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统编版四年级语文上册导学案
9.古诗三首-《雪梅》（第3课时）
【素养目标】
文化自信：阅读古诗，从中体会传统文化孕育的爱国主义情感。
语言运用：会写6个生字，能正确、流利、有感情地朗诵古诗，背诵古诗。
思维能力：理解诗中的重难点字词，学会串联整首诗的意思。
审美创造：结合插图、注释等理解诗意，感悟、品味诗中所蕴含的哲理。
教学重难点：
重点：会写6个生字，能正确、流利、有感情地朗诵古诗，背诵古诗。
难点：结合插图、注释等理解诗意，感悟、品味诗中所蕴含的哲理。
【导学检测】
一、读拼音写词语。
1.他huā fèi（ ）了很长时间，才写完这篇文章。
2.历代文人sāo kè（ ）都在这里留下了许多动人的故事。
二、查字典填空：
“逊”字用音序查字法先查大写字母_____，再查音节_____；用部首查字法先查______部，再查___画。在“梅须逊雪三分白”的“逊”的意思是
_______________________。
三、雪梅争春
1．“梅雪争春未肯降”一句生动地写出了梅、雪的情态。与这句诗运用了相同修辞手法的诗句是( )
A．飞流直下三千尺 B.落红不是无情物 C．二月春风似剪刀
2．在诗人的笔下，雪和梅各有千秋。雪的________胜过梅，而梅的________胜过雪。
3．这首诗诗人借雪、梅的争春，告诉我们_______________________
____________________________________________________________
四、读句子，在横线上填入合适的诗句
1.人贵有自知之明，但能做到并不是一件很容易的事情，这就是：
____________________________________________________________
2.黄山绵延数百里，千山万壑，所看到的的景象都不一样，这真是：
____________________________________________________________
3.小红和小李总是在学习上暗暗较劲，谁也不服谁，老师说：
____________________________________________________________
五、根据课文内容填空
这首诗的作者是______代诗人__________；“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这两句诗的意思是____________________________________
________________________________________________________________
【参考答案】
一、花费 骚客
二、X xun 辶 4 稍逊，不及，不如
三、1.B
2.白 香
3.人各有所长，也各有所短，取长补短，才是正确的做法
四、1.不识庐山真面目，只缘身在此山中
2.横看成岭侧成峰，远近高低各不同
3.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
五、南宋 卢钺
梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
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