资源简介

6.3.2加快改善我国的生态环境
同步试卷
一、单选题
1．环境问题可分为环境污染和生态破坏两类。下列问题属于生态破坏的有（　　）
①土地沙化和水土流失 ②雾霾严重
③酸雨 ④草原退化
A．②③ B．①③ C．①④ D．②④
2．过去，某市的支柱产业——畜禽养殖业长期以来对环境造成了严重污染：一是威胁饮用水源的水质安全；二是恶臭气体污染环境；三是影响城市景观。现在，该市推行经济适用技术模式，实现了专业化能源利用、固体粪便和污水肥料化利用、粪污全量收集还田利用等，尽量让畜禽养殖废弃物变“废”为“宝”。某市的经济适用技术模式（　　）
A．要求我们以保护环境为中心工作
B．制约了经济社会的可持续发展
C．说明政府和企业担责就能解决问题
D．是转变经济发展方式、发展循环经济的良策
3．下列做法中，体现环保精神的是（　　）
①拒绝使用一次性筷子 ②禁止使用塑料餐盒
③不随意向河道倾倒垃圾 ④将大量的高龄树从高山迁入城市，美化城市环境
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
4．2014年4月22日是第45个“世界地球日”。当日，联合国环境规划署将中国库布其沙漠生态治理区确立为全球沙漠“生态经济示范区”，并作为全球首个荒漠化地区生态系统的研究对象，进行科学评估。这表明(　　)
A．建设生态文明，打造美丽中国的目标基本实现
B．我国生态环境局部在改善，取得了一定的成绩和经验
C．人与大自然之间存在着不和谐之音
D．我们应该依法保护人类共有的家园
5．2016年嘉兴市开展以工业废气治理、交通尾气治理、城乡烟气治理、建筑工地扬尘治理为重点，加快推进大气污染防治各项工作，淘汰燃煤小锅炉1600台，实行全行政区域禁止露天焚烧秸秆、废弃物。对此举认识正确的是（　　）
①是践行社会主义核心价值观的体现
②有利于彻底解决我市空气污染的问题
③是我市推动精神文明建设的举措
④有利于保护公民的生命健康权的做法
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
6．对于打好污染防治攻坚战，生态环境保护部明确了“坚定信心”“保持定力”“精准聚焦”“协同推进”和“优化服务”这20字原则，并要求牢记生态环境保护的基本职责，坚决打好打胜污染防治攻坚战。对此，以下做法不当的是 （　　）
A．要加大执法力度，依法打击破坏环境、浪费资源的行为
B．要积极落实可持续发展观念，坚定走绿色发展之路
C．坚持环境保护这个中心不动摇，积极落实环保国策
D．加大环保督查力度，加快社会主义生态文明建设
7．特别的贡献。经过三代人的努力将森林覆盖率从11.4%提高到80%。目前，这片人造林每年向北京和天津供应1.37亿立方米的清洁水，同时释放约54.5万吨氧气。他们的贡献在于（　　）
①提高资源利用率 ②增加资源数量 ③保护生态环境 ④促进人与自然和谐共处
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．2017年1月1日起，嘉兴市区三环以内禁止燃放、销售烟花爆竹。为此，市区南湖街道发起“‘双禁’公益腰鼓”活动，通过公益腰鼓队送祝福的形式，免费为家有喜事的居民朋友营造喜庆的氛围。双禁政策的出台，从环境的角度来说，主要是因为（　　）
A．可以减少噪音，享受宁静空间 B．无需点燃明火，减少火灾隐患
C．禁止烟花燃放，减少大气污染 D．不拘泥于形式，更加节俭有道
9．2018年1月，国家发展改革委门户网站发布《我为塑料垃圾污染防治建言献策》，邀请社会各界围绕不同领域塑料制品的管理要求，提出意见、建议。这一做法（　　）
①有利于提高公民的环保意识
②会侵犯消费者的合法权益
③能够彻底解决“白色污染”问题
④体现了国家重视环境治理工作
A．①② B．①④ C．①③④ D．②③④
10．当前我国主要的生态环境问题是(　　)
A．水土流失和土地荒漠化
B．土地荒漠化和气候变暖
C．“三废”问题
D．赤潮问题
11．从2017年1月1日起，嘉兴市区三环以内将禁止燃放、销售烟花爆竹。为此，九年级学生小张对自己居住的小区居民进行关于禁止燃放烟花爆竹的民意调查，下表是调查结果，对此分析正确的是（　　）
是否愿意为环保放弃或减少燃放烟花爆竹 所占比例
愿意 89.2%
不愿意 5.2%
不确定 5.6%
①小区居民的环保意识普遍较高
②小张运用了实地考察的调查方法
③过年不放鞭炮缺乏年味
④改善环境需要你我从身边做起
