A．高山族 B．苗族 C．傣族 D．白族
14．读下面四幅图片回答问题。
（1）图中分别代表的少数民族是：
A__________族； B__________族；
C__________族； D__________族。
（2）“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”是对图 （填字母）中_________民族聚居环境的描述。
（3）D图的舞蹈是___________。
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