资源简介 综合探究一第一框《带着地形图去越野》同步练习一、单选题1.读下图,完成小题。(1)A地位于B地的( )A.东南方 B.东北方 C.西南方 D.两北方(2)甲、乙、丙、丁四地中可能有河流经过的是( )A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地(3)量得A、B两地的图上距离为2厘米,则AB两地的实地直线距离是( )A.40千米 B.4千米 C.400千米 D.4000千米读我国东南某地等高线地形图,回答下列小题。2.下列对甲、乙两村庄位置的叙述正确的是( )A.甲村在乙村的西北方 B.乙村在甲村的西南方C.甲村在乙村的东南方 D.乙村在甲村的东北方3.下列说法正确的是( )A.图中山峰的海拔高度低于1400米B.一般情况下,甲村降水比乙村少C.甲乙两村的海拔高度一定相同D.甲乙间的公路F比E更经济合理小鹤随父母前往某小区看房。图一为北京某小区平面示意图,图二为1号楼某户型图。读图,完成下面小题。 4.小区东门在公交车站的( )A.西北 B.东北 C.西南 D.东南5.小区中( )A.1号楼紧邻中心喷泉 B.医院在小区中心C.居委会距离北门最近 D.幼儿园靠近超市6.他们看中了1号楼中的图2户型,小鹤建议奶奶住卧室1的理由是( )A.面积约24m2 B.采光最好C.离客厅最近 D.可见中心喷泉7.分层设色地形图用不同的颜色反映了地表高低起伏的状况。下列关于分层设色地形图的描述,正确的是( )A.深浅不同的蓝色可以用来表示陆地的高低起伏B.雪线以上的地区通常用白色,平原用绿色C.海洋用蓝色,平原用黄褐色,山区高原用绿色D.绿色越淡,表示地势越低;棕褐色越深,表示地势越低8.“我们的家乡,在希望的田野上。炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌。一片冬麦,那个一片高粱;十里哟荷塘,十里果香;据此,完成小题。(1)文中表现的聚落类型及判断理由是( )A.乡村,这里有河流 B.乡村,这里以农业生产为主C.城市,这里有田野 D.城市,这里以工业生产为主(2)该聚落地处( )A.地表崎岖的山区 B.冰天雪地的高原C.干旱缺水的荒漠 D.灌溉便利的平原(3)下列四幅图是图幅相同的等高线地图,表示坡度最陡的是( )A. B.C. D.9.小明同学从下图中发现了下列信息,其中正确的是( )A.图中最高处的海拔高度不可能超过1000米B.图中①②两点的实地距离超过5000米C.③处有可能是分水岭D.从山脚爬到山顶,沿BC线路较AC线路陡读小明家附近地图,回答下列各题。10.小明家到初级中学的图上距离为1厘米,实地距离为500米,则该图的比例尺是( )A.1:500000 B.1:5000000 C.1:50000 D.1:500011.确定这幅地图上的方向,是( )A.用经纬网定向 B.用指南针定向C.用指向标定向 D.按“上北下南左西右东”定向12.小明今天去高级中学参加升学考试,其行进路线(如图所示)方自的变化是( )A.东北→正东→正北 B.正北→东北→西北C.正北→正东→西北 D.东北→正东→西北13.从地图的基本“语言”角度来看,下图缺少的是( )A.方向 B.比例尺 C.图例和注记 D.经纬网14.在分层设色地形图中,蓝色表示的是( )A.平原 B.山地 C.海洋 D.盆地15.读下图,回答小题。(1)图中山顶的海拔高度是( )A.500米 B.500~600米之间C.550米 D.600~700米之间(2)某班学生计划分成四个登山活动小组,目标是图中所示的山峰,沿图中的①②③④四个方向进行攀登。其中一组想选择具有挑战性的攀登方式,其路线是( )A.① B.② C.③ D.④16.某班学生准备到郊外山地进行登山越野活动,设计行动方案时主要应参考的地图是( )A.交通图 B.等高线地形图C.导游图 D.气候图17.下图为某中学夏令营开展野外考察活动时,准备的等高线地形图,读图回答下列小题。(1)下列说法正确的是( )A.山峰M点的海拔约为950米B.5个居民点中,位于鞍部位置居民点是①C.山峰M位于C点西方D.图中河流干流的流向是自西北流向东南(2)下列说法正确的是( )A.