第2课抗美援朝 教学设计

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第2课抗美援朝 教学设计

资源简介

《抗美援朝》教学设计
一、教学目标:
1.识记抗美援朝的目的、时间、经过、结果等基本史实及黄继光、邱少云的英勇事迹;
2.小组探讨抗美援朝的原因、抗美援朝胜利的原因、意义,
3.体会志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。
二、教学重点:认识抗美援朝、保家卫国的正义性。
三、教学难点:了解抗美援朝战争对新中国产生的重要影响。
四、教学过程
(一)情境引入
展示《金刚川》《长津湖》《长津湖之水门桥》《狙击手》等电影的相关内容海报,介绍相关电影内容与部分抗美援朝战役。提问:你都看过哪些相应题材电影?关于抗美援朝有何认识?导入本课。 通过电影导入,贴近学生生活,引起学生兴趣。
(二)讲授新课
一、朝鲜战争的爆发
1.展示朝鲜战争爆发前北朝鲜与南韩国的地图、国旗等信息,简要介绍朝鲜半岛的历史,使学生了解朝鲜半岛原本为统一国家,在二战后冷战的环境下以“三八线”为界分割为南北两部分。
2.通过图片与地图的变化介绍1950年6月至9月的战争情况,请学生思考:这一阶段朝鲜战争属于什么性质?通过分析得出这一阶段属于“朝鲜内战”。
3.再通过图片与地图变化介绍1950年9月至10月的战争发展,介绍“联合国军”总司令麦克阿瑟的相关信息,请学生思考:“联合国军”是否具有合法性?这一阶段战争属于什么性质?通过分析得出,这一阶段属于“美国侵略”。
4.由于学生会对“联合国军”与“联合国维和部队”之间的区别有所混淆,因此单独展示图片和文字材料,介绍联合国军是冷战时期的产物,不具合法性,充斥着军事对抗色彩。从而体现中国人民志愿军抗美援朝战争的正义性。
二、抗美援朝
1.展示金日成1950年10月1日请求中国出兵援助朝鲜的亲笔信片段,请学生思考:面对如此形势,中国应当何去何从?
2.对比1950年抗美援朝前夕中国与美国在政治、经济与军事方面的实力,并展示地图,说明美国在这一阶段驻军日本、入侵朝鲜、入侵台湾海峡的行为,思考中国应何去何从?
3.学生进行讨论,教师展示毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》的内容,以及彭德怀的相关言论,请学生思考理解国家领导人的战略计划,进一步使学生理解中国参与抗美援朝战争的正当性与必要性。
4.综合以上内容,结合抗美援朝时期的相关宣传海报,使学生理解出兵朝鲜的原因:美国侵朝给人民生命财产造成严重损失,我国安全面临严重威胁。
5.展示图片与文字材料,说明1950年10月,,以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场,抗美援朝,保家卫国。请学生思考:为什么采用中国人民志愿军的番号?通过材料使学生产生进一步理解。
6.通过图片与地图变化,简要介绍1950年10月至1951年6月的五次战役的大致过程,使学生知晓,通过五次战役,战线基本稳定在北纬38度线附近。
7.结合电影《长津湖》《长津湖之水门桥》,介绍毛岸英在抗美援朝战争中的贡献、长津湖战役、长津湖“冰雕连”、杨根思烈士、缴获美军北极熊团旗等信息,使学生对志愿军战士的英勇斗争加深理解。
8.通过文字介绍说明1951年7月双方谈判破裂,在三八线附近展开了拉锯战,介绍在此阶段上甘岭战役中黄继光,以及同时期邱少云的英勇事迹。结合电影《金刚川》,介绍金城战役的大致情况,加深学生的印象。
9.通过图片与材料,简要介绍麦克阿瑟被撤职后,李奇微对中朝军队发动细菌战,中国人民志愿军进行了相映的防疫宣传,粉碎了美军的诡计,李奇微也被迫下台。
10.说明1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。中朝军队打败了武装到牙齿的对手,打破了美军不可战胜的神话。通过联合国军总司令克拉克、美军参谋长联席会议主席布莱德雷的相关发言,说明抗美援朝战争对美国的影响。
请学生思考:朝鲜战争对朝鲜半岛与中国有何影响?
11.展示朝韩板门店对峙、六方会谈、朝核危机、朝鲜平壤阅兵、韩国三星集团、朝韩领导人会面等图片,说明朝鲜战争后双方分裂状态一直持续至今,双方的差异也愈发巨大。
三、最可爱的人
1.通过彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》以及英国学者奥内尔《清长之战》等相关材料,说明抗美援朝战争的胜利,为我国经济建设赢得相对稳定的和平环境,极大的提高了中国的国际地位。
2.引导学生阅读魏巍《谁是最可爱的人》的相关内容,说明中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,被誉为“最可爱的人”。
3.展示图片与材料,说明2014至2021年中韩双方连续八年移交中国人民志愿军烈士遗骸仪式,并通过《志愿军烈士安葬祭文》中“魂兮归来,以反故乡。魂兮归来,维莫永伤!”的文字,说明后世对中国人民志愿军的敬意。总结并结束本课。
(三)课堂小结
抗美援朝胜利了,我们也付出了巨大的代价。为了夺取抗美援朝战争的胜利,中国人民志愿军广大指战员不怕牺牲,浴血奋战,前赴后继,许多英雄儿女的鲜血洒在了朝鲜的土地上。在抗美援朝战争中壮烈牺牲和光荣负伤者共36万余人,其中有14万人长眠在异国他乡(在战斗中牺牲11.5万余人,事故伤亡和病故等非战斗伤亡2.5万余人),在战斗中 负伤22.1万余人,失踪、被俘2.9万余人。但是中国人民志愿军光荣地完成了祖国人民赋予的使命,在他们身上发扬了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。这场战争戳穿了美帝国主义不可战胜的神话,是一场伟大的反侵略的正义战争,既保卫了中朝两国的安全和独立,也鼓舞了全世界被压迫民族的解放斗争,极大地提高了新中国的国际地位和国际威望。
(四)板书设计
(五)习题演练

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