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
12．2019年2月，为了加强烟花爆．竹管理，防治大气污染，防止人身伤害和火灾事故发生，我市出台《青岛市禁止燃放烟花爆竹的规定(修订草案征求意见稿)》，公开征求社会意见。对以下意见，你认为正确的是(　　)
A．赞同，可以杜绝人身伤害和火灾事故发生
B．赞同，有利于改善我市城市环境和空气质量
C．不赞同，减少烟花爆竹销售量，会严重阻碍我市经济发展
D．无所谓，这是政府部门的事情，和我们关系不大
13．2016年入秋以来，我国多地深陷雾霾天气，能见度底，空气质量差，给人们的出行和生命健康带来严重的影响，为远离雾霾，政府依据新修订的《环境空气质量标准》加强PM5浓度的检测，对城市空气质量提出更高要求。这说明（　　）
①重视大气环境的保护 ②把解决环境问题作为中心工作
③重视资源的开发和利用 ④将环境保护纳入法制轨道
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．21世纪初，我国已经进入这一新的发展阶段，保持经济快速发展难度加大，资源环境的制约也更加明显。这种“成长的烦恼”和“制约的疼痛”，浙江最先感受到。作为经济大省、出口大省，于内，浙江水污染、大气污染、海洋污染和农业面源污染问题较为突出。以上材料主要说明浙江在发展过程中遇到最大的环境问题是（　　）
A．生态破坏 B．水土流失 C．环境污染 D．荒漠化
15．十九大提出，要全面推进生态文明建设，着力形成绿色发展方式和生活方式。下列做法符合绿色生活方式的是（　　）
①外出就餐适当点餐，多余饭菜打包带走 ②节约资源保护环境，升级设备净化废气
③低碳出行公交出行，近途多走路多骑车 ④理性消费合理消费，选购节能环保电器
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、材料分析题
16．阅读材料，回答问题
材料一：2015年12月份H市气质量指数（部分）
日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日
PM2.5指数 180 240 195 340 395 398 304
注：PM2.5指数0—100优良、101—150轻微污染 、151—200轻度污染、201—250中度污染、251—300中度重污染、301—500重污染。
材料二：2016年1月15日，国家能源局发布2015年全社会用电量。数据显示：2015年，全社会用电量累计55500亿千瓦时，同比增长0.5%。另据数据测算，在电力生产中，我国火电约占七成，水电、风电、核电占比不足三成；在燃煤发电中，每生产1度电，就要消耗0.4千克标准煤，排放0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫等污染物，远高于水电、风电、核电生产带来的污染。
（1）有人说环境问题是经济问题也是民生问题你如何理解？
（2）解决材料一所反映的环境问题，需要与解决资源问题结合起来。请结合材料二用PRED的关系论证这一观点的合理性。
17．阅读材料，回答问题。
2015年1月1日施行的新《环境保护法》规定，倡导低碳、节俭的生活方式；公民应自觉履行保护环境的义务；按照规定对生活废弃物进行分类放置；对受到罚款处罚却拒不改正的单位和个人实行“按日计罚”等。这引发了广大市民在微信朋友圈中的热议。
（1）新《环境保护法》修订的依据是什么？该法中“按日计罚”的规定体现了法律的什么作用？
（2）从公民履行义务的角度评析秋日的观点。
18．创新是社会发展的动力。政体变革是制度创新，发明创造是技术创新，科学理论诞生是思想创新．阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题。
【制度创新】
材料一 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力，为非法权力．…凡未经议会批准…皆为非法。”
材料二 粉碎国内外反革命叛乱和武装干涉后，苏维埃俄国的经济形势非常严峻，1921年3月，俄共（布）“十大”决议：用固定的粮食税代替余粮征集制…中小企业可允许本国和外国资本家经营…
【科技创新】
材料三 科学技术是一种在历史上起推动作用的力量．人类历史上共发生了三次科技革命，科学技术的发展是人类动力，从第一次工业革命到方兴未艾的第三次科技革命，科技革命极大地改为了人类社会的面貌，世界因此发生翻天覆地的变化．
【思想创新】