从A,B出发登山峰M,最省力的是A,因为AM直线距离最短B.A,D两点的相对高度为400米C.图中序号表示山谷的是CD.图中序号表示山谷的是D二、非选择题18.北京和张家口将联合举办2022年冬奥会。阅读图文资料,回答问题。(1)从安全的角度出发,在三条赛道中,适合初级滑雪爱好者的赛道是哪条?说明理由。(2)滑雪赛道L2是沿 而建,服务大厅建在 处(以上两处空格均填写地形部位名称),其海拔范围为2100米至 米。(3)滑雪者在L1至L2赛道上滑行,行进方向先向 再转向 。(4)图中拟修建的高速公路中,1至2段工程建设的需要 (架设桥梁/开凿隧道)。19.下图是我国某地等高线地形图。阅读材料,回答问题。(1)观察上图,A是 ,D是 (填地形部位)。图中缺少地图三要素中的 ,等高距是 米。(2)据图指出C处河流的大致流向及依据。C处河流与B处河流比较,哪一处河流的流速快?请说明理由。(3)结合上图,分析图中E城镇形成的有利条件有哪些?20.阅读图文材料,回答下列问题.材料一:深秋的周末,东北风带来了阵阵凉意,但这丝毫影响不了家住美丽小城--泰安市的小明、小畅、小佳的好心情,他们相约去湖滨公园划船游玩.材料二:“滨海市区略图”.(1)图中比例尺用文字式表示: 。(2) 、 、 是地图“语言”,也是地图三要素。(3)他们计划下周末去郊外的山地进行越野活动,事先需要设计行动方案,他们应该选择什么样的地图? 21.读下图,回答相关问题。(1)有些学生想进行攀岩运动,你认为哪里最适合?(填字母)(2) 图中E、F、G、H四处发育的河流,哪里的是不可能存在的,理由是什么?(3)C点的海拔高度范围大约是多少,某班学生组织一次春游登山活动,计划要安全地登上C地,设计了线路①、线路②,那么该选择的是哪条线路更省力,理由是什么?22.在户外运动盛行的今天,要想成为合格的驴友,必需具备阅读等高线地形图的能力,读图(图中单位为:m),回答下列问题。(1)驴友从营地向山顶前行到甲地时,将自己着装由短袖换成了长袖,原因是气温降低了 ℃(保留一位小数)。(2)驴友在徒步经过乙处时,发现此处垂直落差大,它是 (地形部位)。(3)在回程途中驴友选择顺河漂流而下,回到营地,河流的流向是 。答案解析部分1.【答案】(1)C(2)C(3)C【解析】【分析】 (1)、根据图中给出的指向标,以B地建立方向坐标,可以确定A地位于B地的西南方。 ABD不符合题意,C项正确。故答案为:C。(2)、根据等高线的分布可知,河流发育于山谷地区。甲、乙、丙、丁四地中可能有河流经过的是丙地。 ABD不符合题意,C项正确。故答案为:C。(3)、比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度,用公式表示为:比例尺=图上距离/实地距离。图中的比例尺是1∶50000,量得A、B两地的图上距离为2厘米,则AB两地的实地直线距离是2×20000000=40000000(厘米)=400000(米), ABD不符合题意,C项正确。故答案为:C。【点评】河流发育于山谷,山谷的等高线凸向高处,水往低处流,由此可以推断河流的流向与等高线的凸向相反。河流发育于山谷,河流的流向是从高处流向低处。一般来说,地势的高低决定了河流的流向,反过来,河流的流向也反映了地势的高低状况。【答案】2.C3.D【解析】【点评】(1)在地图上判断方向的方法主要有三种:一般定向法:面对地图,通常是按“上北下南、左西右东”判定方向。在有指向标的地图上,要根据指向标判定方向,指向标的箭头指向正北方。在经纬网地图上,要根据经纬网确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。(2)海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离;相对高度是地面某地点高出另一地点的垂直距离,即两地的高度差。在等高线地形图上,等高线密集的地方坡度陡;等高线稀疏的地方坡度缓。2.根据图中指向标分析可知,甲村在乙村的东南方,乙村在甲村的西北方。故C符合题意。故答案为:C。3.读图分析可知: A. 