七年级美术上册教学课件-第2课 熟悉的物品 苏少版(共31张PPT)

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七年级美术上册教学课件-第2课 熟悉的物品 苏少版(共31张PPT)

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(共31张PPT)
第二课 熟悉的物品
?思考?
1、画家画的什么?
2、怎样画的?
3、主要表现什么?
4、表达什么样的情感?
静物:
生活中的物品被当做绘画对象时,被称为静物
大师怎么画?
凡·高 钢笔静物
毕加索 铅笔静物
线条的轻重
虚实变化
物品间的疏密安排
静物钢笔
法国 马蒂斯
写生:
写生是直接对照实物、实景进行客观描绘的一种表现形式。素描写生是用单色工具在“二维”的平面画纸上,摹写客观物体“三维”空间的绘画方法。
  米奇、毛绒玩具这些熟悉的物品随着年龄的增长开始变成我们的童年记忆。
童年的记忆
什么给静物带来生命?
  筛匾、玉米、苦瓜、茄子、鸡蛋,散发出浓浓的乡情。
乡情
你是否也体会到了各种不同的情感。
学生作业
学生作业
学生作业
  这几幅画中的物品摆放的位置是否合适?
  构图指绘画时根据题材、主题思想和形式美感的要求,把表现的形象适当地组织起来,构成一个协调的完整的画面。它对绘画作品的成败起到决定作用。
  构 图
1. 选择的物品是否合适?
2. 摆放的位置是否合适?
试一试
1. 选择你们认为最合适的物品,搭配组合。
2. 摆放的物品不要太复杂。
思 考
1. 根据主题选择合适的物品。
2. 物品摆放要有一定的变化。
静物的选择和摆放
物品在画面中的组合注意了哪些变化
找一找
静物的选择和摆放
均 衡
大 小
  理解了视觉审美的一些原则,我们也就掌握了构图的方法。
  看看老师是怎么摆的吧!
试试将原来的静物组合重新调整一下吧!
构图的基本形式
三角形构图
构图的基本形式
  构图的基本形式中,三角形构图是静物画中常见的式样,但不是唯一的式样,你能说出你看到的静物画中还有哪些不同的式样?
水平式(安定有力)、
垂直式(严肃端庄)、
三角形(正三角过稳,锐角刺激)、
S形(优雅有变化)、
长方形(有较强和谐感)、
圆形(饱和有张力)、
辐射(有纵深感)、
中心式(主体明确,效果强烈)、
渐次式(有韵律感)、
散点式(有受边框约束,自由可向外发展)。
斜线
垂直线
更有感染力的画面?示范
体验尝试
  可以利用刚摆放好的物品或以小组为单位,用几件你喜欢的物品完成一幅静物画的组合。多角度的观察后,用你喜欢的工具进行构图练习。
作业要求
  
  构图合理,协调完整,有形式美感,用线造型或明暗表现均可。
延伸与拓展
 关注静物画,关注生活中的各种静物

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