资源简介

脊椎动物的主要类群 学案
一教学目标：
1、能说出鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类动物的主要特征。
2、尝试列表比较各类脊椎动物的异同
3认同“结构与功能相统一”的观点，感知生物“由低等到高等、由水生到陆生、由简单到复杂”的进化顺序。
二、重点：能说出鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类动物的主要特征。
三、难点：尝试列表比较各类脊椎动物的异同
四、教学过程
脊椎动物：身体背部有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
一、鱼
1、体色：背部：黑灰色，腹部：白色（保护色）
2.鱼适于游泳的特点：
（1）减小阻力：鱼的身体呈梭型，可减少鱼运动时遇到的阻力。鱼的体表多有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，可保护身体，也可减少水的阻力。
（2）动力：鱼的脊柱可支撑身体，鱼运动的动力来自于尾部和躯干部的摆动。
（3）协调：鳍。【起平衡作用：胸鳍（左右平衡、转换方向）、腹鳍（左右平衡）、背鳍（竖直平衡）、尾鳍（产生前进动力、决定运动方向）。侧线（感知水流方向和水压） 】
3.鱼的呼吸：
（1）呼吸器官是鳃，鳃的主要部分是鳃丝
（2）鳃丝：颜色鲜红（鳃丝中密布着丰富的毛细血管），适于吸收溶解在水中的氧气。
（3）鱼的口和鳃盖后缘交替张合。
4.鱼类的共同特征是：①生活在水中 ②体表常有鳞片覆盖 ③用鳃呼吸 ④通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
5、代表：中华鲟、鲨鱼。
二、两栖类
1、主要特征：①幼体生活在水中，用鳃呼吸；②成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
2、代表动物：蟾蜍、大鲵、蝾螈、青蛙。（两栖动物的生殖发育离不开水，是水生到陆生过度类型）
三、爬行类
1..主要特征：①体表覆盖角质的鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 （爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物）
四、变温动物：鱼类、两栖类、爬行类的体温会随环境温度改变而改变
五、鸟类
1、.家鸽适于飞行生活的特点：
①外形：身体呈流线型，可以减少飞行时空气的阻力。
②体表：被覆羽毛，前肢变成翼
③骨骼：长骨中空，胸骨发达，有龙骨突。既轻便又牢固，利于飞行。
④肌肉：胸肌发达，产生较大动力。
⑤摄食消化：食量大，消化能力强，以提供足够的能量供飞行使用；有角质喙，直肠很短，可减轻体重。
⑥从呼吸看：双重呼吸（呼吸一次，肺进行两次气体交换）提高了气体交换的效率。气囊与肺相通（暂存气体作用）。
、鸟的主要特征：身体流线型。体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；直肠短，食量大，消化能力强；双重呼吸。骨中空或愈合，既轻便又牢固，利于飞行。
代表|鸵鸟、企鹅、鸡、蜂鸟
六、哺乳类
1.自然界中的恒温动物有鸟类和哺乳类。
2.哺乳动物的牙齿：有门齿、犬齿和臼齿，门齿适于切断食物，犬齿适于撕裂食物，臼齿适于磨碎食物。牙齿分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。
3.体内有膈，膈作用：①体腔分为胸腔和腹腔②辅助肺呼吸
4、生殖方式：胎生哺乳，保证后代成活率
5、发达的神经系统,能对外界刺激及时做出反应，适应复杂的外部环境。
6、哺乳动物主要特征：①体表被毛②胎生、哺乳③牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 ④体内有膈用肺呼吸⑤发达的神经系统
代表：蝙蝠、海豚、鲸
五练习：1．下列叙述中，与鸟类产热无关的一项是( )
A．消化能力强 B．呼吸作用旺盛
C．血液运输氧的能力强 D．羽毛保温能力强
2．哺乳类是目前动物界最高等的类群，下列各项中最能体现哺乳类高等的一项是( )
A．体内有膈 B．牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿
C．体温恒定 D．胎生、哺乳
3.观察下图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是( )
A．体外受精 B．体温恒定 C．无性生殖 D．背部有脊柱
4.家鸽的呼吸方式独特，适于飞翔的特点，主要表现为( )
A．两翼上举和下垂可帮助呼吸 B．有发达的呼吸器官——肺
C．体表被覆羽毛 D．气囊的作用和双重呼吸
5.青蛙的皮肤裸露，没有鳞片和其他覆盏物，能分泌大量黏液，保持湿润，这有利于( )
A．游泳 B．防止病菌侵入 C．呼吸作用 D．感觉刺激
6．李明将鲫鱼的胸鳍剪掉，再把鲫鱼放入水中观察，发现鲫鱼仍可游泳，但行进路线异常，鱼体失去了平衡而侧翻，这说明胸鳍的作用主要是( )
