资源简介

第11课 西汉建立和“文景之治” 教案
一、学习目标
了解西汉的建立的基本情况，掌握休养生息政策和“文景之治”等基本史实。
二、学习重难点
重点：休养生息政策和“文景之治”。
难点：汉初采取休养生息政策的原因
三、课程学习：
导入新课：展示霸陵的图片，并提出问题：它与前面所学习的秦始皇陵有何不同？
目标导学一：西汉的建立
1．根据课本，概括西汉建立的时间、建立者、都城。
2. 材料研读
人相食，死者过半…… 自天子不能具醇驷， 而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
西汉刚刚建立时，是一幅什么景象？造成这一景象的历史原因是什么？
景象：西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象。人民流离失所，人口锐减，大片的土地荒芜。当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马，有些将相出行只能乘牛车，人民得不到温饱。
原因：秦的暴政和秦末长期的战乱。
根据上述经济状况，如果你是汉初统治者，你的首要任务是什么？
汉初统治者面临的首要问题：如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝。
于是，汉高祖采取了以轻徭薄赋、注重发展农业生产为主要内容的休养生息政策。休养生息政策到底包括哪些具体的内容？又产生了什么样的作用呢？
目标导学二：休养生息政策
1.阅读教材，说出休养生息政策的背景。
秦始皇的残暴统治，加之连年的战争，社会生产遭到破坏。西汉初期出现了社会经济凋敝、人口减少粮食奇缺的残破景象。汉朝统治者出身于社会底层，能够切身感受百姓疾苦，注意吸取秦亡教训。
2. 汉高祖在位时期采取了哪些休养生息政策？
汉高祖下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农。
汉高祖将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民，以增加农业劳动力。
汉高祖采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，还相应的减免徭役和兵役。
3．作用
经过汉高祖和继任的统治者的休养生息政策，注重农业生产，使汉初经济得以恢复和发展，社会局势稳定下来。
西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期，他们又采取什么措施发展生产？
目标导学三：“文景之治”
材料研读。
夫农，天下之本也，朕亲率天下农耕......皇后亲桑......
——《汉书·文帝纪第四》
农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑，益种树可得衣食物。
——《汉书·景帝纪第五》
孝文帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿（you)、车骑服御无所增益。
——《汉书·文帝纪第四》
治霸陵皆瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民。
——《史记·孝文本纪第十》
景帝即位伊始就颁布了诏令：“令田半租”。汉文帝时期，把服役由一年一次改为三年一次。
年八十已上，赐米人月一石（dan)，肉二十斤，酒五斗；其九十已上，又赐帛人二匹，絮三斤。
——《汉书·文帝纪第四》
总结出汉文帝、景帝时的主要措施(找出关键词)：
文帝和景帝注重农业生产，提倡以农为本。进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一。重视以德化民，废除了一些严刑峻法。提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。还轻徭薄赋。把田租降到三十税一。
2.产生的影响：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
3.秦亡汉兴的原因及其启示
学生讨论总结：秦对人民实施暴政，而汉朝统治者轻徭薄赋、奖励农耕、提倡节俭、以德化民。
启示：要关注民生，以人为本；要发扬艰苦奋斗的精神；要坚持依法治国和以德治国相结合；要加强经济建设，提高综合国力。
四、课堂总结
西汉初建，民生凋敝，政权不稳。高祖吸取教训，采取休养生息政策稳定政权。文帝、景帝继续推行此政策，为国家积累了大量的钱粮，为武帝大一统打下坚实的基础！
五、板书设计
前202年，刘邦，长安
西 西汉建立 汉初形势：一片荒凉
汉
建 目的：为了巩固政权和稳定社会局势
立 休养生息 措施：解甲归田；劝民还乡；释奴为民；十五税一
和 作用：使汉初经济得以恢复和发展，社会局势稳定下来
“文
景
之 “文景之治” 在位皇帝：汉文帝和汉景帝
治” 措施：注重农业生产，提倡以农为本；三十税一。
重视以德化民；提倡勤俭治国。
影响：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定

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