材料四 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。
（1）材料一的内容出自英国1689年颁布的哪一部法律文件？此文件奠定了英国什么政治体制的基础？
（2）为了摆脱这种困难局面，苏维埃俄国实行了哪一政策？
（3）第一次工业革命的主要标志是什么？
（4）第二次工业革命中为汽车、飞机提供动力的机械是什么？
（5）材料四选自哪一文件？它的发表有什么意义？
19．阅读材料，回答问题：
材料一：某同学通过网上学习绘制的思维导图
材料二：
材料三：“世界环境日”是联合国环境署主导的全球活动，每年6月5日举行。今年的“世界环境日”主题为应对空气污染，主场活动将在浙江杭州举行。
【相关链接】
治 水 城镇截污纳管全覆盖，全面消除污水直排现象；
治 气 PM2.5浓度年均值低于35ug/m3；灰霾天气出现频率下降60%左右。
垃 圾 处 置 生态文明宣传教育普及率达90%以上
（1）根据所学知识，写出图中A、B、C、D、E、F对应的内容。
（2）材料二反映了人类面临哪一环境问题？人类只有一个地球，共有一个家园，无论是在环境问题、还是在疫情面前，没有哪个国家能够独善其身，独自应对。启迪国际社会应如何正确应对？
（3）结合相关链接，说说政府和市民该以怎样的行动来助力世界环境日。
20．阅读材料，回答问题。
材料一：垃圾是放错地方的资源。回收可利用的垃圾，实施循环经济是许多国家的共同选择。目前宁波市将生活垃圾按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类，并设置对应的蓝色、绿色、红色、黑色垃圾桶。
材料二：阅读“全国生活垃圾清运量”和“2017年全国城市生活垃圾处理情况”图表。
材料三：某班举行“垃圾分类·谁的责任”主题班会，小宁和小雨发表了自己的观点。
（1）请把下列生活垃圾分类。
①玻璃②果皮③餐中纸④剩菜
⑤废灯管⑥旧报纸⑦过期药品⑧矿泉水瓶
（2）请分别指出我国生活垃圾产生的趋势及处理的主要方法。并结合上述两则材料和所学知识，分析我国实施垃圾分类的必要性。
（3）假如你是班级一员，请你发表自己的观点，并说明理由。
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【分析】本题考查的是环境问题的有关知识。根据所学知识可知，土地沙化和水土流失、草原退化属于生态破坏，雾霾严重、酸雨属于生态污染。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对环境问题的理解。
2．【答案】D
【解析】【分析】题干材料中专业化能源利用、固体粪便和污水肥料化利用、粪污全量收集还田利用等措施，体现走绿色、循环、低碳发展之路，有利于节约资源保护环境， 是转变经济发展方式、发展循环经济的良策，D符合题意，正确。
A观点错误，我国中心工作是经济建设。
B观点错误， 某市的经济适用技术模式有利于社会经济的可持续发展。
C观点太绝对，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对节约资源保护环境和可持续发展的认识，主要考查学生的理解能力，走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。
3．【答案】D
【解析】【分析】本题考查的是环境问题的有关知识。根据所学知识可知，“将大量的高龄树从高山迁入城市”破坏了高山的植被，所以④没有体现环保精神。故选D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对环境问题的理解。
4．【答案】B
【解析】【分析】此题涉及我国的生态环境问题的相关知识。联合国环境规划署的举措，不能说明A，且不涉及法律，排除D。而”生态经济示范区“的设立说明我国致力于生态环境的致力并取得了一定的成果，故选择B。
【点评】此题考查对我国的生态环境问题的相关知识的理解。
5．【答案】D
【解析】【分析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，嘉兴市的举措并不能彻底解决空气污染问题，所以②表述错误；嘉兴市的举措有利于环境保护，推动当地的物质文明建设，所以③不符合题意。故选D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对材料的分析理解能力。
6．【答案】C