A．保持身体平衡 B．产生前进动力 C．保持前进方向 D．控制鱼体沉浮
7.家兔的消化系统中，与植食性相适应的特点是( )
A．犬齿发达，盲肠发达，小肠很长 B．臼齿发达，盲肠粗大，小肠很长
C．臼齿发达，盲肠细小，小肠很长 D．犬齿发达，盲肠发达，小肠很短
8.以下叙述不是哺乳动物所特有的是( )。
A.胎生 B.哺乳 C.身体内有膈 D.体温恒定
9.和其他动物相比，哺乳动物特有的结构是( )。
A.体腔 B.膈 C.牙齿 D.肺
10.下列属于哺乳动物的是 ( )A.鲫鱼 B.青蛙 C.乌龟D.家兔
11.北京奥运会的吉祥物分别代表鱼、大熊猫、火炬、藏羚羊、燕子，其中鱼、大熊
猫、藏羚羊、燕子，均属于（ ）
A陆生动物 B.哺乳动物 C.脊椎动物 D.恒温动物
下面这些动物中，哪个是真正的两栖动物（ ）
A.蟾蜍 B.乌龟 C.扬子鳄 D.海豹
13.以下对动物生活习性的叙述中，正确的是（）
A.蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸
B.蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会农作物的果实吃光，而只留下茎杆
C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸
D.鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不能飞翔
14.下列有关于大熊猫的说法中，错误的是（）
A.大熊猫是珍稀的哺乳动物 B.大熊猫对环境具有一定的适应性
C.大熊猫生命活动所需的能量来自呼吸作用D.在动物园里圈养是保护大熊猫的唯一措施
15.有人说“鸟的全身都为飞行而设计”。鸟的下列结构中与这句话含义不符的是 ( )
A. 前肢变成翼B.足有四趾C.体内有气囊D.胸肌发达
16.“水上大世界，动物添精彩”下列只能生活在水中，用鳃呼吸、用鳍游泳的
动物是（ ） A.蚯蚓 B.草鱼 C.青蛙 D.猎豹
17.下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表有生很滑的黏
液。鱼体表黏液的主要作用是（）
A.预防人类捕捉 B.减少运动阻力 C.保持体表湿润 D.辅助呼吸
18.鸟类特有的呼吸方式是（）
A.双重呼吸 B.肺与气囊同时呼吸 C.用气囊呼吸 D.用肺呼吸
19.哺乳动物特有的结构是（ ）A.心脏 B.肺 C.膈 D.肝脏
二非选择题
动物名称 编号 类别
藏羚羊
蜜蜂
丹顶鹤
鲨鱼
请将下列动物所属类群和特征的对应编号填入表格内：
a．鱼类 ①身体分部，三对足两对翅
b．鸟类 ②用鳃呼吸，用鳍游泳
c．哺乳动物 ③双重呼吸，恒温动物
d．昆虫 ④用肺呼吸，体腔内有膈
2下图为几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察图中的动物，回答下列问题。
(1)A类与B类结构相同之处是身体都由___________构成。
(2)C类是一类特殊类群，它们在发育方面的突出特征是___________。
(3)D类因具有较为发达的___________而成为真正陆生脊椎动物的一种。
(4)E类多能飞翔，与其飞行生活相适应的身体形态特征是：身体呈___________型，前肢___________，体表被覆___________。
(5)F类特有的生殖发育特点是___________。
(6)A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有___________。
31.（5分）请根据家鸽消化系统图，回答问题：
(1)[③]是___________，作用是______________________。
(2)[④]是___________，肌肉发达，具有___________的功能。
(3)消化和吸收食物的主要场所是[ ] ___________。
(4)[⑧]是___________，结构特点是__________________。
（5）从图中可以看出家鸽的身体呈＿＿型，前肢变为_________，减少了飞行时空气中的阻力。
（6）家鸽的骨薄而_________，胸骨特华为_________，可减轻体重
（7）除图中描述的以外，家鸽的呼吸也十分特殊，被称作_________。
答案：
五练习：1．D 2．D 3.D 4.D 5.C 6．A 7.B 8.D 9.B
10.D 11.C 12、A 13.D 14.D 15.B 16.B 17.B 18.A 19.C
二非选择题
动物名称 编号 类别
藏羚羊 ④ c
蜜蜂 ① d
丹顶鹤 ③ b
鲨鱼 ② a
1、
2、(1)体节(2)变态发育(3)肺
(4)流线 翼 羽毛 (5)胎生哺乳(6)脊柱31.
3、 (1)嗉囊 暂时贮存软化食物。
(2)肌胃 充分研磨和初步消化食物。
(3)[ ⑦ ]小肠。
(4)直肠 很短。
（5）流线 翼
（6）中空龙骨凸（7）双重呼吸

展开更多......

收起↑