19.《海滨小城》 课件(共22张PPT)

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19.《海滨小城》 课件(共22张PPT)

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(共22张PPT)
19 海滨小城
人教版语文三年级上册课件
第1课时
图片导入
同学们,我们伟大的祖国山川秀丽,风景优美。我们前几节课,浏览了风景优美的湖光山色和富饶的西沙群岛,今天老师又要带领大家一起走进这具有南国风光的美丽的海滨小城。
创设情境
你认为海滨小城会有哪些美丽的景物呢?




初读课文,把握文章
要求:
大声读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍,再想一想,作者写了这座小城的哪些景象?
初读课文
初读课文,把握文章
海滨 海鸥 胳臂 理睬 满载
凤凰树 亚热带 榕树 石凳 每逢 除了
bīn
ōu

bei
cǎi
zài
huáng

róng
dèng
féng
chú
【浩瀚】本文形容水势盛大。
【理睬】对别人的言语行动表示态度。
【每逢】 每当遇到。
【密不透风】本文指枝叶长得很茂密,连风都透不进来。
初读课文,把握文章
初读感知
读一读
◇帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。
◇船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。
◇天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。


bei
(胳臂)
(臂膀)
初读课文,把握文章

zǎi
zài
(满载)
(记载)


比一比:
课文分为了哪两部分?作者按什么顺序来描写海滨小城的?
再读课文,整体感知
课文分成“海滨”和“小城”两部分。
从“海滨”到“小城”也即“远——近”的顺序。
1至3段
4至6段
再读课文,整体感知
课文通过描写哪几处地方来写出海滨小城的美丽、整洁?
说说自己通过阅读了解到的海滨小城是什么样子的?
美丽、整洁
大海、沙滩、庭院、公园、街道。
再读课文,整体感知
课文按照先写海滨,后写小城的顺序,让我们不仅看到了大海和沙滩的风光,还领略了庭院、公园、街道的美景,所以课文的题目就叫“海滨小城”。
指导小结








观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
我 会 写
半包围结构
左右结构



上下结构





结构:左右
组词:湖滨 滨海
部首:氵

bīn
笔画:十三
左窄右宽。
“宾”下横要长于“宀”。
结构:左右
组词:渔业 渔民
部首:氵


笔画:十一
“田” 稍扁,下横略长。
上边要窄小。
结构:半包围
组词:遍及 遍地
部首:辶

biàn
笔画:十二
“户”的框要扁。
“辶” 要托住上面。
结构:左右
组词:躺在 躺下
部首:身

tǎng
笔画:十五
右部稍宽。
左部窄长,末笔撇不出头。
结构:上下
组词:依靠 靠近
部首:非

kào
笔画:十五
“非”的两竖在竖中线两边,左右3横都是中间的横稍短,间距要均匀。
“告”要写得扁一点儿,最后一笔横压在横中线上。
结构:上下
组词:立夏 华夏
部首:夂

xià
笔画:十
首横长些。
捺要舒展。
结构:左右
组词:踩泥 踩高竿
部首:足

cǎi
笔画:十五
“木”的横压在横中线上,撇穿插到足字旁的下面。
足字旁与“采”相比而言要写得短。
“口”要写得小,“止”要写得宽一点儿。
捺要舒展。
结构:左右
组词:洁净 洁白
部首:氵

jié
笔画:九
“士”中竖稍长,下横要短。
易错提示:右上部不要写成“土”哦!
课堂总结
本节课在初读课文的同时,让我们感受到海滨小城的美丽、整洁,明确海滨小城的景物。

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