图中山峰的海拔高度高于1400米,A符合题意;B. 一般情况下,甲村位于东南季风迎风坡,降水比乙村多,B不符合题意;C.甲乙两村的海拔高度不一定相同,C不符合题意;D.甲乙间的公路F基本沿同一条等高线,地势平坦,因此比E更经济合理,D符合题意;故答案为:D。【答案】4.C5.A6.B【解析】【点评】地图上常用的定向法有指向标定向法、经纬网定向法和基本定向法。有指向标的地图要根据指向标定方向,指向标箭头指向一般为正北,相反的方向为南方,面向北方,左为西右为东。有经纬网的地图要根据经纬线定方向,按照经线指示南北,纬线指示东西来判定。没有指向标或经纬网的,参照面对地图“上北下南,左西右东”来定向。我国大部分地区都位于北回归线以北,太阳直射点始终位于北回归线以南,阳光主要从南方照向北方,南坡为阳坡,南面能够得到更多的太阳辐射,获取更多的热量,也由此得来“山南为阳,山北为阴”。4.图一中既没有经纬网,也没有指向标,要按照“上北下南,左西右东”来判断方向,由此可判断,小区东门位于公交车站的西南方向。故答案为:C。5.读图一可知,1号楼紧邻中心喷泉,医院在小区的北部,居委会距离南门最近,幼儿园靠近北门,超市靠近南门,幼儿园距离超市较远。故答案为:A。6.根据图二中的指向标可以判断,房间1的窗户是朝南的,采光最好。根据比例尺量算,房间1的面积约16平方米,距离客厅较远,看不见中心喷泉。故答案为:B。7.【答案】B【解析】【分析】分层设色地形图是在等高线地形图的基础上绘制的,它能够直观的告诉我们地势起伏状况。一般用蓝色表示海洋,深浅不同的蓝色可以用来表示海洋的深浅,不是陆地;平原一般用绿色表示,山地和高原用棕褐色;在不同的等高线之间,绿色越浓,表示地势越低;棕褐色越深,表示地势越高;ACD不符合题意,B项正确。故答案为:B。【点评】分层设色通用的颜色顺序是:海洋用蓝色,平原用绿色,低山丘陵用黄色,山地和高原用棕褐色浅紫色表示积雪、冰川。在不同的等深线之间,用分层设色法着上深浅不同的蓝色,可以用来表示海底的深度。在不同的等高线之间,绿色越浓,表示地势越低;棕褐色越深,表示地势越高;雪线以上的地区通常用白色表示。8.【答案】(1)A(2)D(3)A【解析】【分析】(1)文中表现的聚落类型及判断理由是:根据题中信息来看,应该是乡村聚落。理由:题中提到家乡在希望的田野上,炊烟,小河,冬麦,高粱,农作物景观等等。 BCD不符合题意,A项正确。(2)根据题中信息看,一片冬麦,一片高粱,十里荷塘,十里果香,应该位于气候较好的平原地区,不会是山区,更不会是冰天雪地的高原,干旱缺水的荒漠。该聚落地处灌溉便利的平原地区。ABC不符合题意,D项正确。(3)下列四幅图是图幅相同的等高线地图,根据图幅相同,比例尺越大,坡度越陡的规律。四幅图中表示坡度最陡的是A图。 BCD不符合题意,A项正确。故答案为:(1)A。(2)D。(3)A。【点评】在图幅相同和等高距相同、等高线疏密程度相同的条件下,比例尺越大,表示的范围应越小,内容越详细,坡度越大.9.【答案】D【解析】【分析】据图分析,图中等高距是200米,图中最高处的海拔是大于900米,小于1100米;结合图中给出的比例尺分析, 图中①②两点的实地距离没有超过5000米;根据等高线的弯曲方向可以判断 ③处有可能是山谷;根据等高线的疏密分析, 从山脚爬到山顶,沿BC线路较AC线路陡;ABC不符合题意,D项正确。故答案为:D。【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。【答案】10.C11.C12.B【解析】【点评】(1)比例尺=图上距离/实际距离(2)(3)判定方向:①上北下南,左西右东。(没有指向标和经纬网时) ②指向标箭头,方向为正北方,其他方向再按已经定好了北方来判定。 ③经纬网定向:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。10.小明家到初级中学的图上距离为1厘米,实地距离为500米,表示成数字式是1:50000,故C符合题意。11.据图有指向标的地图,根据指向标定向,一般来说,指向标箭头指向北方,故C符合题意。12.