资源简介

16.2 电流的磁场
预习案
一、预习目标及范围
1、预习目标
（1）了解奥斯特、安培等科学家的实验研究对人们认识电磁场现象所引起的重要作用。
（2）学会用安培定则判定直线电流、环形电流及通电螺线管的磁场方向。
（3）练习使用电磁继电器。
2、预习范围
教材第16章第2节内容
二、预习要点
（1）通电导线和磁体一样，周围也存在着磁场。
通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样。
（2）安培定则：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。
安培定则的应用：
由螺线管中的电流方向，判断通电螺线管的N、S极。
已知通电螺线管的N、S极，判定螺线管中电流的方向。
根据通电螺线管的N、S极以及电源的正负极，画出螺线管的绕线方向。
（3）与永磁体相比，电磁铁有哪些优点？
电磁铁磁性有无，可用通断电来控制
电磁铁磁性强弱，可用改变电流大小来控制
电磁铁的极性变换，可用改变电流方向来实现。
（4）电磁继电器：电磁继电器是用电磁铁控制电路的一种开关。
电磁继电器的它的工作电路可分为控制电路和受控电路两部分
三、预习检测
1．如图所示，小圆圈是A处一根长直导线的截面，当导线通电时，小磁针的转动方向如图所示。标出直导线的电流方向，画出一条过C点的磁感线。
第1题图 第2题图
2．如图所示，两个条形磁铁并排放置，在图中画出甲磁铁N极所受磁场力的方向和S极所受磁场力的方向，甲磁铁所受的合磁场力方向是____________________。
3．在上题图中，如果将乙磁铁换成一根直导线，垂直纸面置于正中位置，电流方向指向纸内，则甲磁铁所受合磁场力方向是____________________。
探究案
一、合作探究
1．通电螺线管外部的磁场和（ ）磁体的磁场一样。
2. 安培定则：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。
3. 与永磁体相比，电磁铁有哪些优点？
电磁铁磁性有无，可用通断电来控制
电磁铁磁性强弱，可用改变电流大小来控制
电磁铁的极性变换，可用改变电流方向来实现。
4.电磁继电器的它的工作电路可分为（ ）电路和（ ）电路两部分
二、随堂检测
1．如图所示，蹄形磁铁用悬线悬于Ο点，在磁铁正下方，固定一水平放置的长直导线，当导线中通以自左向右的电流时，蹄形磁铁发生的运动将是垂直纸面向外还是向里偏转 （ ）
A．N、S极同时向外偏转
B．N、S极同时向里偏转
C．N极转向外，s极转向里
D．N极转向里，S极转向外
2．如图所示，在环形导线的磁场中，甲、乙两处各放一个小磁针，静止时它们的N极指向是 （ ）
A．甲处向外、乙处向里
B．甲处向里、乙处向外
C．都向外
D．都向里
3．如图所示，电流从A点分两路通过对称的环形支路汇合于B点，且两支路中的电流相等，则环形支路中心Ο点的磁场方向是 ( )。
A．垂直于环形支路所在平面并指向纸内
B．垂直于环形支路所在平面并指向纸外
C．沿着环形支路平面指向A点
D．恰好没有磁场
参考答案
预习案
1．过C点的顺时针方向
2．指向乙
3．指向远离导线方向
探究案
1．C
2．A
3．D

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