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第一章 第一节 疆域与行政区划
学习目标：
1、学生了解我国的地理位置
2、通过学习疆域，培养民族自信心和自豪感
3、培养热爱家乡、热爱祖国的情感
学习重难点：
我国的纬度位置和海陆位置
课前预习：
1.我国最早迎来日出的省份是 （ ）
A.江苏省 B.辽宁省 C.黑龙江省 D.山东省
2.我国濒临的海洋中，位于热带的是 （ ）A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
3.夏至日（6月22日前后），我国疆域四至点中，白昼最长的（ ）
A.最西端 B.最东端 C.最南端 D.最北端
4.同我国接壤的国家中，是世界上面积最大的国家的是 （ ）
A.俄罗斯 B.老挝 C.尼泊尔 D.哈萨克斯坦
5.与我国隔海相望的一组国家是（ ）
A.印度、文莱、菲律宾 B.马来西亚、朝鲜、韩国
C.日本、朝鲜、印度尼西亚 D.文莱、菲律宾、日本
6.下列海域属于我国内海的是（ ）
A.渤海、黄海 B.黄海、东海C.南海、东海 D.渤海、琼州海峡
7.有关我国地理位置的叙述，正确的是（ ）
A.位于东半球，跨南北半球
B.领土最北端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处
C.大部分位于热带，纬度较低
D.西靠亚欧大陆，东临太平洋，是一个海陆兼备的国家
8.当黑龙江还是冰天雪地时，海南岛却是农忙时节，造成这种差异的原因是（ ）
A.我国所处纬度高 B.我国跨纬度大 C.离海远近不同 D.地形起伏大
9.我国与朝鲜的国界线是 ( )
A. 乌苏里江 B. 黑龙江 C. 漠河 D. 鸭绿江
10．我国的海上邻国中，经济最发达（属于发达国家）的是( )
A.韩国 B.日本 C. 马来西亚 D. 菲律宾
学习过程：
【自主探究】
一：优越的地理位置
1、半球位置：阅读教材第2页图1.1，从东、西半球看，我国位于 半球；
从南北半球看，我国位于 半球
2、纬度位置
从纬度位置看，我国大部分位于 带，南部部分地区位于 带，没有 带。光热条件好，利于农作物生长。
3、海陆位置
我国位于世界最大的大陆 大陆的东部，西部深入 内部，与许多国家接壤；东部濒临世界上最大的大洋 洋，有许多的岛屿和港湾，是个海陆兼备的国家。
二：海陆兼备的大国
1、我国的领土南至 ；
北至 ；
东至 ；
西至 。
2、我国领土面积 ，仅次于 、 ，居世界第三位。
3、陆上国界线长达 多千米，陆上相邻的国家有 个。
4、濒临的海洋与岛屿
我国濒临的海洋自北向南依次是： 、 、 、
台湾的东岸直接濒临 。
4、我国的领海范围从领海基线起算，向海上延伸到 海里。被辽东半岛和山东半岛所环抱的 以及雷州半岛和海南岛之间的 是我国的内海
【合作探究】
课本第三页，“活动”
1、指出俄罗斯、加拿大和巴西在地球五带中所处的位置，并将它们与我国对比，说明我国纬度位置的优越性。
2、指出蒙古、日本的海陆位置，并将它们与我国对比，说明我国海陆位置的优越性。
【课后练习】
1、人们曾说“上下五千年，纵横一万里”形容中国，后半名主要指（ ）
A疆域面积大 B 有万里长城 C历史悠久 D物产富饶
2、我国位于（ ）
A 西半球、北半球 B 西半球、南半球
C 东半球、北半球 D 东半球、南半球
3、小明从天津乘船到海南省的海口，依次经过的海洋是（ ）
A南海、渤海、东海、黄海 B黄海、南海、东海、渤海
C渤海、黄海、南海、东海 D 渤海、黄海、东海、南海
4、我国南北跨纬度约是多少度（ ）
A 40 B 50 C 60 D 70
5、我国大部分领土位于五带中的（ ）
A 热带 B 北温带 C 南温带 D 北寒带
6、和我国隔海相望的国家有几个（ ）
