资源简介

16.3磁场对电流的作用 电动机
预习案
一、预习目标及范围
1、预习目标
（1）知道磁场对通电导体有力的作用，知道通电导体在磁场中受力的方向与电流方
向和磁场方向有关.
（2）通过“探究磁场对通电线圈的作用”这一活动，了解电动机的工作原理和能量转化.
（3）了解直流电动机的构造，了解电动机在电器中的应用，培养学生的观察能力.
2、预习范围
教材第16章第3节内容
二、预习要点
（1）磁场对通电导线有力的作用，其方向与电流方向和磁场方向有关系，当电流方向或磁场方向改变，通电导线受力的方向也改变。
（2）通电线圈能在磁场中转动，但不能连续转动。
（3）电动机就是利用通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的，它将电能转化成机械能。
（4）通电导体在磁场中要受到_________。力的方向与_________方向、_______方向有关。若只改变导体中的电流方向，则受力的方向会_______（填“改变”或“不变”下同），若只改变导体中的磁场方向，则受力的方向会_______，若同时改变导体中的电流方向和磁场方向，则受力的方向会_______。
三、预习检测
1．小华买了一辆电动玩具汽车，玩具汽车的主要部件电动机包括_____________，_________________，_________________和______________四个部分．
2．通电线圈的平面与磁感线___________(平行／垂直)，线圈受到磁场的作用力是一对___________，线圈平衡时的位置通常被称做_________________．
3．通电导体在磁场中受到___________，若只改变导体的电流方向，_____________的方向随着改变；若只改变磁场方向，则____________的方向也会随着改变；若同时改变电流与磁场方向，则___________________．
探究案
一、合作探究
1、直流电动机通电后，线圈沿顺时针方向转动，若将电源两极对调，线圈的转向为_______，此时再将磁体两极对调，则线圈的转向为_________。
2、直流电动机是根据_______________________________原理制成的，它是把______能转化为_______能的装置。
3、若要使通电线圈在磁场中连续转动，就必须使线圈刚过平衡位置时，自动改变________方向，完成这一任务的装置叫_________。
4、如图所示的装置中，金属棒PQ用两根细软的导线连接后悬挂在蹄形磁体两极之间，把单刀双掷开关S掷向1时，看到金属棒PQ向左运动，这一现象说明了___________________________，把单刀双掷开关S掷向2时，看到金属棒PQ向_______运动，这一现象还说明了______________。
二、随堂检测
1、探究通电导体在磁场中的受力方向与什么有关时，一位同学做了如图所示的实验，图中AB表示闭合电路中的直导线，导线上的箭头表示电流方向，F表示导线的受力的方向，SN表示磁体的南北极。
⑴通过实验甲和乙的比较，说明了通电导体在磁场中的受力方向与________方向有关。
⑵通过实验甲和丙的比较，说明了通电导体在磁场中的受力方向与________方向有关。
2．如图是小明探究“让线圈转动起来”的实验装置图，线圈能够转动的原因是________________，在实验中为了使线圈能持续的转动，采用的办法是________________，要想使线圈转动的方向与原来的相反，可以采用____________________或___________________ 方法。
参考答案
预习案
1．机壳 磁体 轴 线圈
2．垂直 平衡力 平横位置
3．磁场力的作用 磁场力 磁场力 磁场力的方向
不变
探究案
合作探究
1、逆时针，顺时针
2、通电线圈在磁场中受力转动，电，机械
3、电流，换向器
4、通电导体在磁场中会受到力的作用，右，通电导体在磁场中受力的方向与电流方向有关
随堂检测
1、电流方向，磁场方向
2、通电线圈受到磁场力的作用，将线圈两端引线的下半周的绝缘漆刮去，调换电源的两极，调换磁体的两极

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