【解析】【分析】根据所学，为打好打胜污染防治攻坚战，我们要积极落实可持续发展观念和环保国策，坚定走绿色发展之路，加大执法力度，依法打击破坏环境、浪费资源的行为 加大环保督查力度，加快社会主义生态文明建设，ABD做法正确，但不符合题目要求，应排除。
C符合题目要求，发展是解决中国一切问题的关键，我国当前的中心工作是经济建设，所以坚持环境保护这个中心不动摇的做法不恰当。
故答案为：C。
【点评】本题考查对节约资源保护环境和可持续发展战略的认识，主要考查学生的理解能力，发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。
7．【答案】D
【解析】【分析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，森林覆盖率的增加与资源利用率无关，所以①不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对材料的分析理解能力。
8．【答案】C
【解析】【分析】本题考查的是环境问题的有关知识。分析材料可知，禁止燃放、销售烟花爆竹有利于减少环境污染，所以C符合题意。“享受宁静空间”与环境无关，所以A不符合题意；“减少火灾隐患”与安全有关，与环境无关，所以B不符合题意；D与题意无关。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对环境问题的理解。
9．【答案】B
【解析】【分析】本题考查的是环保工作。题干中的描述，说明了我国高度重视环境保护工作，积极采纳民众的合理化建议，有利于提高公民的环保意识，有利于环境保护。①④说法正确，符合题意。②说法错误，保护环境并不会侵犯消费者的合法权益；③说法错误，过于绝对。
故答案为：B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对环保工作的理解。
10．【答案】A
【解析】【分析】此题考查我国的生态环境问题。B选项中的”气候变暖“是二氧化氮温室效应导致的，属于世界范围内的生态环境问题，C选项是我国工业的废水、废气和固体废弃物导致的污染问题，D也属于水体污染导致的问题，因此选择A。
【点评】知道生态环境问题和环境污染问题的相关知识，并能够区分。
11．【答案】B
【解析】【分析】根据材料，分析可知，小区居民的环保意识普遍提高，愿意所占比例达到89.2%，题目只是给出了学生小张对自己居住的小区进行民意调查，没有说出具体调查的方法，通过调查得出，燃放烟花爆竹憋病较多，改善环境需要从你我身边做起，ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
【点评】“燃放烟花爆竹弊端极多：一是空气和噪声污染严重影响空气质量和人民群众身体健康；二是造成资源浪费和经济损失；三是造成严重的安全隐患；四是有悖于文明城市创建。”几年前曾出台过一些规定和办法，但还缺乏有效的方法和措施，以致效果不尽如人意。借鉴杭州、上海等地的禁放经验，深入分析屡禁不止的原因，主要还是在于转变观念不够和惩治力度不足上。建议采取“规范立法定规矩、政府引领当示范、加大宣传转观念、严格执法作警示、分步推进见成效”的策略。
12．【答案】B
【解析】【分析】根据题意和选项可知，“杜绝”说法过于绝对，故A排除
‘禁止燃放烟花爆竹，有利于保护环境，故B说法正确；
减少烟花爆竹的销量，有利于保护环境，实现经济的可持续发展，故C说法错误；
保护环境人人有责，故D说法有误。
故答案为： B
【点评】本题考查绿色发展理念，属于容易题。
13．【答案】B
【解析】【分析】本题考查的是环境问题的有关知识。根据所学知识可知，我国当前的中心工作是经济建设，所以②错误；重视资源的开发和利用与解决环境污染无关，所以③错误。故选择B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对解决环境问题对策的理解。
14．【答案】C
【解析】【分析】从材料中可知，浙江省作为经济大省，经济发展较快，但出现了 水污染、大气污染、海洋污染和农业面源污染问题较为突出。这些说明浙江在发展过程中遇到了最大的环境问题是环境污染。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】环境污染指自然的或人为的破坏，向环境中添加某种物质而超过环境的自净能力而产生危害的行为。（或由于人为的因素，环境受到有害物质的污染，使生物的生长繁殖和人类的正常生活受到有害影响。）由于人为因素使环境的构成或状态发生变化，环境素质下降，从而扰乱和破坏了生态系统和人类的正常生产和生活条件的现象。