A 6个 B 7个 C 8个 D 14个
7、我国近海中面积最大的是（ ）
A 渤海 B 黄海 C 东海 D 南海
8、我国陆地面积约960万平方千米，居世界（ ）
A 第一位 B 第二位 C 第三位 D 第四位
9、我国最大的岛屿是（ ）
A 崇明岛 B 海南岛 C 台湾岛 D 日本岛
教学反思：
第一节 疆域与行政区划（第2课时）
学习目标：
1掌握我国省级的行政区域的划分
2学会根据它们之间不同的特征进行分析，找出共性
3培养学生热爱家乡的情怀
学习重难点：
行政区域的个性特征
课前预习：
1．下列省区中既临渤海又临黄海的是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
2．我国面积最大、邻国最多的省级行政区是( )
A.新疆维吾尔自治区 B.西藏自治区 C.内蒙古自治区 D.云南省
3．有“侨乡”之称的省级行政单位简称是 （ ）
A．粤 闽 B．闽 台 C．台 琼 D．琼 粤
4．下列没有两个简称的是( )
A.青海 B.四川 C.甘肃 D.陕西
5．我国位置最东及最北的省区是（ ）
A.黑龙江 B.新疆 C.海南 D.陕西
6．难点记忆： （1）将下列省级行政区名称与其简称连接起来：
冀 山西 鄂 广西
豫 山东 湘 广东
晋 河北 桂 湖北
鲁 河南 粤 湖南
【自学探究】
学习活动：行政区划
三级行政区划
（1）我国的行政区域划分为 、 、 三级。
（2）省级行政单位共有 个，包括 个省、 个自治区，
个直辖市、 个特别行政区。
名称和分布
结合教材第7页图和第8页表格，在图上填出各省份的简称及行政中心。
【合作探究】
北回归线自西向东依次穿过我国哪几个行政区，他们的名称和简称以及行政中心分别是什么？
我国跨经度最广的行政区名称是什么？跨纬度最广的是哪个行政区？它们的简称和行政中心分别是什么？
【归纳梳理】
34个省级
行政区
第二部分 达标检测
1、目前，我国省级行政单位的数量是（ ）
A 34个 B 23个 C 35个 D 43个
2、台湾属于我国的一个（ ）
A 省 B 自治区 C 直辖市 D 特别行政区
3、我国伟大的祖国的首都是（ ）
A 西安 B 南京 C 北京 D 天津
4、下列省级行政区有两个简称的是（ ）
A 重庆市 B 广东省 C 河南省 D 云南省
5、小明春节开车回乡，他的车牌是“苏A54250”，请问他可能来自哪个城市（ ）
A 海口 B 昆明 C太原 D 南京
6、贵州省的省会城市是（ ）
A 昆明 B 南宁 C 南昌 D 贵阳
7、谜语“银河渡口”打一城市（ ）
A 北京 B 天津 C 长沙 D 长春
8、“齐鲁晚报”很可能是下列哪个地方办的报刊（ ）
A 武汉 B 银川 C昆明 D济南
9、小李为了背诵省级行政区域的简称，整理出一段口诀，最后一句是“广东粤，广西——，这些简称俺不会”，请问句中横线处省的字可能是 （ ）
A 宁 B 台 C 贵 D 桂
10、成语“秦晋之好”指的是哪两个省区（ ）
A 陕西省、四川省 B 山西省、山东省
C 陕西省、山西省 D 河南省、河北省
11、读图回答：（注意：下面横线上匀填数字序号）
（1）成语“得陇望蜀”中的两个省区是_____和______，“黔驴技穷”和哪个省有关_________？
（2）北回归线经过我国南方的四个省区，它们分别是______________。
（3）我国纬度最高的省区是_______，海拔最高的省区是_______，环绕“京津”的省区是________。
（4）右图是省卫视的台标，它应是_______。
教学反思：
基本分为 、 、 三级
共有34个省级行政单位
个省， 个自治区、 个直辖市、 个特别行政区

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