据图可知:小明去高级中学参加升学考试,其行进路线方向为先正北再转向东北,最后向西北走,故B符合题意。13.【答案】B【解析】【分析】地图的三要素是:方向,比例尺,图例和注记。根据图中信息看,该图缺失比例尺。经纬网不是地图的基本语言。ACD不符合题意,B项正确。故答案为:B。【点评】地图的三要素是:方向,比例尺,图例和注记。地图中方向的判读一般采用以下三种:一般定向法,指向标,经纬网。根据图中给出的方向,即可判断区某地需要朝那个方向走。比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数值比例尺、线段比例尺和文字比例尺。14.【答案】C【解析】【分析】根据所学知识可知,在分层设色地形图中,蓝色表示的是海洋。ABD不符合题意,C项正确。故答案为:C。【点评】分层设色通用的颜色顺序是:海洋用蓝色,平原用绿色,低山丘陵用黄色,山地和高原用棕褐色浅紫色表示积雪、冰川。在不同的等深线之间,用分层设色法着上深浅不同的蓝色,可以用来表示海底的深度。在不同的等高线之间,绿色越浓,表示地势越低;棕褐色越深,表示地势越高;雪线以上的地区通常用白色表示。15.【答案】(1)B(2)B【解析】【分析】(1)本题考查的是等高线地形图判读的有关知识。分析等高线地形图可知,图中等高距是100米,最高的等高线的海拔500米,所以图中山顶的海拔高度是500~600米之间。故选B。(2)本题考查的是等高线地形图判读的有关知识。根据所学知识可知,等高线密集,地势陡峭;等高线稀疏,地势平缓。②路线处等高线最密集,地势陡峭,适合攀登,具有挑战性。故选B。【点评】本题难度适中,主要考查学生对等高线地形图的判读。16.【答案】B【解析】【分析】本题考查地图判读选择的相关知识点。进行登山越野活动需要对该区域地形有大致了解。等高线地形图能够反映一个区域的海拔高度、坡度陡缓、地面起伏等信息,能够帮助人们选择适合的登山越野路线。A交通图帮助人们了解一个地区的交通情况,C导游图帮助人们了解一个区域的景点分布,D气候图帮助人们了解区域的气候情况。因此,本题选择B等高线地形图。【点评】掌握不同地图用途,能够结合实际灵活应用17.【答案】(1)B(2)C【解析】【分析】(1)本题考查的是地图方向和等高线地形图的有关知识。分析材料并所学知识可知,山峰M点的海拔高于700m,低于800m,所以A错误;①位于鞍部,②③④位于河谷地带,⑤位于山坡上,所以B符合题意;M位于C点的正南方,所以C错误;图中河流干流的流向是自西南流向东北,所以D错误。故选择B。(2)本题考查的是等高线地形图的有关知识。根据所学知识可知,从A,B出发登山峰M,最省力的是B,因为BM路线比较缓,AM道路比较陡不好走,所以A错误;D的海拔为500m,A的海拔为200m,所以A、D两点的相对高度为300m,所以B错误;图中序号表示山谷的是C,所以C正确;D所在的是山脊,所以D错误。故选择C。【点评】本题难度适中,主要考查学生对地图方向和等高线地形图的判读。18.【答案】(1)选择L2赛道,等高线稀疏,坡度缓。(2)山谷;山顶;2130(3)东北;东南(4)开凿隧道【解析】【分析】(1)、从安全的角度出发,在三条赛道中,适合初级滑雪爱好者的赛道是选择L2赛道,等高线稀疏,坡度缓。(2)、根据等高线地形图可知,滑雪赛道L2是沿山谷而建,服务大厅建在山顶处(以上两处空格均填写地形部位名称),其海拔范围为2100米至2130米。(3)、根据图中给出的指向标分析,滑雪者在L1至L2赛道上滑行,行进方向先向东北再转向东南。(4)、图中拟修建的高速公路中,1至2段工程建设的需要开凿隧道。因为该段属于山脊,只能从中间挖隧道过去。【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。19.【答案】(1)鞍部;山脊;比例尺;50(2)第一问:自北向南流。据指向标及等高线判断,C处河流所在地区地势北高南地,河流自高处向低处流,因此C河自北向南流。第二问:B处河流流速快。B处等高线比C处等高线密集,地势陡峭,所以B处河流流速快。(或C处等高线比B处等高线稀疏,地势平坦,所以C处河流流速慢,B处河流流速快。