15．【答案】C
【解析】【分析】本题考查的是绿色生活方式的有关知识。 适当点餐多余饭菜打包带走的做法、低碳出行公交出行、多走路多骑车、理性消费合理消费、选购节能环保家电等做法都是绿色生活方式，有利于生态文明建设，①③④符合题意；
升级设备净化废气是绿色生产方式，②不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对绿色生活方式的理解。
16．【答案】（1）环境问题是经济问题：环境问题是由于过度开发资源和排放废弃物造成的，环境问题反过来严重制约经济发展，其实质是发展问题。环境问题是民生问题：环境问题影响人们正常的生产生活，危害人们健康。
（2）环境问题和资源问题是相互作用相互影响的，是一个统一体；火电发电占七成，污染严重，不合理的资源开发和利用会带来严重的环境问题，水电、风电、核电发电污染少，资源的问题的解决也会保护和改善环境；节约用电，改善电力结构，多用清洁能源发电，减少煤炭资源消耗，改善环境。做到人口资源环境相协调，实施可持续发展。
【解析】【分析】（1）本题为开放性试题，要围绕环境与经济、民生的关系进行表述。环境问题是经济问题：环境问题是由于过度开发资源和排放废弃物造成的，环境问题反过来严重制约经济发展，其实质是发展问题。环境问题是民生问题：环境问题影响人们正常的生产生活，危害人们健康。
（2）本题为开放性试题，要围绕环境与资源的关系进行表述。环境问题和资源问题是相互作用相互影响的，是一个统一体；火电发电占七成，污染严重，不合理的资源开发和利用会带来严重的环境问题，水电、风电、核电发电污染少，资源的问题的解决也会保护和改善环境；节约用电，改善电力结构，多用清洁能源发电，减少煤炭资源消耗，改善环境。做到人口资源环境相协调，实施可持续发展。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对环境与经济、民生、资源关系相关知识的掌握。
17．【答案】（1）宪法和我国的环境国情。规范作用、保护作用。
（2）秋日的观点是错误的。法律鼓励做的，我们积极去做;法律要求做的，我们必须去做;法律禁止做的，我们坚决不做。(}分)材料中秋日的观点违背了新《环境保护法》中“公民应自觉履行保护环境的义务，按照规定对生活废弃物进行分类放置”的要求。
【解析】【分析】本题立足于我国的环境国情，考查宪法与普通法，法律的作用、权利和义务等知识。第(1)伺，根据设问直接作答。第( 2 )题是辨析题，要
注意答题格式分两步作答，第一步先找出课本中有关如何自觉履行义务的要求，第二步结合材料回答。
【点评】知道我国的环境问题和法律的作用，并掌握辨析题的答题方法。
18．【答案】（1）《权利法案》；君主立宪制．
（2）新经济政策．
（3）蒸汽机的广泛应用．
（4）内燃机．
（5）《共产党宣言》．标志着马克思主义的诞生（标志着马克思主义--科学社会主义的诞生）
【解析】【分析】（1）本题考查英国君主立宪制的确立。据材料一“凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力，为非法权力”可知是英国1689年颁布的《权利法案》。1689年，英国议会通过《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级政体在英国的确立。
（2）本题考查新经济政策。据材料二“用固定的粮食税代替余粮征集制”可知，为了摆脱这种困难局面，苏维埃俄国实行了新经济政策。在列宁的领导下，1921年苏俄开始实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。
（3）本题考查第一次工业革命的标志。第一次工业革命中，1785年瓦特制成的改良蒸汽机得到广泛运用，标志着人类开始进入“蒸汽时代”。
（4）本题考查第二次工业革命的动力机。第二次工业革命中产生了新的能源石油和电，其中汽车和飞机运用的是内燃机，即为汽车、飞机提供动力的机械是内燃机。
（5）本题考查马克思主义的诞生。据材料四“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界”可知是《共产党宣言》。1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级有了锐利的思想武器，国际共产主义运动和社会主义运动蓬勃开展起来。
