资源简介

2.4 能量
预习案
一、预习目标及范围
1、预习目标
（1）知道一切物体物体都具有能量，不同运动形式对应着不同的能量形式
（2）知道各种能量之间可以互相转化，初步懂得利用能量的过程就是不同能量之间进行转化得过程。
　 （3）初步了解机械能、电能、光能、内能、核能等能量形式。
2、预习范围
教材第二章第四节内容
二、预习要点
1、能量是与物质运动紧密相连的物理量。任何物体都是运动的，所以，任何物体都具有 。但不同的运动形式对应着不同的能量形式。
2、常见的能量形式： 、 、 、 、 等。
3、不同形式的能量可以互相 ，物质从一种运动形式转变为另一种运动形式的过程，实质就是 的过程。
三、预习检测
1.下列物体具有什么形式的能量：
绷紧的橡皮筋 山上的石头
空中飞行的小鸟 奔驰的汽车
跑动的人
指出下列物体具有何种形式的能量：
①炸药爆炸时
②磁能坦克
③核电站使用的核原料
④蒸汽机里的高温气体
3．判断下列过程是能量的转移还是转化,以及是什么形式的能之间的转移或转化。
摩擦生热：
水电站里水轮机转动，从而带动发电机发电
炉火烧水，水的温度升高
电动机带动水泵把水送到高处
植物的光合作用
煤燃烧
探究案
一、合作探究
1、科学探究： 观察教材图2-4-6，讨论小聪家里用的电能的来源。
二、随堂检测
1.下列物体具有什么形式的能量：
①正在空中飞行的飞机具有 能。 ②从高处往下流的水具有 能。
③正在发光的电灯具有 能。 ④干电池具有 能。
2．下列各种能的转化或转移情况是：
①水电站里水轮机带动发电机发电 ②摩擦生热的现象
③燃料燃烧时放热 ④给蓄电池充电
⑤水沸腾时水壶盖向上顶起来 用热水加热袋装牛奶
3．小梅同学将能量的转化及常见的例子连线如下，其中有一组出现了错误，请你帮她找出( )
A．机械能转化为内能——用磨刀石磨刀.
B．内能转化为机械能——暖水瓶瓶盖蹦起.
C．电能转化为内能——电炉工作．
D．势能转化为动能——向上运动的乒乓球.
4．说明下列物体具有什么形式的机械能。
(1)空中飞行的子弹具有 能。　 　(2)在斜坡上行驶的自行车具有 能
(3)被拉长的橡皮筋具有 能。 (4)被葛州坝挡住的江水具有 能
(5)正在下落的雨滴 ；　 （6）在空中飞行的足球
参考答案
预习案
1、弹性势能；重力势能；动能和重力势能；动能；动能。
2、化学能；磁能；核能；内能。
3、能量的转化、机械能转化为内能；能量的转化、机械能转化为电能；能量的转移、内能在物体间的转移；能量的转化、电能转化为机械能；能量的转化；太阳能转化为化学能；能量的转化、化学能转化为内能。
探究案
1、机械；动；光；化学。
2、机械能转化为电能；机械能转化为内能；化学能转化为内能；电能转化为化学能；内能转化为机械能；内能从热水转移到牛奶上。
3、D
4、动能和重力势；动能和重力势；弹性势；重力势；动能和重力势能；动能和重力势能。

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