资源简介

部编版道德与法治三年级上册第 8课《安全记心上》教学设计第一课时平安出行
【教学目标】
素养目标：
1.培养学生交通安全意识，知道并养成遵守交通法规的习惯。
2.培养学生有责任担当，从小建立公民意识，履行义务，劝阻酒驾，保护公共设施安全。能力目标：
通过小组合学，增强收集、运用、展示自己所学知识的能力，培养主动学习意识。
【教学重点】
知道并遵守与小学生紧密联系的交通规则，树立安全意识。
【教学难点】
培养小公民责任担当意识，明白拒绝酒驾和维护公共设施安全也是我们的义务。
【教学过程】
一、视频导课，激发兴趣
1．出示“崇明同学上学路上”视频师：星期一早晨，崇明同学上学路上发生了这样一幕......请看！（以贴近生活现实、学生喜欢的视频版本导课）
2.你的发现
师：同学们，类似的场景在我们的日常生活中你发现过吗？
生：......
3.带来的后果师：这样做会给我们带来哪些后果呢？
生：（预设）闯红灯造成交通事故、伤害自己......
4.谈感想
师：听了大家说的这些后果，你有什么感想？
生：（预设）我们要多了解交通规则，保护自己；行人闯红灯给自己带来危险，我们要遵守交通规则；如果发生意外，不仅给自己和家庭带来影响，还会引发交通拥堵、公共设施损坏等后果......
师：同学们认识很到位，由此看来，交通安全牵动着千家万户的幸福生活，更关注到我们每一位同学的生命安全，所以我们一定要时刻注意，把安全记在心上！
今天我们就来学习第八课《安全记心上》第一课时平安出行
板书：8.安全记心上—平安出行
二、调查探究，体验感悟
1.出示知识窗板书：安全意识很重要
2.小组合作整理资料师：光有安全意识是不够的，我们还要掌握足够的交通规则，并且去认真遵守它才行。周末老师给大家留了搜集与合作小任务，请各小组运用不同的形式带领大家学习交规。昨天小组长把资料都给我了，我把它制作在了课件里，下面请大家根据合作要求，再度整理内容，完成准备工作，3分钟后我们进行汇报交流。出示汇报要求......
3.一组交流：小法官，辨对错
师：时间到！交通规则千万条，我们能否都正确遵守呢？刚才老师看到、听到各小组的内容，发现有一个小组交流很激烈，就像一个个小法官，赶紧有请一组小法官们上场吧~出示 PPT小法官 6张+道路交通安全法 1张小组间互动交流、评价......
师小结：同学们，我们的小法官眼睛明亮、明辨对错，这些交通常识记住了吗？叮咚！请记住！（梳理一组的资料）
4.二组交流：道路交通小调查师：同学们听得很专注，二组同学很注重运用所学知识，他们利用柱状分析图和绘画的形式把调查结果进行展示，一起来听汇报吧~出示 PPT柱状图+调查结果+官方分析+绘画找茬儿小组间互动交流、评价......
师小结：同学们，调查、分析、观察是非常实用和科学的方法，你会用吗？叮咚！请记住！（梳理二组的资料）师：补充资料（壮壮同学上学路上视频）
5.三组交流：上下学交通安全小贴士师：两个组的同学给大家介绍了这么多交通规则，那你知道有哪些特别适用于我们上下学路上吗？三组同学很有心，给大家专门制作了一份上下学交通安全小贴士，有请~出示 PPT南路口+北路口+学校门前道路+乘坐公共交通上下学
小组间互动交流、评价......
师小结：大家真是学校安全小卫士，相信只要牢记三组给我们提供的小贴士，上下学路上我们定能安全出行。
6.四组交流：交通安全小歌谣
师：四组已经按耐不住了，有请~出示 PPT小警示+三字歌谣小组间互动交流、评价......
师：四组很善于组织大家一起学习交流，真不错！
7.师小结
通过四个小组的汇报学习，我们发现牢记并遵守交通规则真的太重要了，他是保障我们安全出行的基础。板书：交通规则要牢记交通规则要遵守
8.我们的义务—拒绝酒驾师：可是有时候事与愿违，总是会有一些违反交通法规的行为出现，安然同学就遇到了，一起看看~PPT含音频 2个
师：我们在日常的生活中就要告诉身边的人“酒后不开车，开车不喝酒”，时刻提醒大家遵守交通规则、珍爱生命。这是我们的义务！
9.我们的义务—爱护公共设施师：与此同时，国家交通部门为了维护交通安全，设立了很多公共交通设施和安全标志......PPT
师：我们要爱护，不能人为去破坏它，发现有损坏要及时制止并报告相关部门及时维修，从小践行文明，引领道德风尚。PPT这也是我们的义务！
师：这样做--可以避免很多交通事故的发生！板书：交通事故可避免
三、浅谈收获，应用实践
学生谈本堂课的收获
四、课堂总结，主题升华
师总结：孩子们，我们的生命只有一次，且来之不易。日常生活中有很多时候我们会面临危险，尤其是上下学出行时，这是我们身边最大的隐患。所以，我们要提高自己的安全意识，掌握足够的安全知识，了解更多地交通法规，爱护公共设施，遵守交通规则，自己做好的同时也不忘提醒身边人注意，共同铸就我们自己的生命安全防线！相信这样，我们今后的每一天定能高高兴兴出门，平平安安回家！下课！
五、板书设计
8.安全记心上平安出行
安全意识很重要
交通规则要牢记
交通规则要遵守
交通事故可避免

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