故答案为：（1）《权利法案》；君主立宪制。
（2）新经济政策。
（3）蒸汽机的广泛应用。
（4）内燃机。
（5）《共产党宣言》；标志着马克思主义的诞生（标志着马克思主义-科学社会主义的诞生）
【点评】本题难度适中，考查英国君主立宪制的确立、新经济政策、第一次工业革命的标志、第二次工业革命的动力机械和马克思主义的诞生及学生综合掌握历史知识的能力。解题关键是熟练掌握基础知识。
19．【答案】（1）A两极格局；B一超独霸；C世界多极化；D经济全球化；E发展；F和平。
（2）生态环境问题；以负责任的精神同舟共济，共同维护和促进世界和平与发展或通力合作，共同应对全球性的挑战。
（3）政府：加大监督力度，严格执法 市民：积极宣传，践行绿色、低碳生活方式。
【解析】【分析】（1）根据所学可知，二战结束后，1947年杜鲁门主义的出门，标志着美苏两国战时同盟关系破裂、美苏之间冷战的开始；为了加强对西方国家的控制，在美国的操纵下，军事上建立了北大西洋公约组织；苏联采取了争锋相对的措施，成立了华沙条约组织；两极格局由此形成。随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，美国一超独霸，暂时形成了一超多强的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展。20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，于是世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。和平与发展成为当今时代的主题。
（2）材料二反映了生态环境问题。当前，面对众多的全球挑战性问题，各国应同心维护世界和平，着力推进国际合作，构建人类命运共同体。
（3）政府应该加大监督力度，严格执法。作为市民应该去增强大家的环保意识，为“保护环境”做宣传，植树造林，不乱扔垃圾，提倡低碳生活方式等。
故答案为：（1）A两极格局；B一超独霸；C世界多极化；D经济全球化；E发展；F和平。
（2）生态环境问题；以负责任的精神同舟共济，共同维护和促进世界和平与发展或通力合作，共同应对全球性的挑战。
（3）政府：加大监督力度，严格执法。市民：积极宣传，践行绿色、低碳生活方式。
【点评】本题难度适中，考查世界格局的变动、经济全球化、人类面临的共同问题的相关知识。解答材料解析题需要首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学和材料有效信息组织答案。
20．【答案】（1）蓝桶：①⑥⑧；绿桶：②④；红桶：⑤⑦；黑桶：③。
（2）趋势：我国生活垃圾的总量逐年增加；主要方式：填埋、焚烧。 必要性：垃圾总量大、增长快，垃圾分类处理，把可回收垃圾利用起来，提高资源利用率（资源化）；使垃圾总量减少了减量化）；使焚烧填埋量减少，从而减少对环境的影响（减少对土地的侵占，减少对土壤、水体、空气的污染等。无害化）。
（3）我的观点：垃圾分类是公民的责任。做好垃圾的分类投放是公民的义务。每个人要对自己产生的垃圾负责任。生态文明建设是一个长期的过程，离不开我们每一个人的参与和努力。只有人人关心并参与垃圾分类工作，才能使垃圾减量化、资源化。 或我的观点：垃圾分类是政府的责任。政府的宗旨是为人民服务，人们的社会生活需要政府管理。所以政府对垃圾分类要认真规划，宣传教育，落实相关法律法规，监督实施，强制执行。或我的观点：垃圾分类既需要公民积极参与，也需要政府有所作为。
【解析】【分析】（1）本题可以从 可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类进行分类，据此， 蓝桶：①⑥⑧；绿桶：②④；红桶：⑤⑦；黑桶：③。（2）分析数据可知， 趋势：我国生活垃圾的总量逐年增加；主要方式：填埋、焚烧。必要性可以从提高资源的利用就给，减少对环境的影响等方面进行分析。（3）观点可以从公民的责任，政府的责任等方面进行分析，原因可以从保护环境的义务，政府的宗旨，及责任等方面进行分析说明。
【点评】本题考查对节约资源，保护环境等相关知识的理解和运用，主要考查学生从材料中获取有效信息，利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值中等。

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