(3)地处平原,地势低平;靠近河流,生活用水丰富;有公路经过,交通便利。【解析】【分析】(1)、观察上图,A是鞍部,D是山脊。图中缺少地图三要素中的比例尺,等高距是50米。(2)、第一问:自北向南流。据指向标及等高线判断,C处河流所在地区地势北高南地,河流自高处向低处流,因此C河自北向南流。第二问:B处河流流速快。B处等高线比C处等高线密集,地势陡峭,所以B处河流流速快。(或C处等高线比B处等高线稀疏,地势平坦,所以C处河流流速慢,B处河流流速快。(3)、结合上图,分析图中E城镇形成的有利条件有地处平原,地势低平;靠近河流,生活用水丰富;有公路经过,交通便利。【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。20.【答案】(1)图上1厘米代表实地距离0.5千米(2)方向;比例尺;图例和注记(3)地形图【解析】【分析】(1)读图可知,图中是数字式比例尺, 用文字式表示是:图上1厘米代表实地距离0.5千米。(2)地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记,是地图“语言”。(3)如果去郊外的山地进行越野活动,事先需要设计行动方案,应该选择该山地的地形图。故答案为:(1)图上1厘米代表实地距离0.5千米;(2)方向;比例尺;图例和注记;(3)地形图。【点评】(1)比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度,所以比例尺也叫缩尺,用公式表示为:比例尺=图上距离/实际距离。比例尺有三种表示方法:数字式、线段式、和文字式,这三种表示方法可以互换。(2)本题考查地图的三要素,牢记即可。(3)在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图。21.【答案】(1)D(2)F,等高线向低处突,是山脊,不能发育河流。(3)750米(700——800米之间均可);选择 ,原因:等高线稀疏,坡度较缓。【解析】【分析】(1)、有些学生想进行攀岩运动,应该选择在陡崖地区,图中D处等高线重叠,符合题意。(2)、 图中E、F、G、H四处发育的河流,F的是不可能存在的,理由是等高线向低处突,是山脊,不能发育河流。(3)、C点的海拔高度范围大约是750米(700——800米之间均可),某班学生组织一次春游登山活动,计划要安全地登上C地,设计了线路①、线路②,那么该选择的是①条线路更省力,理由是等高线稀疏,坡度较缓。【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。22.【答案】(1)2.7(2)陡崖(3)由东北流向西南【解析】【分析】(1)由图可知,营地的海拔是50m,甲地的海拔是500m,两地的海拔相差450m,海拔每上升100m,气温下降0.6℃,故气温下降了450x0.6/100=2.7(℃)。(2)地形的五种部位类型是陡崖、山顶、鞍部、山脊、山谷等,由图可知,乙处多条等高线重叠一起,可以判读为陡崖。(3)由图可知,图中有指向标,从指向标可知地图的下侧为北方,故上侧为南方,左侧为东方,右侧为西方,所以河流的流向为由东北流向西南。【点评】(1) 气温垂直变化规律是垂直递减,递减率大约为海拔每升高100米,气温约降低0.6摄氏度(或海拔每升高1000米,气温下降6摄氏度)。依据两地相对高度差和其中某地温度,即可求出另一地区的温度数值。(2)在等高线地形图中,山顶等高线闭合,等高线数值内高外低(一般图中有黑三角图例标注);盆地等高线数值外高内低;山谷等高线向数值增大的方向弯曲,山脊等高线向数值减小的方向弯曲,陡崖处有多条海拔不同的等高线重合,鞍部两侧均为闭合的等高线的山顶,中间相对较低。(3)地图上常用的定向法有指向标定向法、经纬网定向法和基本定向法。①有指向标的地图要根据指向标定方向,指向标箭头指向一般为正北,相反的方向为南方,面向北方,左为西右为东;②有经纬网的地图要根据经纬线定方向,按照经线指示南北,纬线指示东西来判定;③没有指向标或经纬网的,参照面对地图“上北下南,左西右东”来定向。 展开更多...... 收起↑ 资源预览