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第6课 动荡的春秋时期 教案
一、学习目标：
了解春秋时期经济的发展及其表现；掌握王室衰微的表现；掌握诸侯争霸的原因、过程及其影响。
二、学习重难点
重点：春秋时期的经济发展、诸侯争霸。
难点：春秋时期诸侯争霸的利弊
三、课程学习：
导入新课：公元前770年，周平王将国都从镐京东迁洛邑，中国历史从此东周时期。东周分两段，春秋和战国。东周的前期被称为春秋时期（公元前770年－公元前476年），是我国奴隶社会的瓦解时期。在这一时期，社会发生了哪些变化？周王室与诸侯国的关系如何？
目标导学一：春秋时期的经济发展
1. 铁制农具和牛耕的出现
请学生阅读课本，找出铁制农具和牛耕出现的时间？铁制农具为什么能较快推广？铁制农具和牛耕的出现产生了什么作用？
春秋时期；铁制农具与石农具和青铜农具相比，具有很大的优越性；当时的冶铁工业已经相当发达，能够生产大量铁器。
作用：铁器的使用和牛耕的出现，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志，推动春秋时期的经济发展，成为春秋大变革的经济基础。
2.请同学们概括归纳春秋时期经济发展的表现
（1）农业： 春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。
（2）手工业： 手工业的规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。
（3）商业： 随着产品的增加，商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用。
生产力的发展是社会进步的根本动力。春秋时期的社会经济有了很大的发展，但是东周天子日子却并不好过，这是为什么呢？
目标导学二 王室衰微
1.阅读东周和西周王室实力对比表，结合教材归纳概括东周王室衰微主要表现在几方面？
（1）管辖的土地面积大为缩小；
（2）直接管辖的军事力量日益缩小，逐步丧失兵权；
（3）周王室财政拮据，财力、物力、人口减少，不得不仰赖诸侯国的资助。
教师讲解周王室衰微的根本原因是什么？
西周分封制遭到破坏，王室衰微，必然导致诸侯间的争霸战争，国家处于混乱状态。
“礼乐征伐自天子出”变成“礼乐征伐自诸侯出”，从此社会进入了动荡时期。春秋时期140多个诸侯国中比较强大的诸侯为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗，争夺霸主的地位。
目标导学三：诸侯争霸
1.为什么春秋时期会出现诸侯争霸局面？
王室衰微；诸侯国经济发展不平衡；诸侯国之间争夺土地、人民、财产和政治上的对别国的支配权。
2.为什么春秋时期各霸主在开展争霸活动中，一般打着“尊王攘夷”旗号？
挟天子以令诸侯；赢得华夏诸国的认同。
3.春秋时期有哪些著名霸主？
齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、吴王阖闾和越王勾践。
教师穿插一些春秋时期的故事，提高学生的历史兴趣。
4.齐桓公为什么在春秋时期能首先成就霸业？
齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国国富兵强。齐桓公打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，于是齐桓公便成为了春秋时期的第一位霸主。
5.春秋争霸的影响
据史书记载，春秋初年，约有170多个诸侯国，而西周初年的诸侯国有800多个。第二幅是春秋晚期的诸侯国图，大约只有三十个诸侯国了。据史书记载，春秋242年间，有36名君主被杀，52个诸侯国被灭，有大小战事480多起。一方面确是无义战，灭国杀人，给人民带来极大的灾难和痛苦；另一方面：具有一定的历史进步意义，它既使诸侯国数量减少，逐渐形成了局部地区的统一，又促进了中原华夏族与少数民族的交融。
四、课堂总结
春秋时期，因铁农具和牛耕的出现，农业生产得到发展，手工业规模扩大，商业活动活跃，社会经济得到大发展；同时春秋也是一个动荡的历史时期，西周的分封制遭到破坏、甚至瓦解，王室地位一落千丈，引起诸侯争霸，春秋时期的争霸战争虽然给社会带来深重灾难，但也促进了民族交融，有利于国家的局部统一。
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